Машинный перевод: ru en kk ky uz az de fr es zh-CN cs sk he ar tr sr hy et tk ?

Образование, наука

в РФ и за рубежом, Polpred Обзор СМИ. На 27.02.2021 статей 153431, из них 16687 материалов в Главном в т.ч. 7722 интервью 2399 Персон. Подотрасли: Инновации не вошедшие в другие отрасли. Усыновление. Строительство учебных заведений. Детские питание и досуг. Массовый спорт. Как пользоваться.

Платный интернет-доступ, 12 месяцев с любого дня, ежедневное пополнение, архив 20 лет: 49 тыс. руб. отрасль с подотраслями; 15 тыс. руб. одна подотрасль (без отрасли). Подписка.

Федокруга РФ, страны, территории, регионы.

Топ спроса
Алфавит

Россия всего в архиве статей 76936 / об этой стране с 1.8.2009 по 27.2.2021 читателями скачано статей 1639937 (в т.ч. ЦФО 20622 / 313985, СФО 6660 / 97766, СЗФО 6256 / 79105, ПФО 5042 / 77446, УФО 3473 / 53026, ЮФО 4293 / 51161, ДФО 3327 / 47281, СКФО 1902 / 24401) • Казахстан 10728 / 190392Китай 5037 / 87324США 5436 / 72195Узбекистан 2913 / 37904Германия 2044 / 36769Великобритания 1864 / 29670Япония 1045 / 25529Украина 1057 / 24536Белоруссия 1568 / 24112Корея 802 / 22753Финляндия 1380 / 16966Вьетнам 897 / 13054Швеция 872 / 11951Киргизия 992 / 10861Азербайджан 630 / 10771Франция 879 / 9911Таджикистан 795 / 8773Кипр 658 / 8646Евросоюз 1065 / 8500Туркмения 593 / 8434Латвия 724 / 8411Эстония 1090 / 8261Италия 497 / 8221Чехия 740 / 7039Тайвань 620 / 6722Швейцария 446 / 6237Испания 359 / 5507Индия 375 / 5218Монголия 509 / 4829Литва 258 / 4776Польша 261 / 4533Куба 343 / 4245Турция 414 / 4085Греция 252 / 3938ОАЭ 421 / 3788Австралия 233 / 3694Грузия 237 / 3586Израиль 594 / 3502Мексика 208 / 3386Норвегия 196 / 3385Австрия 153 / 3185Дания 132 / 2683Нидерланды 192 / 2676Афганистан 289 / 2666Армения 273 / 2432Эквадор 167 / 2420Иран 305 / 2419Канада 251 / 2295Бразилия 189 / 2217

Персоны: ньюсмейкеры, эксперты, первые лица — по теме «Образование, наука в РФ и за рубежом» в Polpred.com Обзор СМИ, с указанием числа статей по данной отрасли в нашей базе данных. В разделах "Персоны", "Главное" по данной отрасли в рубрикаторе поиска на кнопке меню слева "Новости. Обзор СМИ" с 1.8.2009 по 27.02.2021 размещено 16687 важных статей, в т.ч. 2399 VIP-авторов, с указанием даты публикации первоисточника.
Топ-лист
Все персоны
Путин Владимир 61, Медведев Дмитрий 60, Чубайс Анатолий 58, Ямбург Евгений 55, Садовничий Виктор 49, Васильева Ольга 48, Сергеев Александр 46, Кравцов Сергей 46, Ливанов Дмитрий 41, Заякин Андрей 38, Фортов Владимир 35, Алленова Ольга 34, Ваганов Андрей 30, Кузьминов Ярослав 30, Лемуткина Марина 30, Хохлов Алексей 29, Филиппов Владимир 28, Балабас Евгений 23, Кузнецова Анна 23, Котюков Михаил 22, Кокшаров Виктор 21, Чубарьян Александр 20, Лесков Сергей 20, Астахов Павел 19, Аптекарь Павел 18, Рубцов Александр 18, Алферов Жорес 17, Кропачев Николай 17, Тарасов Алексей 17, Фурсенко Андрей 17, Эскиндаров Михаил 17, Швыдкой Михаил 16, Мау Владимир 16, Шарова Анастасия 15, Воеводина Татьяна 15, Краснова Гульнара 15, Терентьев Денис 15, Лукьянова Ирина 15, Быков Дмитрий 14, Чуйков Александр 14, Калина Исаак 14, Колесников Андрей 14, Фальков Валерий 14, Матвиенко Валентина 14, Андреева Надежда 13, Латынина Юлия 13, Аймагамбетов Асхат 12, Трушин Александр 12, Иванов Владимир 12, Исаев Андрей 12, Калинина Юлия 12, Пармон Валентин 12, Галажинский Эдуард 11, Глебова Любовь 11, Торкунов Анатолий 11, Зернов Владимир 11, Панов Андрей 11, Лиханов Альберт 11, Адамский Александр 10, Шаронов Андрей 10, Бугаев Александр 10, Бунимович Евгений 10, Черных Александр 10, Голодец Ольга 10, Шмелева Елена 10, Ибраев Адил 10, Трауб Маша 10, Батурин Юрий 9, Волков Андрей 9, Трубников Григорий 9, Дворкович Аркадий 9, Ивлиев Григорий 9, Каспржак Алексей 9, Панюшкин Валерий 9, Асеев Александр 8, Барциц Игорь 8, Бессарабова Анна 8, Богуславская Ольга 8, Рачевский Ефим 8, Вексельберг Виктор 8, Реморенко Игорь 8, Зубов Андрей 8, Карпицкая Дина 8, Полухин Олег 8, Черникова Алевтина 8, Мартынов Кирилл 8, Мурсалиева Галина 8, Нигматулин Роберт 8, Артемьев Максим 7, Асмолов Александр 7, Аузан Александр 7, Болотов Виктор 7, Рудской Андрей 7, Силин Яков 7, Гельфанд Михаил 7, Гирин Никита 7, Горюхина Эльвира 7, Гришин Виктор 7, Петлянова Нина 7, Привалов Александр 7, Гуриев Сергей 7, Проханов Александр 7, Кудрявцев Николай 7, Федорук Михаил 7, Механик Александр 7, Мясоедов Сергей 7, Абанкина Ирина 6, Огородова Людмила 6, Агамирзян Игорь 6, Альшанская Елена 6, Аскаров Тулеген 6, Рувинский Владимир 6, Балега Юрий 6, Борисова Александра 6, Вартанова Елена 6, Васильев Владимир 6, Велихов Евгений 6, Галимов Эрик 6, Садовский Михаил 6, Гуськов Игорь 6, Елисеев Борис 6, Климов Александр 6, Ковальчук Михаил 6, Козлов Валерий 6, Радзиховский Леонид 6, Стуруа Мэлор 6, Кузнецов Евгений 6, Шамахов Владимир 6, Лалаянц Игорь 6, Любимов Иван 6, Малинецкий Георгий 6, Месхи Бесарион 6, Музаев Анзор 6, Никонов Вячеслав 6, Похиленко Николай 5, Собянин Сергей 5, Брицкая Татьяна 5, Тишков Валерий 5, Узун Владимир 5, Бутрин Дмитрий 5, Варламов Алексей 5, Волошин Дмитрий 5, Воронюк Дмитрий 5, Ганапольский Матвей 5, Гафуров Ильшат 5, Глаголев Сергей 5, Румянцев Максим 5, Рыбина Людмила 5, Ситников Алексей 5, Калинушкин Виктор 5, Квон Дмитрий 5, Клячко Татьяна 5, Комиссаров Алексей 5, Пивоваров Юрий 5, Рубаков Валерий 5, Сандлер Даниил 5, Кронгауз Максим 5, Третьяк Наталья 5, Чернова Наталья 5, Лаумулин Чокан 5, Лейбович Александр 5, Лубков Алексей 5, Лунин Валерий 5, Максимов Андрей 5, Маленький Андрей 5, Мантуров Денис 5, Меламед Леонид 5, Млечин Леонид 5, Нижник Евгений 5, Агишева Гузель 4, Архангельский Александр 4, Арцишевский Адольф 4, Салихов Сергей 4, Хроменков Павел 4, Безбородов Александр 4, Бетелин Владимир 4, Боровская Марина 4, Буев Максим 4, Власов Виктор 4, Георгиев Георгий 4, Губин Дмитрий 4, Северинов Константин 4, Соловьев Олег 4, Уразов Роберт 4, Хлунов Александр 4, Делягин Михаил 4, Шелупанов Александр 4, Долженко Руслан 4, Драгунский Денис 4, Дроздов Игорь 4, Дуда Вадим 4, Зинченко Юрий 4, Каныгин Павел 4, Карпенко Игорь 4, Карпов Сергей 4, Кортов Сергей 4, Патон Борис 4, Петрановская Людмила 4, Пивовар Ефим 4, СОКОВ Алексей 4, Краузова Елена 4, Сафонов Александр 4, Сергиенко Валентин 4, Кроули Эдвард 4, Сонин Константин 4, Угланов Андрей 4, Федюкин Игорь 4, Фомичев Олег 4, Кулешов Александр 4, Хархордин Олег 4, Чарушин Валерий 4, Чемезов Сергей 4, Кучерена Анатолий 4, Лавров Сергей 4, Яковлев Андрей 4, Ященко Иван 4, Любимов Лев 4, Мединский Владимир 4, Назаров Максим 4, Новоселов Константин 4, Оганов Артем 3, Абдиров Мурат 3, Абдыров Толонбек 3, Аглицкий Игорь 3, Александров Анатолий 3, Рац Вальтер 3, Анисимов Никита 3, Антонова Лидия 3, Афанасьева Вера 3, Ахмедова Марина 3, Онищенко Евгений 3, Шахрай Сергей 3, Баринов Игорь 3, Батыров Ренат 3, Белковский Станислав 3, Берлова Наталья 3, Бовт Георгий 3, Бородянский Георгий 3, Бортник Иван 3, Пиотровская Мария 3, Починок Наталья 3, Рогозин Дмитрий 3, Фурсин Алексей 3, Чубик Петр 3, Шпаро Матвей 3, Ярославская Ольга 3, Ваганов Евгений 3, Веденеева Наталья 3, Глушко Дмитрий 3, Греф Герман 3, Гриневич Лилия 3, Гришанков Дмитрий 3, Панов Александр 3, Грозовский Борис 3, Грэм Лорен 3, Пономарев Илья 3, Ростовцев Андрей 3, Садыкова Бахыт 3, Сигов Юрий 3, Гусейнов Гасан 3, Ускова Ольга 3, Чернигов Владимир 3, Демин Виктор 3, Эпштейн Михаил 3, Душин Алексей 3, Ельцова Любовь 3, Еркебулан Айша 3, Жилин Иван 3, Забралова Ольга 3, Завьялова Ольга 3, Захарова Марина 3, Зверев Антон 3, Землюков Сергей 3, Зимин Дмитрий 3, Иванов Дмитрий 3, Иноземцев Владислав 3, Ионова Наталья 3, Каганов Вениамин 3, Канделаки Тина 3, Каплан Александр 3, Каширина Ольга 3, Колодный Лев 3, Петрова Марина 3, Пирадов Михаил 3, Косьянов Вадим 3, Попова Анна 3, Ракова Марина 3, Русецкая Маргарита 3, Савицкая Наталья 3, Сванидзе Николай 3, Криштал Михаил 3, Скосырев Владимир 3, Кругман Пол 3, Кудрин Алексей 3, Темрезов Рашид 3, Кудряшова Елена 3, Фурсов Андрей 3, Кульбака Николай 3, Кумпель Артем 3, Шехтман Григорий 3, Ларьяновский Александр 3, Леонов Владимир 3, Литвиненко Владимир 3, Лукьянов Сергей 3, Луховицкий Всеволод 3, Магаршак Юрий 3, Магомедов Зиявудин 3, Макаров Николай 3, Мартынов Виктор 3, Матвеев Сергей 3, Меркачева Ева 3, Митрофанова Элеонора 3, Мишустин Михаил 3, Муртазин Ирек 3, Наумов Станислав 3, Непряхин Никита 3, Никитин Андрей 3, Никитинский Леонид 3, Оганесян Юрий 2, Огоев Алан 2, Шаров Александр 2, Абламейко Сергей 2, Авдеев Виктор 2, Авдеев Роман 2, Аганбегян Абел 2, Агапитова Светлана 2, Агранович Марк 2, Онищенко Геннадий 2, Акаев Аскар 2, Алдошин Сергей 2, Александров Евгений 2, Александров Кирилл 2, Александрова-Зорина Елизавета 2, Алексеев Алексей 2, Альтшулер Борис 2, Сажнева Екатерина 2, Смолин Олег 2, Амрин Асланбек 2, Фиговский Олег 2, Арачашвили Лариса 2, Артизов Андрей 2, Архангельский Андрей 2, Архаров Иван 2, Ахунова Рената 2, Орсариев Арын 2, Погосян Михаил 2, Рачева Елена 2, Байтасов Арманжан 2, Соболев Александр 2, Тихонова Катерина 2, Балахнин Юрий 2, Балина Лариса 2, Югай Михаил 2, Бараникас Илья 2, Баталина Ольга 2, Безруких Марьяна 2, Беленькая Олеся 2, Белоконев Сергей 2, Белоусов Лев 2, Белоусов Сергей 2, Беляков Константин 2, Боброва Ирина 2, Богданов Сергей 2, Борисов Евгений 2, Палагина Анна 2, Песков Дмитрий 2, Подольский Андрей 2, Полякова Наталья 2, Брагина Ирина 2, Самоделова Светлана 2, Свинаренко Андрей 2, Сеславинский Михаил 2, Созонтов Илья 2, Старовойтова Ирина 2, Тарасов Артем 2, Третьяков Виталий 2, Филонов Михаил 2, Хеннер Виктор 2, Циринг Диана 2, Бусыгина Ирина 2, Юнусов Руслан 2, Буфетов Александр 2, Бычков Игорь 2, Валиев Руслан 2, Валуев Николай 2, Вандерплаетсе Йохан 2, Вачнадзе Георгий 2, Вильякайнен Пекка 2, Виноградова Наталья 2, Водянова Наталья 2, Волков Сергей 2, Волосовец Татьяна 2, Волчков Павел 2, Воробьева Елена 2, Воронов Владимир 2, Выжутович Валерий 2, Гаазе Константин 2, Гейм Андрей 2, Гениева Екатерина 2, Глазкова Александра 2, Глазьев Сергей 2, Глыбочко Петр 2, Гозман Ольга 2, Голубицкая Жанна 2, Городецкий Михаил 2, Горьков Сергей 2, Грей Обри ди 2, Гринберг Руслан 2, Пападимитриу Николас 2, Печатников Леонид 2, Груздев Михаил 2, Пирожков Владимир 2, Поликовский Алексей 2, Гудков Дмитрий 2, Пыжиков Александр 2, Ракова Анастасия 2, Ребрин Олег 2, Родин Александр 2, Гурдин Константин 2, Гусаков Владимир 2, Славин Борис 2, Солженицына Наталия 2, Стишов Сергей 2, Сюняев Рашид 2, Тельпекбаева Жанна 2, Тен Ольга 2, Толстой Владимир 2, Федоров Валерий 2, Федоткина Татьяна 2, Финн Виктор 2, Фроянов Игорь 2, Дедов Иван 2, Дежина Ирина 2, Демаков Илья 2, Цыбулько Ирина 2, Чижиков Эдуард 2, Демкин Владимир 2, Шапиро Николай 2, Шевченко Андрей 2, Шиманская Виктория 2, Шрайберг Яков 2, Шумейко Игорь 2, Элбакян Александра 2, Десницкий Андрей 2, Юркевич Николай 2, Ясин Евгений 2, Дикун Олег 2, Динаев Алихан 2, Дмитриев Игорь 2, Дмитриева Оксана 2, Добрынин Сергей 2, Долматов Олег 2, Дрозденко Ирина 2, Дулинов Максим 2, Дымарский Вадим 2, Дынкин Александр 2, Егоров Михаил 2, Ендовицкий Дмитрий 2, Ениколопов Рубен 2, Ерофеев Виктор 2, Ерошок Зоя 2, Ершов Анатолий 2, Жекебаев Дулат 2, Жириновский Владимир 2, Жуков Василий 2, Жусупова Айман 2, Заботкина Вера 2, Замалетдинов Радиф 2, Замолодчиков Александр 2, Запесоцкий Александр 2, Засурский Иван 2, Засурский Ясен 2, Захаров Владимир 2, Зеленый Лев 2, Зиганов Марат 2, Зинин Сергей 2, Золотарева Наталья 2, Зубарев Виктор 2, Иванец Сергей 2, Иванкина Галина 2, Иванов Алексей 2, Иванов Игорь 2, Ивженко Татьяна 2, Исаев Тимур 2, Ищенко Игорь 2, Кабанов Александр 2, Каблов Евгений 2, Казарновский Сергей 2, Калинина Наталия 2, Капица Сергей 2, Кардашев Николай 2, Карелов Сергей 2, Каринова Шолпан 2, Касамара Валерия 2, Каспржак Анатолий 2, Катасонов Валентин 2, Катырин Сергей 2, Кекелидзе Владимир 2, Киденис Александр 2, Кириенко Сергей 2, Кирпичников Михаил 2, Клименко Александр 2, Кнорре-Дмитриева Ксения 2, Ковалев Юрий 2, Ковалевич Денис 2, Кожахметов Асылбек 2, Кожевников Виктор 2, Козырев Алексей 2, Кокошин Андрей 2, Колачевский Николай 2, Колмаков Владимир 2, Комков Сергей 2, Конанчук Денис 2, Кондрашов Александр 2, Коновалов Олег 2, Конюхов Федор 2, Кораблев Олег 2, Панчин Александр 2, Корниенко Олег 2, Пархоменко Сергей 2, Пиотровский Михаил 2, Плотников Алексей 2, Повалко Александр 2, Полтавченко Георгий 2, Костяев Сергей 2, Пономарев Олег 2, Попов Сергей 2, Прохорова Ирина 2, Пушкина Оксана 2, Разуваева Ксения 2, Кошкин Павел 2, Резапкина Галина 2, Кравцов Владимир 2, Репников Дмитрий 2, Романова Светлана 2, Ростовский Михаил 2, Красников Геннадий 2, Краснова Татьяна 2, Садыров Шухрат 2, Саморуков Максим 2, Семенов Алексей 2, Семин Константин 2, Сиднев Алексей 2, Скулачев Владимир 2, Смирнов Андрей 2, Круглинский Игорь 2, Соловей Геннадий 2, Кругляков Эдуард 2, Соловьев Алексей 2, Солодников Николай 2, Крюков Валерий 2, Спирин Александр 2, Сычев Александр 2, Талер Ричард 2, Кудрявцева Елена 2, Кузнецов Владимир 2, Угрюмов Михаил 2, Усачев Андрей 2, Кузнецова Алла 2, Фейгельман Михаил 2, Куинси Пол де 2, Фокин Константин 2, Фомина Екатерина 2, Фриберг Матс 2, Кулибаев Тимур 2, Харнас Анна 2, Ходырев Алексей 2, Хокинг Стивен 2, Цыганков Михаил 2, Цыпляев Сергей 2, Кураев Андрей 2, Черниговская Татьяна 2, Чилингаров Артур 2, Шадрин Артем 2, Шаргунов Сергей 2, Шевченко Инна 2, Лаговская Дарья 2, Шестаков Александр 2, Шляйхер Андреас 2, Лайкам Константин 2, Шохин Александр 2, Лапин Вячеслав 2, Штыхно Дмитрий 2, Шумилин Александр 2, Эльконин Борис 2, Юсупова Надия 2, Яворский Николай 2, Легойда Владимир 2, Леонгард Герд 2, Лильенберг Андерш 2, Лимаренко Валерий 2, Лукин Валерий 2, Лукша Павел 2, Лунев Игорь 2, Лупачев Александр 2, Лучезарнова Евдокия 2, Львовский Александр 2, Мазуров Алексей 2, Макаров Александр 2, Малофеев Николай 2, Мальгин Артем 2, Марамыгин Максим 2, Марков Александр 2, Мартазанов Арсамак 2, Матвеев Сергеей 2, Медовников Дан 2, Мелия Марина 2, Миксюк Юрий 2, Мильнер Юрий 2, Минеев Александр 2, Митин Сергей 2, Моисеев Евгений 2, Монахова Ольга 2, Мороз Михаил 2, Мутанов Галым 2, Мясникович Михаил 2, Налбандян Зураб 2, Нарайкин Олег 2, Нарочницкая Наталия 2, Недоспасов Сергей 2, Некипелов Александр 2, Нетесов Сергей 2, Нехлебова Наталия 2, Нечаев Василий 2, Низиенко Елена 2, Никонов Владимир 2, Нурбек Саясат 2, Абакумов Игорь 1, Абаринов Владимир 1, Абашкин Александр 1, Абдрахманова Алина 1, Абдулнасыров Айнар 1, Абрамов Александр 1, Абрамов Сергей 1, Авен Петр 1, Аветисян Роксана 1, Агаларов Арас 1, Агафонов Алексей 1, Агладзе Константин 1, Аграновский Антон 1, Адаева Вера 1, Акимов Павел 1, Акперов Имран 1, Аладашвили Татьяна 1, Алексахин Алексей 1, Алексеев Евгений 1, Алексеев Сергей 1, Алексеенко Алексей 1, Алексеенко Сергей 1, Алешин Владимир 1, Ализаде Акиф 1, Алимкулов Рамазан 1, Алимов Гайяр 1, Алимов Мади 1, Алисултанов Заур 1, Аллаев Кахрамон 1, Аллахвердян Александр 1, Алферова Ксения 1, Аль-Шаер Рами 1, Альт Виктор 1, Аннинский Лев 1, Анохин Константин 1, Антипов Евгений 1, Антопольский Александр 1, Антохина Юлия 1, Антюхова Екатерина 1, Аплонов Сергей 1, Арбатов Алексей 1, Арбатова Надежда 1, Аргучинцев Александр 1, Арефьев Александр 1, Аржанцев Иван 1, Аркус Любовь 1, Артемьев Тимур 1, Артемьева Анна 1, Арутюнов Владимир 1, Архипов Сергей 1, Асалыоглу Ариф 1, Асангазиев Рахымжан 1, Асанова Гульзат 1, Астафьев Олег 1, Асхабов Асхаб 1, Асылова Бибигуль 1, Атауллаханов Фазоил 1, Аубакирова Жания 1, Ауелбаев Булат 1, Ауелбеков Сейткасым 1, Аушев Тагир 1, Афанасьев Денис 1, Ахметов Ильдус 1, Бабаев Сахиль 1, Бабин Валерий 1, Бабин Владимир 1, Бабурин Сергей 1, Бабченко Аркадий 1, Баган Виталий 1, Багдасаров Семен 1, Балыхин Григорий 1, Бальбек Руслан 1, Баранов Игорь 1, Баркина Екатерина 1, Бармин Игорь 1, Барышев Алексей 1, Басаргин Евгений 1, Басинский Павел 1, Баскина Татьяна 1, Басов Алексей 1, Басова Юлия 1, Бастрыкин Александр 1, Батаев Анатолий 1, Баталова Татьяна 1, Батрименко Андрей 1, Батура Михаил 1, Батчиков Сергей 1, Батыгин Константин 1, Батышева Татьяна 1, Батюшин Михаил 1, Баулин Олег 1, Бачевский Сергей 1, Башарина Людмила 1, Башкатова Анастасия 1, Башмашникова Марина 1, Безматерных Дмитрий 1, Бейкер Джеймс 1, Бейсембетов Искандер 1, Белавин Александр 1, Белобородов Игорь 1, Белов Александр 1, Белов Владислав 1, Белова Анна 1, Белова Наталия 1, Белова Наталья 1, Белоголовцева Наталья 1, Белоцерковский Андрей 1, Белоцерковский Владимир 1, Белых Ири­на 1, Бельски Леа 1, Бельтюков Алексей 1, Беляев Антон 1, Белянинов Кирилл 1, Бендас Константин 1, Бендукидзе Каха 1, Бердин Азат 1, Бероев Егор 1, Беседин Андрей 1, Бескин Григорий 1, Беспалов Дмитрий 1, Беспалова Светлана 1, Бигари Рустем 1, Бикбов Александр 1, Биккулова Гульнара 1, Биленький Самоил 1, Биндюк Илья 1, Бирюлин Юрий 1, Бисенов Кылышбай 1, Битова Анна 1, Битон Джейми 1, Бланк Стив 1, Блинов Алексей 1, Блинов Андрей 1, Блинов Владимир 1, Блискавка Евгения 1, Бобровский Алексей 1, Богатырев Владимир 1, Богачев Игорь 1, Богданович Александр 1, Богомолов Алексей 1, Богомолов Павел 1, Богуш Вадим 1, Бокарев Андрей 1, Болотов Альберт 1, Болохова Ксения 1, Болтыров Владимир 1, Большов Леонид 1, Бонинг Дуэйн 1, Борисов Вячеслав 1, Борисов Геннадий 1, Борисов Константин 1, Боровикова Татьяна 1, Бородкин Сергей 1, Бухарин Олег 1, Бухтияров Валерий 1, Буянов Сергей 1, Быстрицкий Андрей 1, Быстрицкий Вячеслав 1, Бычкова Ольга 1, Бэйли Кеннет 1, Ваганова Татьяна 1, Ваисова Лейли 1, Вайда Маргарита 1, Валетов Анатолий 1, Валовая Алена 1, Валяев Юрий 1, Варданян Рубен 1, Варламов Дмитрий 1, Варламов Кирилл 1, Варшавер Ольга 1, Васильев Алексей 1, Васильев Виктор 1, Васильев Юрий 1, Васильева Татьяна 1, Васильчук Татьяна 1, Вахмистров Александр 1, Вахрушева Александра 1, Ващенко Владимир 1, Введенская Никита 1, Вдовин Андрей 1, Вдовин Вячеслав 1, Ведяхин Александр 1, Вейллант Джордж 1, Величко Иван 1, Венгеров Алексей 1, Венгеров Максим 1, Вербицкая Мария 1, Верниковский Валерий 1, Верховец Сергей 1, Весна Елена 1, Вешникова Ольга 1, Винников Нагорный Владимир 1, Винничук Александр 1, Виноградов Алексей 1, Виноградов Владимир 1, Винокуров Владимир 1, Винокуров Михаил 1, Вирзинг Бернд 1, Вислый Александр 1, Витчак Елена 1, Вихрев Никита 1, Вишневский Анатолий 1, Вишневский Борис 1, Власкина Татьяна 1, Власов Валентин 1, Власов Василий 1, Водолазкин Евгений 1, Войтов Игорь 1, Войтоловский Федор 1, Войцеховская Марина 1, Волгин Игорь 1, Волин Алексей 1, Волков Вадим 1, Волков Вячеслав 1, Волкова Ангелина 1, Волкова Ольга 1, Волкогон Владимир 1, Володарский Амет 1, Волошин Алексей 1, Волошина Ирина 1, Волынец Ирина 1, Воробьев Андрей 1, Воронов Юрий 1, Вроно Елена 1, Врублевский Павел 1, Вутен Эндрю 1, Вялкин Алексей 1, Габибов Александр 1, Габитов Ильдар 1, Габрусенко Татьяна 1, Гаванов Рэй 1, Гаврилов Александр 1, Гаврилова Ирина 1, Газдиева Белла 1, Гайгер Стивен 1, Гайдашов Алексей 1, Галиев Андрей 1, Галицкий Александр 1, Галузина Ольга 1, Ганелин Рафаил 1, Ганусевич Сергей 1, Гапонов Сергей 1, Гапонов-Грехов Андрей 1, Гардовскис Янис 1, Гаркуша Сергей 1, Гармаев Ендон 1, Гаррет Лори 1, Гарсаев Лечи 1, Гарсия-Эрреро Алисия 1, Гасак Дмитрий 1, Гварамия Алеко 1, Гебрук Андрей 1, Гейтс Билл 1, Геласимов Андрей 1, Гельман Моисей 1, Гельтман Дмитрий 1, Генис Александр 1, Герасев Алексей 1, Герасименко Светлана 1, Герасимов Евгений 1, Геращенко Илона 1, Германова Ольга 1, Герович Слава 1, Герций Юрий 1, Гессен Маша 1, Гимпельсон Владимир 1, Гинцбург Александр 1, Гинчук Валентина 1, Гипперт Йост 1, Гирин Алексей 1, Гительман Леонид 1, Гладышев Вадим 1, Гладышев Михаил 1, Глебов Иван 1, Гликман Екатерина 1, Глушенкова Мария 1, Глушко митрий 1, Гнамманку Дьедонне 1, Гнединская Анастасия 1, Гогиберидзе Отари 1, Годин Юрий 1, Голиков Игорь 1, Головань Алексей 1, Голубев Юрий 1, Голубович Алексей 1, Голубчиков Юрий 1, Гонтмахер Евгений 1, Гончарова Наталья 1, Горбань Александр 1, Горбунов Павел 1, Гордеев Владимир 1, Гордеев Евгений 1, Гордеева Тамара 1, Гордиенко Ирина 1, Гордина Алла 1, Горелова Елена 1, Горный Юрий 1, Городиская Наталья 1, Горшков Михаил 1, Горяшко Александр 1, Гоув Майкл 1, Гохберг Леонид 1, Граймс Робин 1, Грамотин Дмитрий 1, Грановская Рада 1, Графодатский Александр 1, Грачев Михаил 1, Гребенкин Александр 1, Грем Лорэн 1, Гречко Андреем 1, Гриб Владислав 1, Григоренко Елена 1, Григорьев Андрей 1, Гринцер Николай 1, Джафаров Джафар 1, Джума Калестус 1, Дзядко Филипп 1, Дивеев Асхат 1, Диканский Николай 1, Динтерсмит Тед 1, Дмитренко Сергей 1, Дмитриев Кирилл 1, Дмитриев Сергей 1, Дмитриевский Анатолий 1, Добрецов Николай 1, Добрюха Елена 1, Довлетярова Эльвира 1, Долгий-Рапопорт Владимир 1, Долгов Александр 1, Долгов Константин 1, Долгушин Сергей 1, Доморацкий Александр 1, Донник Ирина 1, Донченко Сергей 1, Дорожкин Николай 1, Дорожкина Екатерина 1, Дороничев: Андрей 1, Дорофеева Евгения 1, Досмухамбетов Махамбет 1, Дощинский Роман 1, Дробышева Любовь 1, Друвиете Ина 1, Дрыганова Елена 1, Дубровский Валерий 1, Дугин Александр 1, Дударев Игорь 1, Дуйшеналиев Туратбек 1, Дукенбаева Зада 1, Духанина Любовь 1, Духовницкий Олег 1, Душенова Тамрико 1, Дуэк Кэрол 1, Дымарский Анатолий 1, Дьякова Елена 1, Дэвид Сьюзан 1, Дэвис Джо 1, Дюпарк Патрик 1, Дюрр Штефан 1, Дянков Симеон 1, Евдокимов Юрий 1, Евтухов Виктор 1, Евтушенко Олег 1, Евтушенков Владимир 1, Егерев Виктор 1, Егоров Андрей 1, Егоров Павел 1, Егорова Елена 1, Ездова Александра 1, Елисеева Елена 1, Ельдесов Дастан 1, Ельцов Игорь 1, Емельяненко Федор 1, Емельянов Сергей 1, Емузова Нина 1, Ениколопов Сергей 1, Епифанова Галина 1, Епифанова Мария 1, Еремеев Егор 1, Еремеев Станислав 1, Еременко Геннадий 1, Еременко Елена 1, Ерицпохов Артур 1, Ермакова Дарья 1, Ермолаев Артем 1, Ерохин Владимир 1, Есенина Екатерина 1, Есин Иван 1, Есиркепова Алтын 1, Ефимович Игорь 1, Ефременко Дмитрий 1, Ефремова Алена 1, Жарков Василий 1, Жарков Дмитрий 1, Жвачкин Сергей 1, Жданов Юрий 1, Железняк Михаил 1, Желтова Елена 1, Животовский Борис 1, Животовский Лев 1, Жиенкулов Олжас 1, Жилкин Александр 1, Жовер Эрик 1, Жуйков Борис 1, Жуков Александр 1, Жуков Алексей 1, Жуков Борис 1, Жуков Егор 1, Жумагулов Бакытжан 1, Жумалы Расул 1, Журенков Кирилл 1, Заболотская Ольга 1, Забродин Юрий 1, Забродский Андрей 1, Заводянская Ольга 1, Завьялова Катя 1, Зайко Елена 1, Зайцев Антон 1, Зайцев Илья 1, Зайцев Сергей 1, Закирьянов Кайрат 1, Замиховский Сергей 1, Запорожан Валерий 1, Заславский Григорий 1, Засова Людмила 1, Захаров Александр 1, Захаров Алексей 1, Захарова Мария 1, Захарова Светлана 1, Заякин Александр 1, Зверев Виталий 1, Зенков Алексей 1, Зербо Лассина 1, Зивере Альфия 1, Зиниград Александр 1, Зиниград Михаил 1, Зиннуров Фоат 1, Зиновьев Геннадий 1, Зиновьева Наталия 1, Зинченко Галина 1, Златопольская Дарья 1, Злобин Сергей 1, Золотарев Сергей 1, Золотарева Наталия 1, Зорин Андрей 1, Зубаревич Наталья 1, Зубов Артем 1, Зуев Михаил 1, Зуев Сергей 1, Зыгмонт Наталия 1, Зыков Олег 1, Зязиков Мурат 1, Ибрагимов Ильдар 1, Ибраева Айгуль 1, Иваненко Владислав 1, Иваницкая Надежда 1, Иванишевич Горан 1, Иванов Александр 1, Иванов Андрей 1, Иванов Виктор 1, Иванов Вячеслав 1, Иванов Константин 1, Иванова Светлана 1, Ивантер Виктор 1, Иванчик Аскольд 1, Ивахненко Евгений 1, Ивашко Сергей 1, Иващенко Андрей 1, Ивлев Борис 1, Ивлев Григорий 1, Ивлиев: Григорий 1, Ивойлова Ирина 1, Измалков Снргей 1, Иличевский Александр 1, Ильгисонис Виктор 1, Ильин Евгений 1, Ильинский Игорь 1, Илькаев Радий 1, Ильяшенко Юлий 1, Иноземцева Екатерина 1, Иньигуэс Сантьяго 1, Ионин Андрей 1, Ионкина Елена 1, Иоффе Лев 1, Иришев Берлин 1, Исаев Игорь 1, Исаев Никита 1, Исаев Сергей 1, Исаков Денис 1, Исаченко Анатолий 1, Исекешев Асет 1, Исигуро Хироси 1, Исламов Музаффар 1, Исхаков Камиль 1, Итенберг Аркадий 1, Ицковиц Генри 1, Ишмухаметов Айдар 1, Ишпекбаев Жанатбек 1, Йо Филипп 1, Кабульдинов Зиябек 1, Кавказский Николай 1, Кавокин Алексей 1, Кагарлицкий Борис 1, Кадис Костас 1, Кадочников Сергей 1, Каем Кирилл 1, Казаков Дмитрий 1, Казанцева Ася 1, Казарновский Максим 1, Кайсаров Александр 1, Каламанов Георгий 1, Калашников Михаил 1, Календжян Сергей 1, Калияниди Екатерина 1, Калуев Алан 1, Калюжный Сергей 1, Камалов Армаис 1, Камбулова Светлана 1, Каменева Екатерина 1, Камилл Христиан 1, Камкин Андрей 1, Кан Георгий 1, Канторович Григорий 1, Као Джон 1, Капский Денис 1, Караман Евгений 1, Каратаева Леся 1, Карачинский Анатолий 1, Караш Юрий 1, Каргаполов Александр 1, Каримова Бейбиткуль 1, Карлик Александр 1, Карлинский Богдан 1, Кармазин Игорь 1, Карнаух Мария 1, Карпенко Михаил 1, Карпенко Наталия 1, Карпов Анатолий 1, Карпов Павел 1, Карпукова Дарья 1, Каспаров Гарри 1, Кассина Раиса 1, Касымов Булат 1, Катаева Алмазия 1, Катков Алексей 1, Катсу Шигео 1, Катькало Валерий 1, Кацнельсон Михаил 1, Качай Алексей 1, Качанова Ольга 1, Качуровский Дмитрий 1, Кашенева Рауза 1, Кашин Борис 1, Каширская Екатерина 1, Кашкаров Павел 1, Кащеев Николай 1, Квашнина Кристина 1, Квашонкина Светлана 1, Квит Сергей 1, Кейбл Дэн 1, Кеневезос Кирьякос 1, Кениг Юрген 1, Кеншилик Тышхан 1, Керпен Дейв 1, Кеттебеков Санжар 1, Кибовский Александр 1, Кившарь Юрий 1, Киктева Анастасия 1, Ким Георгий 1, Ким Игорь 1, Кинг Чарли 1, Кирилл Патриарх 1, Кириченко Петр 1, Киселева Виктория 1, Киселева Ольга 1, Кислова Елена 1, Кислухин Алексей 1, Китаев Алексей 1, Китурко Ирина 1, Киуру Криста 1, Киясов Андрей 1, Киясов Ерлан 1, Киясов Нурлан 1, Кларк Дори 1, Клейнер Георгий 1, Клементовичус Яна 1, Клепач Андрей 1, Клесов Анатолий 1, Клименко Владимир 1, Клименко Станислав 1, Клименко Татьяна 1, Клявина Татьяна 1, Кнеллер Ирина 1, Кнорозов Юрий 1, Княжанская Юлия 1, Князев Евгений 1, Кобзев Артем 1, Кобякова Ольга 1, Ковалев Алексей 1, Ковалева Галина 1, Ковальзон Владимир 1, Ковачич Елена 1, Ковтун Анатолий 1, Кожевников Михаил 1, Кожокин Евгений 1, Козицын Андрей 1, Козлинский Александр 1, Козлова Дарья 1, Козловская Оксана 1, Козловский Евгений 1, Коктыш Кирилл 1, Колесник Светлана 1, Колодкин Владимир 1, Колодюк Андрей 1, Колозариди Полина 1, Коломыченко Мария 1, Колосов Дмитрий 1, Колчинский Эдуард 1, Кольцова Людмила 1, Комарова Анна 1, Комиссаров Андрей 1, Кондаков Александр 1, Коннов Владимир 1, Коновалов Александр 1, Коновалов Алексей 1, Коновалов Иван 1, Коновалова Евгения 1, Кононенко Олег 1, Конуров Айкын 1, Коньков Павел 1, Копелевич Илья 1, Кордонский Симон 1, Кореневская Анжела 1, Коржиманов Артем 1, Левинтов Александр 1, Левитан Борис 1, Левитская Алина 1, Левич Петр 1, Левский Петр 1, Легойдой Владимиром 1, Лели Игорь 1, Леонов Алексей 1, Леонович Сергей 1, Леонтьев Борис 1, Лешуков Олег 1, Ликсутов Максим 1, Линде Андрей 1, Линдхольм Питер 1, Линюшина Юлия 1, Липман Киров 1, Липман Маша 1, Липницкий Юрий 1, Лисюткин Михаил 1, Литвак Александр 1, Литвинов Артемий 1, Нянь Цай Лиу 1, Лифшиц Михаил 1, Лобанов Иван 1, Лобанова Ксения 1, Лобачев Дмитрий 1, Логачев Павел 1, Логунов Александр 1, Ломбас Ольга 1, Лопатин Владимир 1, Лопота Александр 1, Лосев Александр 1, Лошак Виктор 1, Лошкарева Екатерина 1, Лужков Юрий 1, Лукин Михаил 1, Лукьянов Федор 1, Лупян Евгений 1, Лурье Лев 1, Луфрани Николя 1, Лысак Олег 1, Лысяков Алексей 1, Лэмпл Питер 1, Любашевский Вадим 1, Любимов Николай 1, Любомирская Наталия 1, Ляпоров Владимир 1, Мадзукато Мариана 1, Мажитов Меирбек 1, Мажуга Александр 1, Мазуренко Сергей 1, Мазурицкий Александр 1, Мазурова Елена 1, Майсурадзе Майя 1, МакГи Патрик 1, Макаров Валерий 1, Макаров Сергей 1, Макафи Эндрю 1, Макеева Анна 1, Маковская Светлана 1, Маковчик Александр 1, Максимов Михаил 1, Максимов Андрей 1, Максимовский Сергей 1, Максин Сергей 1, Максутова Альфия 1, Максутова Зейнеп 1, Макушкин Евгений 1, Малахов Владимир 1, Малашенкова Ирина 1, Малеев Алексей 1, Малошонок и Наталья 1, Малпасс Дэвид 1, Малыхин Михаил 1, Малышев Владимир 1, Мамиконян Мария 1, Мамытбеков Галымжан 1, Мантер Кэмерон 1, Манчулянцев Олег 1, Манюшис Альгирдас 1, Маргулис Григорий 1, Марданов Сергей 1, Марков Максим 1, Мартин-Ретортийо Тереса 1, Мартыненко Олег 1, Мартынов Александр 1, Мартынов Алексей 1, Мартынова Марина 1, Мартьянов Олег 1, Марчук Гурий 1, Маскевич Сергей 1, Маслаков Виктор 1, Маслов Алексей 1, Маслов Сергей 1, Матвеев Лев 1, Мательский Андрей 1, Матер Диана 1, Матишов Геннадий 1, Матрасулов Даврон 1, Махновский Кирилл 1, Мацарский Виталий 1, Мацкевич Владимир 1, Машаев Аскар 1, Машкова Диана 1, Медведев Алексей 1, Медведев Вадим 1, Медведев Рой 1, Медведев Святослав 1, Медведева Ирина 1, Медведников Евгений 1, Мейксин Максим 1, Мелихов Александр 1, Мельников Владимир 1, Менделевич Сергей 1, Мень Екатерина 1, Меньшиков Владимир 1, Мерзлякова Галина 1, Мецик Олег 1, Мещерякова Анна 1, Мизулина Елена 1, Микиша Виктория 1, Милехин Андрей 1, Миллер Алексей 1, Миллер Уильям 1, Мильштейн Илья 1, Мин Лю 1, Минич Елена 1, Минкин Александр 1, Минниханов Рустам 1, Миракян Нива 1, Мирин Илья 1, Миркин Чад 1, Миронов Арсений 1, Миронов Владимир 1, Миронов Денис 1, Миронов Евгений 1, Миронов Николай 1, Миронов Сергей 1, Митрофанов Игорь 1, Митрофанов Михаил 1, Михайличенко Сергей 1, Михайлов Владислав 1, Михайлов Сергей 1, Михайлов Феликс 1, Михайлова Евгения 1, Михайловский Семен 1, Михалкова Татьяна 1, Михеева Анна 1, Мишонова Ксения 1, Млодик Ирина 1, Мнушкин Игорь 1, Мовчан Сергей 1, Можаева Галина 1, Мокринский Михаил 1, Молодцов Сергей 1, Моор Александр 1, Мороз Игорь 1, Морозов Дмитрий 1, Морозова Екатерина 1, Московская Дарья 1, Мосолов Олег 1, Мостовщиков Сергей 1, Мохов Андрей 1, Мошкович Вадим 1, Мулкиджанян Армен 1, Мурадов Фуад 1, Мурашев Александр 1, Мурашова Катерина 1, Мухамедрахимов Рифкат 1, Муханов Вячеслав 1, Мытько Игорь 1, Мэнсон Марк 1, Мясников Виктор 1, Мясникова Людмила 1, Наборщикова Светлана 1, Навойчик Павел 1, Наговицын Юрий 1, Назайкинская Ольга 1, Най Джозеф 1, Найман Анатолий 1, Намазова-Баранова Лейла 1, Нарикбаев Талгат 1, Наринская Анна 1, Наркевич Анатольевич 1, Нарышкин Сергей 1, Насибулин Альберт 1, Насыров Алмаз 1, Натапов Максим 1, Наумлюк Антон 1, Наумов Дмитрий 1, Наумов Сергей 1, Неан Кристель 1, Негодяев Сергей 1, Нелюбов Сергей 1, Непогодин Михаил 1, Нерсесян Нерcес 1, Нето Антонио Кастро 1, Нефедов Виктор 1, Нефедова Наталья 1, Нехода-Хан Вера 1, Нечаев Владимир 1, Нигаметзянов Марат 1, Никитин Александр 1, Никитин Валерий 1, Никитин Глеб 1, Никитич Александр 1, Никифоров Николай 1, Никишин Виктор 1, Николаев Анатолий 1, Николаев Игорь 1, Николаева Елена 1, Никонов Андрей 1, Никоноров Артем 1, Никульшин Борис 1, Нифантьев Николай 1, Ноад Джулиан 1, Новиков Александр 1, Новиков Дмитрий 1, Новиков Сергей 1, Новикова Ирина 1, Новикова Наталия 1, Новицкий Евгений 1, Новоженов Виктор 1, Норрбю Эрлинг 1, Носырева Наталья 1, Ноубл Рональд 1, Нуреев Булат 1, Нуркатова Лязат 1, Нурша Аскар 1, Нусенов Жолдасбек 1, Ныгыметов Гани 1, Ньюман Алекс 1, Нэш Джон 1, О'Коннор Тимоти 1, О'Рейли Тим 1, Обносов Борис 1, Образцова Нина 1, Обридко Владимир 1, Овсяк Ежи 1, Овчаренко Евгений 1

education.polpred.com. Всемирная справочная служба

Официальные сайты (6170)

Образование, наука (5466) Международные сайты 257, Австралия 55, Австрия 43, Азербайджан 41, Албания 6, Алжир 22, Ангола 2, Антигуа и Барбуда 2, Аргентина 23, Армения 26, Афганистан 2, Багамы 1, Бангладеш 17, Барбадос 7, Бахрейн 6, Белоруссия 75, Бельгия 57, Бенин 2, Болгария 28, Боливия 4, Босния и Герцеговина 8, Ботсвана 10, Бразилия 25, Бруней 3, Буркина-Фасо 4, Бурунди 2, Ватикан 2, Великобритания 192, Венгрия 42, Венесуэла 5, Вьетнам 8, Габон 2, Гаити 1, Гайана 6, Гамбия 4, Гана 9, Гватемала 8, Гвинея 1, Гвинея-Бисау 1, Германия 165, Гондурас 4, Гренада 2, Греция 25, Грузия 34, Дания 34, Джибути 3, Доминика 1, Доминиканская Республика 5, Евросоюз 32, Египет 13, Замбия 4, Зимбабве 7, Израиль 35, Индия 192, Индонезия 16, Иордания 10, Иран 12, Ирландия 51, Исландия 14, Испания 89, Италия 37, Йемен 19, Кабо-Верде 1, Казахстан 143, Камбоджа 2, Камерун 3, Канада 83, Катар 12, Кения 11, Кипр 17, Киргизия 15, Китай 82, КНДР 1, Колумбия 13, Коста-Рика 12, Кот д'Ивуар 4, Куба 4, Кувейт 9, Лаос 1, Латвия 33, Лесото 7, Либерия 3, Ливан 13, Ливия 2, Литва 26, Лихтенштейн 5, Люксембург 23, Маврикий 11, Мавритания 1, Мадагаскар 6, Македония 16, Малави 5, Малайзия 41, Мали 1, Мальдивы 4, Мальта 4, Марокко 7, Мексика 66, Мозамбик 2, Молдавия 10, Монако 2, Монголия 7, Мьянма 4, Намибия 6, Науру 1, Непал 3, Нигер 2, Нигерия 10, Нидерланды 68, Никарагуа 4, Новая Зеландия 17, Норвегия 55, Оман 13, Пакистан 36, Палестина 11, Панама 3, Парагвай 3, Перу 23, Польша 94, Португалия 28, Конго Республика 1, Руанда 4, Румыния 22, Сальвадор 3, Самоа 6, Сан-Марино 3, Сан-Томе и Принсипи 1, Саудовская Аравия 9, Свазиленд 5, Сейшелы 7, Сенегал 5, Сент-Винсент и Гренадины 4, Сент-Китс и Невис 1, Сент-Люсия 3, Сингапур 32, Сербия 14, Сирия 2, Словакия 32, Словения 29, Судан 4, Сомали 2, Суринам 3, США 440, Сьерра-Леоне 3, Таджикистан 14, Таиланд 31, Тайвань 9, Танзания 14, Того 2, Тринидад и Тобаго 9, Тунис 3, Туркмения 6, Турция 25, Уганда 10, Узбекистан 40, Украина 294, Уругвай 5, Филиппины 29, Финляндия 40, Франция 162, Хорватия 8, ЦАР 1, Чад 2, Чехия 43, Чили 30, Швейцария 67, Швеция 58, Шри-Ланка 27, Эквадор 8, Экваториальная Гвинея 1, ОАЭ 26, Эритрея 6, Эстония 36, Эфиопия 26, ЮАР 32, Корея 63, Ямайка 11, Япония 78, Андорра 3, Белиз 8, Маршалловы о-ва 1, Россия 590, Каймановы о-ва 3, Коморские о-ва 2, Фиджи 4, Бутан 6, Вануату 6, Антарктида 5, Бермуды 1, Виргинские о-ва, США 4, Восточный Тимор 2, Гуам 2, Джерси 3, Кирибати 1, Микронезия 5, Новая Каледония 3, Палау 1, Реюньон 2, Северные Марианские о-ва 3, Соломоновы о-ва 2, Французская Полинезия 1, Гернси 3, Гибралтар 2, Гренландия 2, Папуа-Новая Гвинея 10, Пуэрто-Рико 6, Тонга 6, Тувалу 1, Черногория 9, Гонконг 16Электронные ресурсы (704) Международные сайты 37, Австралия 8, Австрия 4, Азербайджан 5, Албания 2, Аргентина 3, Армения 3, Афганистан 1, Белоруссия 4, Бельгия 8, Болгария 2, Бразилия 1, Ватикан 1, Великобритания 46, Венгрия 3, Вьетнам 1, Германия 31, Греция 2, Грузия 2, Дания 6, Евросоюз 6, Египет 3, Израиль 8, Индия 7, Индонезия 3, Иран 3, Ирландия 1, Испания 9, Италия 12, Казахстан 4, Канада 18, Катар 1, Кения 1, Киргизия 3, Китай 9, Кувейт 1, Латвия 3, Литва 3, Маврикий 1, Малайзия 2, Мальдивы 2, Молдавия 5, Мьянма 2, Намибия 1, Нидерланды 17, Новая Зеландия 2, Норвегия 2, Пакистан 2, Португалия 4, Румыния 2, Саудовская Аравия 1, Сингапур 4, Словакия 5, Словения 4, США 230, Таджикистан 1, Таиланд 1, Тайвань 5, Турция 4, Узбекистан 1, Украина 3, Филиппины 2, Финляндия 4, Франция 18, Хорватия 1, Чехия 4, Чили 1, Швейцария 5, Швеция 2, Шри-Ланка 1, ОАЭ 1, Эстония 4, Эфиопия 1, ЮАР 2, Корея 7, Ямайка 3, Япония 1, Андорра 1, Белиз 1, Россия 73, Каймановы о-ва 1, Бутан 1, Черногория 1, Гонконг 3

Представительства

Инофирмы в России

Электронные книги

 Наука и технологии(.pdf) •  Прогноз до 2030 г.(.pdf) • Non-fiction (англ.яз.)

Ежегодники polpred.com

Деловые новости

Полный текст |  Краткий текст


Казахстан > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648705

Ввести госзаказ на поддержку детей с особыми потребностями поручил Президент

Президент РК Касым-Жомарт Токаев поручил ввести государственный образовательный заказ на специальную психолого-педагогическую поддержку детей с особыми потребностями, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Следует также ввести государственный образовательный заказ на специальную психолого-педагогическую поддержку ребят с особыми потребностями. Это позволит без больших бюджетных расходов значительно увеличить охват детей этими услугами», - сказал Касым-Жомат Токаев на пятом заседании НСОД.

По словам Президента, Правительству нужно взять на особый контроль межведомственное взаимодействие трех профильных министерств – образования и науки, здравоохранения, труда и социальной защиты населения.

«Требуется обеспечить качественное исполнение Дорожной карты, рассчитанной на 2021-2023 годы. Необходимо улучшить скрининг детей раннего возраста, усилить деятельность социальных служб при организациях первичной медико-санитарной помощи», - заключил К. Токаев.

Казахстан > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648705


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648704

Президент дал поручение Минобразования по поддержке особых детей

Президент РК Касым-Жомарт Токаев дал поручение Министерству образования и науки в части поддержки детей с особыми потребностями, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Уполномоченным органам предстоит составить понятный алгоритм действий в виде единого маршрута для ребенка с особыми потребностями и его семьи. С учетом имеющихся в регионах специальных учреждений, в нем должны быть предусмотрены все оказываемые государством услуги, начиная с момента рождения ребенка», - сказал Касым-Жомарт Токаев на пятом заседании НСОД.

По мнению Главы государства, Министерству образования и науки следует проводить более акцентированную работу в части реализации прав особых детей на образование.

«Уверен, все эти меры будут способствовать полноценной реализации потенциала детей с особыми потребностями», - заключил Президент.

Напомним, сегодня проходит пятое заседание Национального совета общественного доверия. Заседание проходит в онлайн-режиме.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648704


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648683

Ужесточить лицензирование учебных заведений по обучению юристов призвала сенатор

Не гнаться за количеством, а добиваться качества при подготовке юристов призвала сенатор Ляззат Сулеймен, передает корреспондент МИА «Казинформ».

По словам сенатора, юристов в отечественных вузах учится немало, но к сожалению, качество юридического образования оставляет желать лучшего.

«По данным Министерства образования и науки, 71 из 113 вузов страны готовят юристов. В их числе учебные заведения аграрного, педагогического, финансового, железнодорожного, инновационного направлений. За последние 5 лет высшие учебные заведения выпустили 107 278 юристов, за исключением специалистов, подготовленных ведомственными учебными заведениями. По мнению экспертов, качество юридического образования не выдерживает критики», - сказала Ляззат Сулеймен.

По мнению сенатора, это не единственная проблема отрасли. На качество подготовки будущих юристов негативно влияют и отсутствие специального профессионального стандарта в сфере юриспруденции, дефицит профессорско-преподавательского состава, а также отсутствие сочетания учебного и научного процессов.

Для того, чтобы улучшить ситуацию, сенатор Сулеймен предложила рассмотреть возможность внедрения ряда инициатив. В частности, важно ужесточить условия лицензирования учебных заведений, которые обучают юристов, нужно усовершенствовать механизм прохождения практики студентов и передать подготовку юристов профильным учебным заведениям.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648683


Казахстан > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648679

Повысить стипендию студентам медвузов поручил Касым-Жомарт Токаев

Повысить размер стипендии студентам, обучающимся в медицинских вузах, поручил Президент РК Касым-Жомарт Токаев, передает корреспондент МИА «Казинформ».

В ходе пятого заседания Национального совета общественного доверия Касым-Жомарт Токаев поднял вопрос подготовки медицинских и педагогических кадров.

«Сейчас во многих регионах страны отмечается нехватка педагогических кадров и медработников. Это очень важный вопрос и его надо решать в срочном порядке. Правительство предпринимает меры по решению данных вопросов. Учителям и педагогам повысили заработную плату и улучшаются социальные условия. До этого мы приняли решение повысить стипендию студентам педагогических университетов. Решение дало свои плоды. В этой связи нужно поднять стипендию студентам, обучающимся в медицинских вузах», - сказал Глава государства.

Казахстан > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648679


Казахстан. Турция > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648665

Туркестанские врачи отправились в Турцию повышать квалификацию

В Туркестанской области в центре внимания – подготовка медицинских кадров. Медицинские работники повышают квалификацию за рубежом. Сотрудники станции скорой помощи, а в частности - 5 врачей и 5 фельдшеров при поддержке областного управления общественного здоровья отправились на специальную практику в турецкий город Стамбул, передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу областного акимата.

Цель - обучить медицинских специалистов новейшим технологиям и оперативное лечение больных.

Стоит отметить, для повышения квалификации специальная группа была укомплектована медицинскими работниками станций скорой помощи городов Туркестан, Кентау и Ордабасинского района. Группа намерена посетить и пройти обучение во многих медицинских учреждениях Турции.

Накопленный опыт позволит повысить качество скорой медицинской помощи в регионе. До конца года планируется обучить за рубежом еще несколько таких групп. В целом, в прошлом году повысили квалификацию около 3 тысяч медицинских работников, работающих в больницах и поликлиниках Туркестанской области.

Казахстан. Турция > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648665


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648648

Итоги общественного мониторинга по ЕНТ подведены в Алматы

Множество фактов нарушений правил проведения Единого национального тестирования было зафиксировано в высших учебных заведениях города Алматы. Однако за последние 2 года наблюдается снижение нарушений в соблюдении правил проведения тестирования. Об этом сообщил руководитель Специальной мониторинговой группы Алматы Нурлан Жазылбеков в ходе совещания в Antikor Ortalygy, передает МИА «Казинформ».

«В Алматы Единое национальное тестирование проходило с 21 января по 1 февраля текущего года в пяти высших учебных заведениях города. В ходе общественного мониторинга выявлены множество фактов нарушений правил проведения», - отметил руководитель Специальной мониторинговой группы Алматы Нурлан Жазылбеков.

В совещании приняли участие представители государственных органов, Единого национального центра тестирования, специальной мониторинговой группы города и проректора ВУЗов.

В целях обеспечения открытости и объективности сдачи теста представители специальной мониторинговой группы и сотрудники Департамента по противодействию коррупции г. Алматы провели проверку на предмет соответствия условий проведения ЕНТ, пресечений возможных коррупционных рисков, а также соблюдения всех санитарных норм во время тестирования.

За период тестирования у 45 участников экзамена при входе изъяты сотовые телефоны, смарт-часы, наушники и шпаргалки. Они не были допущены к сдаче ЕНТ. 49 претендентов удалены из аудиторий за использование запрещенных предметов во время экзамена. Так же выявлены 8 подставных лиц при запуске на тестирование.

Представитель Единого национального центра тестирования отметил, что за последние 2 года наблюдается снижение нарушений в соблюдении правил проведения тестирования.

Так же представитель центра упомянул, что поступающий, вовлекший «подставное лицо» на ЕНТ, не допускается на тестирование и дисквалифицируется на год.

«В целях снижения эмоциональной нагрузки у абитуриентов есть возможность 4 раза сдать ЕНТ. С результатами январского, мартовского и августовского ЕНТ можно поступить в ВУЗ на платной основе. С результатами июньского ЕНТ можно принять участие в конкурсе для присуждения государственных образовательных грантов», - объяснили представители Управления образования.

«Мы должны создавать лучшие условия для учащихся. Нет взаимодействия государственных органов в работе проведения ЕНТ. Надо координировать работу, определить обязанности каждого государственного органа и работать по этому инструкции. Надеюсь, что в следующих тестированиях не будут данные нарушения, все замечания и указания будут приняты во внимание и использованы в дальнейшей работе», - подытожил Нурлан Жазылбеков в завершении совещания.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648648


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648642

Талантливых школьников из сел ВКО отберут на олимпиаде «Мың бала»

Начался приём заявок для участия в Национальной олимпиаде среди учеников сельских школ «Мың бала». Регистрация началась 24 февраля и продлится до 24 марта. Победители олимпиады получат возможность обучаться в специализированных школах для одарённых детей и в онлайн-школе Birge oqý Академии Елбасы, передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу Академии.

К участию приглашаются ученики 5-х и 6-х классов, обучающиеся последние два учебных года в сельских школах Казахстана.

Напомним, что в 2020 году школьники ВКО показали один их самых высоких результатов на Национальной олимпиаде «Мың бала». 72 школьника из сел ВКО оказались в числе 1000 счастливцев, которые получили возможность обучаться в ведущих школах страны.

«Опыт проведения различных олимпиад показывает малую вовлеченность в них сельских детей. По статистике в областных и республиканских олимпиадах участвует порядка 13-14% сельских школьников, что связано с уровнем их подготовки и отдалённостью от мест проведения олимпиад. В связи с этим Фонд Нурсултана Назарбаева проводит Национальную олимпиаду «Мың бала», охватывающую исключительно сельских школьников», – сообщил управляющий директор Корпоративного фонда «Академия Елбасы» Ануар Жангозин.

Олимпиада «Мың бала» состоит из двух этапов. Первый этап включает в себя оценку логического и пространственного мышления. Тестирование проводится в онлайн-формате. Пять тысяч учащихся, набравших наивысший итоговый балл в разрезе регионов, переходят на второй этап олимпиады.

На втором этапе участники проходят компьютерное тестирование на оценку академических знаний по математической грамотности, казахскому языку для учащихся на казахском языке обучения, русскому языку для учащихся на русском языке обучения, английскому языку и естествознанию. Второй этап проводится на базе региональных центров тестирования.

Регистрацию для участия можно пройти на сайте 1000bala.elbasyacademy.kz.

Победители олимпиады получат возможность обучаться в ведущих школах страны для одарённых детей: лицеях «Білім-Инновация», республиканских физико-математических школах и специализированных школах «Дарын». Пять тысяч финалистов олимпиады смогут бесплатно обучаться в онлайн-школе Birge oqý Академии Елбасы.

В 2020 году в олимпиаде «Мың бала» приняли участие 295 тыс. школьников. Олимпиада проводится в рамках инициативы Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы El Úmiti по выявлению и поддержке талантливой молодёжи. Организаторы олимпиады: Академия Елбасы совместно с Министерством образования и науки РК.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 25 февраля 2021 > № 3648642


Россия > Образование, наука > obrnadzor.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647840

Участники ЕГЭ и ГВЭ-11 в 2021 году смогут изменить форму сдачи экзаменов и перечень выбранных предметов

Участники единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) для выпускников 11 классов, в том числе участники с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды, смогут изменить ранее выбранную форму экзаменов. Такая возможность предусмотрена проектом совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году», который опубликован для общественного обсуждения на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

В 2021 году для получения аттестата выпускники 11 классов, не планирующие поступление в вузы, должны будут пройти государственную итоговую аттестацию (ГИА) в форме ГВЭ по двум предметам: русскому языку и математике. Выпускникам, планирующим поступление в вузы и сдающим ЕГЭ, для получения аттестата достаточно будет положительного результата за ЕГЭ по русскому языку. Заявления на участие в экзаменах принимались до 1 февраля 2021 года.

Выпускники, зарегистрировавшиеся на участие в экзаменах и желающие изменить форму их сдачи, должны будут подать в государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) заявление ‎с указанием измененной формы ГИА и измененного перечня учебных предметов, необходимых для прохождения ГИА. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до даты первого экзамена основного периода.

Участники, зарегистрировавшиеся на сдачу ЕГЭ в 2021 году, вправе изменить или дополнить перечень выбранных учебных предметов, а также изменить сроки участия в ЕГЭ, указанные в ранее поданных заявлениях. Заявление об этом необходимо подать в ГЭК не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

По решению ГЭК подача заявлений может быть организована с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.

Россия > Образование, наука > obrnadzor.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647840


Россия. ЦФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647673

Старт Форума студобъединений Центрального федерального округа

24 февраля в Москве состоялось открытие Форума студенческих объединений Центрального федерального округа. На площадке собрались более 100 представителей студенческих объединений из 17 регионов округа.

Приветственное слово от имени ректора Российского государственного университета нефти и газа (национального исследовательского университета) имени И.М. Губкина Виктора Мартынова зачитал начальник управления молодежных проектов и инициатив вуза Антон Туманов:

«Поддержка талантливой молодежи и студенческих инициатив – один из приоритетов Губкинского университета. Создание и реализация проектов, которые направлены на решение спектра проблем современного мира – большая и очень важная работа. Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени Ивана Михайловича Губкина ежегодно реализует мероприятия на создание условий для выявления талантливых студентов, поддержку их идей и инициатив». Виктор Мартынов в своем приветственном адресе также поблагодарил Росмолодежь за поддержку и предоставленную возможность рассказать о том опыте, который накоплен в университете в области поддержки студенческих инициатив.

Форум призван укрепить горизонтальные связи между студенческими клубами ЦФО. На мероприятии участники узнают, что такое Национальная лига студенческих клубов, как и чем она помогает активным студентам в создании сообщества, какую поддержку оказывает уже существующим клубам по интересам. Образовательный модуль включит в себя мастер-классы, обучающие семинары по основам создания сообществ с нуля:

«Конструктор событий». Участники получат навыки разработки и планирования мероприятий для развития собственных сообществ, пошаговый алгоритм по организации событий. У молодежи будет возможность поделиться успешными кейсами и опытом проведения мероприятий в своих городах.

«Партнеры: поиск ресурсов. Продюсирование/партнерский маркетинг». В этом модуле главное – механизмы поиска необходимых ресурсов для клуба. Слушатели смогут создавать алгоритмы эффективного поиска и взаимодействия с партнерами и проработают сеть партнеров для своего студклуба. Темы «Проектный менеджмент», «Гибкие методы управления проектами», «Партнерский маркетинг» – станут ключевыми.

«Архитектура сообщества: алгоритм запуска и реализации». Здесь запланирована работа над формированием бренда, внутренней культуры, ценностей, сети коммуникаций и других важнейших аспектов для долгосрочного существования студенческого сообщества. Представителям клубов и сообществ будут даны инструменты по эффективному транслированию своей деятельности и производству уникального и социально значимого продукта.

Программа форума направлена на развитие лидерских качеств участников, командообразование, развитие деятельности студенческих клубов и объединений. Представители студклубов смогут пообщаться между собой и с экспертами на нетворкинг- и блиц-сессиях, перенять опыт у профессионалов на панельной дискуссии и в работе в Программе 2.0.

Форум завершится 28 февраля. Его организатором является Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина. Инициатива поддержана на Грантовом конкурсе молодежных инициатив, входящем в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». Событие проходит при поддержке Федерального агентства по делам молодежи и Ресурсного Молодежного Центра.

Отметим, Национальная лига студенческих клубов – проект Федерального агентства по делам молодежи, который реализуется Ресурсным Молодежным Центром в рамках федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование».

Национальная лига студенческих клубов (НЛСК) – экосреда для взаимодействия и общения молодежи друг с другом, которая призвана создать максимальное количество возможностей для самореализации студентов.

Россия. ЦФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647673


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647672

Международный форум молодежных клубов РГО «Путешествуем вместе»

1 марта состоится Международный форум молодежных клубов РГО «Путешествуем вместе». Достаточно заполнить форму слушателя до 28 февраля, получив ссылку для участия и программу на свой электронный адрес. Форум пройдет на платформе Zoom.

Международный форум молодежных клубов РГО «Путешествуем вместе» – это инновационная молодежная онлайн-площадка, объединяющая молодых специалистов, профессионалов и практиков в сфере организации туристской и молодежной деятельности.

Основная цель форума – обсуждение вопросов развития различных форм туристской деятельности в регионах России и за рубежом, а также особенностей вовлечения в туристскую активность детей и молодежи.

Форум пройдет на следующих площадках:

1. Работа со школьниками – площадка для специалистов по работе со школьниками, представителей организаций, специализирующихся на детском туризме. Площадка направлена на поиск наиболее эффективных путей достижения конкурентоспособности каждой организации в отдельности и всего детского туризма в целом.

2. Работа со студентами – площадка для специалистов по работе со студентами, представителей организаций, занимающихся организацией молодежного туризма, внедрением мероприятий активного отдыха в образовательную, воспитательную и рекреационную составляющие подготовки студентов.

3. Общие вопросы развития туризма в регионе – площадка для специалистов в области рекреационной географии и туризма. В рамках темы этой площадки будут изучены общие вопросы развития и организации туристской активности, проведен анализ туристско-рекреационного потенциала территории, особенностей формирования туристско-рекреационных систем мира и России.

Зарегистрированные слушатели, принявшие участие в двух и более сессиях, получат сертификат об участии.

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647672


Россия. БРИКС > Образование, наука > fadm.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647671

В Росмолодежи пройдет прямой эфир о перспективах работы Проектного офиса «Россия – БРИКС»

26 февраля в 12:00 по московскому времени на странице Росмолодежи в Instagram состоится онлайн-включение с Дианой Ковела, заместителем директора – руководителем дирекции международного сотрудничества Фонда «Ульяновск – культурная столица». Модератором прямого эфира выступит начальник отдела международной деятельности Управления молодежных проектов и программ Росмолодежи Татьяна Селиверстова.

Участники эфира обсудят региональную молодежную политику, направления деятельности и ключевые мероприятия Проектного офиса международного молодежного сотрудничества по направлению «Россия – БРИКС» в 2021 году, а также ответят на вопросы зрителей эфира.

Напомним, в апреле 2020 года на площадке Instagram Росмолодежи стартовала серия прямых эфиров. В 2021 году уже презентовали деятельность Проектного офиса международного молодежного сотрудничества по направлению «Россия – Организация исламского сотрудничества».

Россия. БРИКС > Образование, наука > fadm.gov.ru, 25 февраля 2021 > № 3647671


Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646705

Учебное загляденье

Зачем в области объединяют сильные школы со слабыми

Текст: Ирина Романова

Школы и детские сады в Подмосковье продолжат объединять, создавая образовательные комплексы. В этом году их планируется открыть 636. Как сделать процесс максимально удобным для всех, обсудили в Мособлдуме.

Строго говоря, первый образовательный комплекс в области появился еще в 2000 году. Тогда к педагогическому колледжу в Орехово-Зуеве в виде эксперимента присоединили школу и детский сад, решив таким образом для будущих педагогов вопрос с практическими занятиями. "Законодательной базы на тот момент не было, но мы уже понимали, что в этом замысле есть плюсы", - вспоминает депутат Госдумы Лидия Антонова, возглавлявшая на тот момент министерство образования Подмосковья. Однако дальше эксперимента тогда не пошли.

За эти годы хороший опыт в укрупнении образовательных учреждений набрала Москва, любезно предложившая поделиться самыми удачными практиками. Тем не менее в области этот процесс идет не слишком легко. "Много вопросов и от учителей, и от родителей. Не все понимают, как это будет происходить, видят определенные риски", - говорит председатель комитета по вопросам образования, культуры и туризма Мособлдумы Олег Рожнов. Учителя опасаются массовых сокращений, родителей беспокоит, что в большом комплексе начнет хромать качество образования. Между тем в учебных заведениях есть проблемы, которые без укрупнения никак не решить. "У нас очень много маленьких сельских школ - и, как показывает практика, результаты ОГЭ и ЕГЭ в них зачастую ниже средних. Хотя, казалось бы, в маленькой школе проще подходить индивидуально к каждому ученику, но, когда один учитель вынужден вести несколько предметов, индивидуализация, напротив, страдает",- объясняет первый замминистра образования области Елена Михайлова. Кроме того, малокомплектные учебные заведения обходятся бюджету слишком дорого. Михайлова привела данные: школы, где больше 500 учеников, имеют финансирование 62,1 тысячи рублей на одного ребенка. В малокомплектных школах эта сумма автоматически возрастает до 204,9 тысячи. Получается, что при больших затратах малокомплектникам достается меньше знаний.

В прошлом году в 20 муниципалитетах области уже появились 44 образовательных комплекса, в состав которых вошли 107 школ и 11 детских садов. "Теперь у нас в школе 44 класса, где учатся 1166 детей, и 25 детсадовских групп на 531 воспитанника. Главное, что получили дети при объединении, - это профильное образование, возможность выбора. У нас появился второй иностранный язык - английский, испанский или немецкий на выбор. Работает первый в округе кадетский класс. Именно после укрупнения мы впервые перешли в "зеленую зону" областного рейтинга школ", - поделился результатами директор Коломенского образовательного комплекса Дмитрий Ушаков.

Объединять учебные заведения планируется так, чтобы слабые входили в состав сильных. Но при этом расстояние между объектами одного комплекса не должно превышать 20 километров. Полностью процесс объединения должен завершиться к 2030 году.

Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646705


Россия > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646677

Пока все дома

Уменьшается число неустроенных в семьи сирот

Текст: Ирина Невинная

В стране, даже несмотря на пандемию, продолжает сокращаться число воспитанников в организациях для детей-сирот и детей, которых пришлось забрать у нерадивых родителей. Но проблем по-прежнему очень много, и их надо решать, в том числе и меняя нормативную базу. Что надо сделать в первую очередь, обсудили участники заседания Совета по вопросам попечительства в социальной сфере, который возглавляет вице-премьер Татьяна Голикова.

"В России воспитываются более 30,3 миллиона детей, и наша особая забота - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, - сказала вице-премьер. - На начало 2021 года таких детей чуть более 406 тысяч, и почти 365 тысяч из них находились на воспитании в замещающих семьях. Численность сирот в государственном банке в среднем по России уменьшилась в прошлом году на 6,6%". Ситуация с сиротством, в том числе и социальным, судя по цифрам, стала лучше: воспитанников в крупных детских домах становится заметно меньше, активнее работают приближенные к семейной формы устройства таких детей - это и опекунские семьи, и более крупные организации, устроенные по квартирному типу, где дети разного возраста живут с воспитателями и их помощниками почти как дома.

И все же эксперты назвали много проблем - и крупных, и локальных - которые обсуждаются уже не первый год, но до сих пор не решены.

Одна из основных - это необходимость отменить разделение организаций для детей-сирот на медицинские, образовательные и оказывающие социальные услуги, которые подчиняются, соответственно, разным министерствам. Отмена межведомственных барьеров поможет решать многие вопросы проще и быстрее, - говорили участники заседания. В частности, это решит очень больной вопрос, когда братья и сестры в силу возраста или, например, наличия инвалидности оказываются в разных учреждениях и попросту теряют друг друга.

"В зависимости от особенностей здоровья или возраста ребенка он помещается в ту или иную организацию. Например, детей с инвалидностью определяют в детские дома-интернаты, подведомственные органам соцзащиты, - пояснила глава фонда "Волонтеры в помощь детям-сиротам" Елена Альшанская. - При этом таких учреждений в регионах, как правило, крайне мало. Попав туда, ребенок может быть максимально удален от родного дома. Он теряет друзей, социальное окружение, возможность учиться в своей школе и общаться со своими близкими". Та же проблема возникает и с детьми, которых помещают в социальные центры, где занимаются семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.

"Нам нужно активнее переходить к единому типу организаций для сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, чтобы в каждое учреждение можно было определить ребенка любого возраста, независимо от состояния здоровья", - считает Елена Альшанская.

Беда еще и в том, что когда у неблагополучных родителей забирают детей временно, работать со взрослыми чаще всего прекращают, и восстанавливают свои родительские права лишь немногие.

Оптимальный вариант - это семейная форма устройства детей - когда в одной небольшой группе оказываются дети разного возраста, в том числе братья и сестры. И при этом учатся они в обычной школе, ходят в ближайший детский сад и лечатся в районной поликлинике. Таким опытом поделилась Москва. И хотя выделение отдельного жилого, по сути дома, где собрано несколько таких "семейных" групп, проживающих в соседних квартирах, - это дело довольно затратное, другие даже регионы, при желании, тоже могут найти подобные возможности. Потому что продолжать содержать крупные детские дома, при которых есть и школа, и детсад, и изолятор для лечения, и мастерские, и при этом остается все меньше воспитанников, - это очень дорого.

Еще одна проблема выросла за последние годы и, как ни странно, из-за, казалось бы, очень благой возможности. Закон позволяет определять детей в соцучреждение временно, если, например, мама воспитывает их одна и попадает в сложную ситуацию - заболевает, теряет работу. Однако такая забота со стороны государства для некоторых незрелых личностей превратилась в способ сильно упростить себе жизнь, пренебрегая родительскими обязанностями. "Ну, почему мы должны идти на поводу у студентки, которая отдает ребенка в приют якобы для того, чтобы сдать сессию, а потом просто о нем забывает?" - привела пример одна из участниц дискуссии. Альшанская подтвердила: да, получила распространение практика брать ребенка под опеку (или восстанавливаться в родительских правах), чтобы тут же помещать его снова в учреждение, но уже в статусе "временного". Такие дети в особо уязвимом состоянии, - ведь формально они имеют родителей, их даже усыновить никто не может, - отметила эксперт. Очевидно, нужно менять нормативную базу и вводить ограничения, чтобы отделять "кукушек" от тех, кому действительно необходима поддержка.

Предстоит также серьезно поработать над защитой имущественных прав детей сирот. С одной стороны, во многих регионах даже нет практики выдавать школьникам карманные деньги - дети живут на всем готовом и порой выходят в большую жизнь, не имея элементарных навыков обращения с деньгами и собственностью. Между тем многие имеют жилье, а также активы, оставшиеся в наследство, и, получив возможность распоряжаться этим самостоятельно, легко оказываются участниками мошеннических схем. Татьяна Голикова согласилась, что это серьезная проблема, к решению которой нужно подходить осторожно и взвешенно.

Россия > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646677


Россия. ДФО > Образование, наука. Приватизация, инвестиции > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646662

Хорошо растут

Как господдержка помогает частным детским садам оставаться на плаву

Текст: Дина Непомнящая, Елена Подоляк, Владимир Таюрский

Проблему доступности детских садов в Дальневосточном федеральном округе в целом удалось решить три года назад. Определенную роль сыграли в этом частные дошкольные организации - при всяческой помощи государства. Настоящую конкуренцию муниципальным они не составили, но свою нишу на рынке заняли. Насколько хорошо чувствует себя этот бизнес сегодня, выясняли корреспонденты "РГ".

Много не заработать

В Хабаровском крае больше всего частных детсадов, конечно, в краевом центре.

- В селах у людей недостаточно денег, чтобы оплачивать такие услуги. В городе спрос выше. И конкуренция развита. Хотя я всегда говорю нашим предпринимателям, что они друг другу не конкуренты, - отмечает председатель Дальневосточной ассоциации дошкольных организаций Марина Петрова. - У нас небольшие сады: у кого-то десять детишек, у кого-то 30, может 80.

Большинство руководителей краевых дошкольных организаций предпочитают общаться друг с другом и совместно решать какие-то вопросы. Так удалось, например, с меньшими потерями пережить коронавирусный карантин.

- Я их подбадривала, рассказывала, что и как делать, чтобы получить субсидии, - вспоминает Марина Петрова. - В регионах, где нет подобных бизнес-объединений, люди разрознены. Одному трудно, особенно когда ты противостоишь муниципальным организациям. У нас монополия государства в этой сфере. А конкурировать с кем-то, у кого 99 процентов рынка, очень сложно.

Впрочем, есть и те, кто не объединяется с коллегами. И среди них не только добросовестные предприниматели, которым проще быть "самим по себе", но и нелегальные организации.

- Они никак не зарегистрированы, соответственно, не ждут проверок. Не заключают договоры с сотрудниками и родителями, не производят отчисления в фонды. У них услуги невысокого качества. При этом более низкие цены. И родители, рискуя безопасностью детей, выбирают их, - сетует председатель ассоциации.

Такие "черные" предприниматели сразу лишают себя шанса получить помощь от государства. А она возможна. Например, раз в год управление экономического развития администрации Хабаровска объявляет конкурс на субсидию для тех, кто занимается социальной деятельностью. Его победителям компенсируют понесенные ранее затраты - до 150 тысяч рублей. Те, у кого есть лицензия на оказание образовательных услуг, могут получить до трех тысяч рублей в месяц из краевого бюджета на каждого воспитанника. Это снижает общую стоимость пребывания ребенка в садике.

- В некоторых регионах еще муниципалитет доплачивает предпринимателям за уход за детьми, но, сожалению, у нас в крае такого нет, - говорит Марина Петрова.

Говорить о прибыли сложно. Конечно, она есть, иначе работать было бы бессмысленно. Но и больших денег на частных садах не заработаешь. Если делать все по правилам, расходы оказываются значительными. Поэтому часто такой бизнес открывают те, кто просто любит детей.

Вам с логопедом или хореографом?

На звонок в ассоциацию частных детских садов Якутска ответила женщина, представившаяся Татьяной Иннокентьевной. Удивилась:

- Это давно мой личный телефонный номер. Распалась наша ассоциация, поскольку никому уже не нужна. Когда все начиналось, мы держались друг за друга, советовались, вместе чего-то требовали от властей. А сейчас условия для бизнеса хорошие, только работай.

Первый лицензированный детский сад был открыт в Якутии в 2012 году. А к концу 2020-го с детьми дошкольного возраста в республике (в основном - в ее столице) работали уже 52 предпринимателя, и на поддержку их деятельности в региональном бюджете было предусмотрено 138 миллионов рублей. Некоторые бизнесмены создали целые детсадовские холдинги. К примеру, в одном таком объединении насчитывается семь садиков, открытых в разных микрорайонах Якутска.

- Несколько лет назад, когда я пристраивала старших детей, найти место в частном лицензированном детском саду было почти невозможно. Приходилось оставлять ребятишек в квартирах у каких-то нянечек, которые следили за малышами, кормили их, но не более того. А когда пришла пора устраивать в ясельную группу младшего, я была потрясена тем, как изменилась ситуация за короткое время. Раньше искала хоть что-то, а теперь выбирала. Мне предлагали и простые варианты, и "углубленные", с логопедами, хореографами, профессиональными музыкантами, даже с изучением английского, - рассказывает многодетная мама Надежда Нестерова.

Она поделилась с "РГ" своими впечатлениями от качества обслуживания, благо поменяла несколько детских садов и может сравнивать. Сначала остановила выбор на садике, расположенном неподалеку в трехкомнатной квартире.

- Кормили детей изумительно, благо кухня своя, и хозяйка хорошая стряпуха. Но ощущалась теснота, гулять выводили на общую дворовую площадку. А потом в квартире прорвало трубу, и все залило. Когда уже ушли оттуда, оказалось, что подхватили там какую-то инфекцию. Как раз в это время в соседнем подъезде нашего дома открылся другой частный садик - в помещении, построенном специально для этой цели. Конечно, мы пошли туда. Лучшего я не встречала. Отличное питание, множество игрушек, своя площадка, дети постоянно чем-то заняты, их развлекают и учат, и видно, что им это интересно, - вспоминает Надежда.

Тем не менее, когда подошла очередь в муниципальный детсад, Нестеровы перевели ребенка туда.

- А что было делать? В первом мы платили 15 тысяч рублей в месяц, во втором - 12, а в муниципальном - две с половиной, - говорит Надежда.

Уравняли плату

В середине прошлого года в Петропавловске-Камчатском плата родителей за пребывание детей в частном детском саду стала равна такой же в муниципальном учреждении- 230 руб­лей в день или около пяти тысяч в месяц. Раньше стоимость доходила до 25 тысяч рублей в месяц. Дело в том, что предприниматели теперь могут получить из бюджета города субсидию для компенсации большей части расходов, которые раньше несли родители.

Но к настоящему моменту в программу субсидирования вошли только два находящихся в столице края частных детских сада. Чтобы вступить в программу, нужно выполнить ряд условий, главное из которых - наличие лицензии на образовательную деятельность. Всего в краевом центре восемь частных детских садов, пять лицензию имеют. В мэрии подсчитали, что возмещение расходов позволит сократить очередь на 180-200 мест.

Как рассказывает Олеся Раевская, соучредитель частного детсада "Чебурашка", одного из двух, получивших лицензии, спустя всего несколько дней с момента заключения соглашения с администрацией города на получение субсидии группы были полностью заполнены.

- Наша услуга стала доступна большему количеству родителей. Если раньше мы принимали ребятишек от 1,3 до трех лет, то сейчас можем расширить специализацию и принимать детей до семи. Это удобно родителям, воспитателям и благоприятно для ребят, они могут оставаться у нас до школы, - отмечает она.

Россия. ДФО > Образование, наука. Приватизация, инвестиции > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646662


Россия. УФО > Образование, наука. СМИ, ИТ > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646640

Минус даст плюсы

Уральские ученые раскроют потенциал приграничных территорий Зауралья

Текст: Валентина Пичурина (Курганская область)

Курганский госуниверситет (КГУ) совместно с Институтом экономики Уральского отделения РАН (Екатеринбург) открыли научно-исследовательский центр приграничного сотрудничества. Его деятельность будет касаться развития Курганской области и ее сотрудничества с Республикой Казахстан.

- Задача центра - проведение углубленных фундаментальных и прикладных исследований на основе интеграции академической и университетской науки, в том числе в рамках госзаданий, грантов, по заказам органов власти. Результаты исследований составят основу комплексных рекомендаций и программ эффективного развития территории, будут способствовать повышению уровня и качества жизни населения, улучшению делового климата, - поясняет возглавивший новое учреждение доктор экономических наук, профессор Сергей Орлов.

По его словам, создание центра продиктовано стремлением усилить интеграцию территорий в рамках Евразийского экономического союза. После распада СССР появились новые приграничные регионы, имеющие значительный потенциал для развития. С появлением новых границ преимущества интеграции в рамках единого государства утрачиваются, но возникают проблемы: попытки наладить нелегальный торговый трафик и вывоз полезных ископаемых, природных богатств, незаконная миграция и т.д. Кроме того, удаленность от центральных регионов приводит к дополнительному повышению издержек бизнеса и населения. Ключевая задача центра - обратить приграничное расположение региона в его преимущество.

- Мы будем заниматься решением актуальных проблем развития региона при помощи возможностей, которые дает соседство с Республикой Казахстан, - говорит Орлов.

Действительно, Курганская область имеет с соседней республикой прочные экономические и гуманитарные связи, Казахстан традиционно лидирует во внешнеторговом обороте региона. Однако в последние годы появилось много новых видов предпринимательства, товаров и услуг, которые пока недостаточно активно задействованы во внешнеэкономической деятельности, но обладают высоким потенциалом для этого. Поэтому ученым предстоит не только анализировать известные сведения, но и получить новую информацию из самых разнообразных источников, скажем, путем опроса жителей приграничных территорий.

Предполагается также расширить использование IT: пандемия показала, что они способны вывести сотрудничество на иной качественный уровень. Для научных дискуссий сегодня необязательно выезжать из своей страны. Например, в начале февраля в КГУ прошел первый установочный семинар, посвященный обсуждению различных проблем и созданию центра приграничного сотрудничества, в котором в режиме онлайн участвовали ученые из ряда регионов РФ и Казахстана. В подобном формате планируется проводить многие совместные научные мероприятия.

Уровень компетенций сотрудников новой организации высок - в ней шесть докторов наук. Специалистам по проблемам регионального развития предстоит налаживать взаимодействие с властями, бизнесом, проводить мониторинг, давать экспертные оценки конкретных ситуаций.

Россия. УФО > Образование, наука. СМИ, ИТ > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646640


Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646628

Есть место креативу

На что ориентироваться при выборе профессии сегодняшним выпускникам школ?

Текст: Ирина Веретенникова (директор макрорегиона "Юг" компании HeadHunter)

В ближайшее время тенденции, сложившиеся на рубеже 2020 и 2021 годов, сохранятся. А как предугадать, кого будут ждать работодатели через четыре-пять лет, когда на рынок труда выйдут сегодняшние школьники - выпускники девятых и 11-х классов?

Рынок труда постоянно трансформируется, появляются новые сферы деятельности и профессии. А большинство родителей до сих пор видит своих детей юристами или экономистами. Раньше детям с техническим складом ума предлагали поступать на экономический факультет, а гуманитариям - на юридический. На данный момент в регионах борьба за место у юристов и экономистов столь же высокая, как у специалистов без опыта работы. Так, в целом по рынку в ЦФО в январе 2021 года на одну вакансию на нашем портале приходилось шесть человек. Среди юристов и специалистов без опыта за одно место конкурировало восемь-девять человек, среди экономистов - шесть-семь.

Сейчас "математикам" есть смысл присмотреться к профессиям в сфере IT - такие специалисты входят в число самых востребованных. Эта область не пострадала в кризис, а дефицит айтишников за прошлый год только увеличился.

Что важно, в этой сфере большее количество мест высоко оплачивается, подходит и парням, и девушкам. Гуманитариям же будут интересны востребованные на рынке маркетинг и сфера управления персоналом. Маркетолог - профессия, где есть место креативу и интересным событиям. Управление персоналом - сфера, которая предусматривает развитие навыка коммуникации, взаимодействия с людьми.

Отличным вариантом также может стать работа в сфере услуг. Число подобных вакансий множится из года в год, и очевидно, что в обозримом будущем они останутся в топе.

Если возможность обучения в вузе не рассматривается, то стоит подумать о получении диплома о среднем специальном образовании. Квалифицированные рабочие сейчас весьма востребованы, ряд процессов в производстве автоматизирован. Компании испытывают дефицит таких кадров, поэтому уровень предлагаемых зарплат растет.

Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646628


Россия. ПФО > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646626

Хакатон до Шанхая доведет

Нижегородский студент вошел в состав национальной сборной WorldSkills Russia

Текст: Сергей Валов

Студент факультета среднего профессионального образования и довузовской подготовки Нижегородского института управления - филиала РАНХиГС Николай Трухин вошел в состав национальной сборной WorldSkills Russia по компетенции "Разработка мобильных приложений".

О начале отбора в национальную сборную Николай узнал от куратора своей группы Ольги Латиной в октябре 2020 года и отправил заявку. Спустя месяц получил информацию о формате проведения отбора и приглашение на встречу, где рассказали об организаторах, перспективах для потенциальных "сборников". Выяснилось также, что из-за пандемии мировой чемпионат "WorldSkills Shanghai 2021" пройдет в 2022 году.

Перед началом отбора Николаю предложили согласовать список используемых библиотек при разработке, а также подготовить условия для отслеживания его деятельности. Во-первых, следовало предоставить доступ к экрану компьютера, на котором планировалось выполнять работу; во-вторых, открыть встречу в Zoom с телефона, чтобы транслировать видео своего участия со стороны; в-третьих, установить программы, обеспечивающие подключение к удаленному компьютеру, на котором предлагалось производить разработку.

Сам отбор заключался в максимально быстром создании мобильных приложений для iOS или Android по заданным спецификациям и дизайну. Пользоваться можно было только официальной документацией. "Гуглить" возможные решения категорически запретили. Организаторы несколько дней изучали разработки претендентов, после чего проводили интервью с прошедшими отбор.

Сейчас Николай готовится к будущему участию в чемпионате, выполняя присылаемые задания дома. Но как только эпидемиологическая ситуация улучшится, надеется на личные встречи с организаторами и тренировки под их руководством.

Молодой разработчик, получивший красный аттестат в IT-школе Samsung, уже имеет опыт профессиональных состязаний. В октябре 2019 года он принимал участие в международной олимпиаде в сфере информационных технологий "IT-Планета 2018/19", которая проводилась на базе Национального исследовательского технического университета "МИСиС" в Москве, где представил разработанное им под руководством преподавателя Александра Миронова мобильное приложение для просмотра расписания Нижегородского института управления -филиала РАНХиГС и занял второе место в номинации "Лучший свободный диплом". Кроме того, в составе команды программистов он участвовал в трех хакатонах: в Нижнем Новгороде от компании Positive Technologies (победа в номинациях "Самый безопасный код" и "Самое безопасное приложение"), в Санкт-Петербурге - "HackGatchina" (второе место), в Москве - первый российско-японский "HanabiHack" (второе место).

С сентября 2020 года Николай работает iOS-разработчиком в нижегородском филиале компании "EPAM Systems", собирается продолжать обучение в институте и повторно участвовать в международной олимпиаде "IT Планета".

Справка "РГ"

Национальная сборная WorldSkills Russia -это команда конкурсантов, представляющая Россию на международных чемпионатах по профессиональному мастерству. Под каждый чемпионат сборная формируется из расширенного состава, включающего финалистов национального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) либо специальных отборочных мероприятий. В чемпионатах WorldSkills компетенции объединены в шесть тематических блоков: строительная сфера, IT, промышленное производство, обслуживание гражданского транспорта, сфера услуг, творчество и дизайн. Компетенция "Разработка мобильных приложений" появилась в 2017 году.

Россия. ПФО > Образование, наука > rg.ru, 25 февраля 2021 > № 3646626


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647677

Добровольцы ВСКС почтили память защитников Отечества по всей стране

Добровольцы Всероссийского студенческого корпуса спасателей из 50 регионов страны во всех федеральных округах приняли участие в торжественных церемониях возложения цветов к памятникам защитников Отечества и монументам Великой Отечественной войны.

700 студентов-спасателей отдали дань памяти и уважения тем, кто не вернулся с войны, кто сражался ради светлого будущего поколений.

В Москве член Общественной палаты Российской Федерации, руководитель ВСКС Евгений Козеев, добровольцы Всероссийского студенческого корпуса спасателей совместно с членами Общественного совета при МЧС России возложили цветы к памятнику пожарным, спасателям и ветеранам МЧС России в сквере имени Дмитрия Михайлика.

«Сегодня мы чествуем тех, кто посвятил свою жизнь служению и защите Родины, помощи людям и спасению жизней. Мы помним и чтим погибших на войне солдат и офицеров, при исполнении служебного долга пожарных и спасателей, с уважением относимся к тем, кто рискует собой ради спасения других», – отметил Евгений Козеев.

Всероссийский студенческий корпус спасателей уделяет большое внимание патриотическому воспитанию молодого поколения и формированию ответственного отношения к культуре безопасности жизнедеятельности людей.

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647677


Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647676

Вебинар для организаторов воспитательной работы в вузах России

24 февраля для организаторов воспитательной работы со студенческой молодежью вузов России прошел вебинар по вопросам организации государственной молодежной политики. В ходе мероприятия участники пообщались с руководителем Федерального агентства по делам молодежи Александром Бугаевым.

Директор Ресурсного Молодежного Центра Алексей Любцов и заместитель директора РеМЦ по вопросам взаимодействия с высшими учебными заведениями Елена Мондрус поприветствовали более 1100 участников из 562 вузов со всей России. Алексей Любцов отметил, что на семинар зарегистрировалось рекордное количество участников

Руководитель Федерального агентства по делам молодежи Александр Бугаев рассказал участникам онлайн-встречи о деятельности Федерального агентства по делам молодежи в 2021 году. Он отметил, что со снятием ограничений по коронавирусной инфекции важно продолжать те проекты по воспитанию студенческой молодежи, которые пришлось приостановить из-за ограничений, и начать новые.

«Большим подспорьем в этом вопросе должна стать продуманная деятельность вузов и органов исполнительной власти, ответственных за реализацию молодежной политики в регионах. Только совместными усилиями мы сможем добиться нужного результата. Впереди нас ждет работа над нормативно-правовыми актами и документами, которые раскрывают нормы принятого в декабре закона о молодежной политике. Документ расширил категории молодежи, с которой предстоит работать – «молодой специалист» и «молодая семья». Нам с вами нужно будет предоставить им предложения по поддержке их инициатив», – объяснил Александр Бугаев.

Заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи Григорий Гуров рассказал о цифровых продуктах для молодежи и Форумной кампании Росмолодежи в 2021 году. Он затронул тему модернизации АИС «Молодежь России» и назвал новые цифровые продукты, в числе которых – Аналитическая платформа Росмолодежи.

«Мы хотим, чтобы молодежь знала о возможностях самореализации и мерах государственной поддержки, была в курсе наших мероприятий. Новые продукты позволят автоматизировать взаимодействие между субъектами государственной молодежной политики, вовлекать в нее молодежь. Наша основная задача, чтобы АИС «Молодежь России» стала сервисной площадкой не только для Росмолодежи, а для всей сферы молодежной политики России», – отметил Григорий Гуров.

О Всероссийском конкурсе молодежных проектов Росмолодежи в 2021 году, изменениях в правилах его проведения рассказали начальник отдела грантовой поддержки Росмолодежи Мадина Гуева, начальник отдела реализации проектов цифровой трансформации, информационно-коммуникационных технологий и информационной безопасности Росмолодежи Александра Кирейцева, начальник отдела по работе с победителями ВКМП РеМЦ Антон Волков, начальник отдела по работе с физическими лицами в рамках реализации ВКМП РеМЦ Татьяна Сульженко и генеральный директор «RUVENTS» Максим Борзов.

Основным документом, который регламентирует проведение Всероссийского конкурса молодежных проектов, является постановление Правительства России №1436 от 15 сентября 2020 года. Из новшеств: все аккаунты в АИС «Молодежь России», от которых подаются заявки на ВКМП, должны быть верифицированы через портал «Госуслуги». Вместе с заявкой возможна подача видеовизитки проекта.

Выступающие рассказали, что объявление о старте приема заявок на конкурс будет опубликовано за 30 дней до окончания их приема на официальном сайте Росмолодежи, на заключение соглашений будет отведено не более 60 рабочих дней, физическое лицо сможет получить грантовую поддержку в заочном формате и на форумах, вузы – только заочно. Для подачи заявки на участие в ВКМП вузы должны предоставить документы о том, что образовательная организация не является иностранным агентом, а также согласна на публикацию информации о проекте на ресурсах Росмолодежи и ее подведомственных организаций. Все изменения и подробные объяснения по заполнению заявок будут опубликованы в методических рекомендациях, которые будут доступны на сайте Росмолодежи.

Начальник методического отдела РеМЦ Александр Почкин рассказал, что сейчас в АИС «Молодежь России» проходит конкурсный отбор новых членов в экспертное сообщество ВКМП.

О развитии Национальной лиги студенческих клубов в 2021 году рассказала советник директора РеМЦ Дилафруз Раджабова. Она сообщила, что весной 2021 года в регионах России стартуют 85 интенсивов о деятельности Лиги, а в сентябре 2021 года планируется проведение Всероссийского слета НЛСК в Казани. В рамках слета пройдет съезд членов региональных органов исполнительной власти, реализующих государственную молодежную политику. Дилафруз Раджабова также рассказала, как работает мобильное приложение НЛСК, чем оно помогает членам студклубов. Особое внимание спикер уделила кабинету для ответственных за воспитательную работу и кабинету для представителей органов исполнительной власти на мобильной платформе.

«Росмолодежь и Ресурсный Молодежный Центр будут делать все, чтобы наш с вами контакт постоянно поддерживался, чтобы мы обменивались идеями и совместно решали возникающие вопросы, придумывали новые проекты. Искренне надеюсь, что в скором времени мы с вами увидимся, и в ноябре-декабре проведем наше традиционное совещание в офлайне. Благодарю вас за работу на сегодняшнем вебинаре и вашу активность», – подытожил Алексей Любцов.

Елена Мондрус сообщила, что в этом году пройдет цикл вебинаров по темам реализации молодежной политики в РФ. 3 и 4 марта состоятся вебинары по правилам участия в ВКМП среди физических и юридических лиц. Планируется, что 18 марта вебинар будет посвящен работе в АИС «Молодежь России».

Отметим, Росмолодежь и Ресурсный Молодежный Центр осуществляет организационно-методическое сопровождение деятельности представителей образовательных организаций Российской Федерации, ответственных за воспитательную работу со студенческой молодежью

Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647676


Россия > Образование, наука. Экология > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647675

Итоги проекта «Экопоколение»

Две недели школьники и студенты выполняли задания, направленные на развитие собственной экологической культуры. К одноименному мини-приложению ВКонтакте присоединились 2 104 человека. Регулярно задания выполняли 593 участника. Всего за время проекта отправлено 1 781 решение заданий.

Участники посетили образовательный вебинар, где выступили спикеры ведущих организаций по работе со школьниками и молодежью в сфере экологического воспитания. С момента эфира вебинар «Экопоколение. Как молодежь может сохранить природу нашей страны» собрал почти 15 000 просмотров.

Молодым людям было предложено выполнить онлайн-задания в течение недели: записать видео в формате TikTok на экотематику, посмотреть фильм о проблемах окружающей среды. Все онлайн-активности успешно выполнены «экопоколением».

На выходных участников ожидали офлайн-задания: рассказать об исторических и природных особенностях местного парка, отнести вторсырье в пункт приема и посетить приют для животных. После каждого задания участники делились впечатлениями в своих соцсетях, мотивируя и призывая пользователей обратить внимание на проблемы окружающей среды.

«Проект помог найти новые подходы в экологическом воспитании подрастающего поколения: мы разработали свое приложение ВКонтакте, и это был новый опыт не только для участников, но и для нас самих. Результаты показали, что мы выбрали правильную траекторию развития. Мы не намерены останавливаться на достигнутом, и вскоре появятся новые проекты, посвященные работе со школьниками», – прокомментировал завершение проекта Председатель ВОО волонтеров-экологов «Делай!» Андрей Руднев.

«Экопоколение» – совместный проект Федерального агентства по делам молодежи и Всероссийской общественной организации волонтеров-экологов «Делай!». Проект «Экопоколение» – это одновременно информирование молодежи о современной экологической повестке и выполнение полезных экологических дел.

Россия > Образование, наука. Экология > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647675


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647674

Открыта регистрация волонтеров для проведения голосования за объекты благоустройства города

24 февраля стартовала регистрация волонтеров для поддержки проекта общероссийской важности – единой платформы по голосованию за объекты благоустройства. На специальном сайте za.gorodsreda.ru жители всех регионов страны в режиме онлайн определят список первоочередных территорий для благоустройства в своем городе.

Голосование будет проходить в течение пяти недель – с 26 апреля по 30 мая. В нем может принять участие каждый гражданин России старше 14 лет – он может отдать свой голос за одну из предложенных территорий или же за дизайн-проект уже отобранного пространства. Это могут быть парки, набережные, скверы, улицы, площади и другие общественные территории. Объекты, которые наберут наибольшее число голосов, попадут в адресный перечень территорий для благоустройства на следующий год.

Добровольцы – одна из ключевых сил развития любого города. Это всегда неравнодушные жители, которым важно, чтобы пространство вокруг них было комфортным и удобным для всех. Поэтому свой волонтерский штаб для помощи в проведении голосования создается в каждом регионе.

Задачей волонтеров будет информирование граждан о тех проектах, которые выносятся на обсуждение, о возможностях участия горожан в формировании комфортной городской среды. Через добровольцев можно будет также зарегистрироваться на платформе и проголосовать – всего лишь по номеру телефона.

Чтобы стать частью команды волонтеров, нужно оставить заявку на сайте www.dobro.ru. Регистрация в штабы завершится через месяц, 22 марта.

Общероссийская платформа – проект, реализованный на стыке федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Жилье и городская среда» и ведомственного проекта Минстроя России «Умный город». Технический оператор проекта АНО «Диалог Регионы».

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 24 февраля 2021 > № 3647674


Россия. УФО > Образование, наука > минобрнауки.рф, 24 февраля 2021 > № 3646545

В Курганской области открыли новый корпус школы-детсада с современным оборудованием в рамках нацпроекта «Образование»

В селе Канаши Шадринского района Курганской области введён в эксплуатацию новый школьный корпус для 190 детей – 155 учеников и 35 дошкольников.

В рамках нацпроекта «Образование» корпус оснащён современным оборудованием, в том числе для практических занятий по физике, химии и биологии, технологии. В новой пристройке есть кабинет робототехники, спортивный и актовый залы, пищеблок, зона коворкинга, столы для игры в теннис и шахматы в свободное от уроков время, а также обеспечена доступная среда для детей с ОВЗ. Рядом с новым корпусом расположены детские и спортивная площадки, новый стадион с хоккейной площадкой, футбольным полем, снарядами, беговыми дорожками и раздевалкой. Заниматься спортом на стадионе могут все желающие.

Стоимость строительства корпуса составила 238,3 млн рублей, нового стадиона – 38,8 млн рублей.

Открытие нового корпуса позволило создать более комфортные условия для обучения и саморазвития учеников школы.

Справочно

В рамках нацпроекта «Образование» в Курганской области также активно обновляется инфраструктура и материальная база для занятий физкультурой и спортом в сельской местности. Так, в Гагарьевской средней школе Юргамышского района Курганской области открылся обновлённый по нацпроекту спортивный зал. Только за последние годы в регионе было отремонтировано 146 спортзалов, создан и оборудован 81 школьный спортивный клуб, оснащено спортивным инвентарем и оборудованием 11 открытых плоскостных спортивных сооружений.

Минпросвещения России уделяет особое внимание строительству и современному оснащению школ в рамках нацпроекта «Образование». В 2021 году стартовал масштабный четырёхлетний проект по возведению 1910 школ на 1 млн 200 тысяч новых мест.

Россия. УФО > Образование, наука > минобрнауки.рф, 24 февраля 2021 > № 3646545


Белоруссия. США. Великобритания. Весь мир > Образование, наука. СМИ, ИТ > belta.by, 24 февраля 2021 > № 3646238

Резиденты Парка высоких технологий вошли в топ-100 аутсорсеров мира

Резиденты Парка высоких технологий вошли в рейтинг 100 лучших аутсорсеров в мире, опубликованный Международной ассоциацией профессионалов в области аутсорсинга (IAOP), сообщили БЕЛТА в ПВТ.

В рейтинг, составленный IAOP, входят как крупные мировые лидеры, так и мелкие, быстрорастущие компании с годовым доходом менее $50 млн и численностью сотрудников менее 5 тыс. человек. Ассоциация выбирала лучших по четырем критериям: отзывы клиентов, инновационность решений, полученные компанией сертификаты и награды, а также проекты корпоративной социальной ответственности.

В список "The 2021 Global Outsourcing 100" попали резиденты ПВТ A1QA (ЗАО "Технологии качества"), Itransition (ЗАО "Итранзишэн") и SolbegSoft (ООО "СолбегСофт"). Первая компания оказывает услуги по анализу, проектированию и программному обеспечению информационных систем в различных сферах применения. Вторая - международный поставщик ИТ-решений и услуг с центрами разработки и доставки по всей Европе, европейской штаб-квартирой в Лондоне и американской штаб-квартирой в Денвере (Колорадо). Третья специализируется на создании программного обеспечения любого вида сложности и предлагает комплексные решения корпоративного уровня для организаций, работающих в финансовой сфере, нефтегазовом секторе, индустрии facility management.

Также в рейтинге есть зарубежные компании с белорусскими центрами разработки, зарегистрированными в ПВТ: Ciklum, IBA Group, Intetics и Artezio.

Белоруссия. США. Великобритания. Весь мир > Образование, наука. СМИ, ИТ > belta.by, 24 февраля 2021 > № 3646238


Казахстан. Россия > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 24 февраля 2021 > № 3646153 Елена Пак

Инфекционист Елена Пак: вакцина - это величайшее достижение всего человечества

В Жамбылской области проходит вакцинация против коронавирусной инфекции, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Напомним, 1 февраля 2021 года в Казахстане стартовала кампания по добровольной поэтапной вакцинации населения от коронавирусной инфекции COVID-19.

В Жамбылскую область к этому времени была доставлена первая тысяча доз российской вакцины «Спутник V», которая была распространена во всех лечебных учреждениях региона.

Вакцинация только совершеннолетних жителей Жамбылской области продлится до конца 2021 года. Для этого в регионе функционируют девять поликлиник в областном центре городе Таразе и десять прививочных кабинетов против коронавируса во всех десяти районах Жамбылской области.

Более 593 тысяч жамбылцев из более чем миллионного населения области смогут привиться от коронавирусной инфекции. В первую очередь это будут медицинские работники, непосредственно контактирующие с инфицированными людьми - врачи-инфекционисты, реаниматологи, сотрудники приемного покоя и службы скорой помощи, а также санитарно-эпидемиологической службы.

В первом полугодии планируется привить 100 тысяч жителей региона. Со второго полугодия, после завершения третьей фазы клинических испытаний, начнется вакцинация отечественным препаратом QazСovid-in.

О важности и значимости вакцинации против коронавирусной инфекции корреспонденту МИА «Казинформ» рассказала главный внештатный инфекционист Жамбылской области Елена Пак.

- Елена Афанасьевна, с первых дней появления коронавирусной инфекции в нашем регионе Вы находитесь на переднем крае борьбы с этой коварной болезнью. Что Вы можете рассказать об этом?

- С самого начала вместе с врачами инфекционной больницы мы вошли работать в «красную зону». 24 марта 2020 года в нашей области был госпитализирован первый пациент, В начале пандемии в инфекционный стационар поступали больные без симптомов, с лёгкой формой течения болезни. Но затем всё чаще стали поступать пациенты в тяжёлом и крайне тяжёлом состоянии. Не хватало рабочих рук, знаний об этой болезни, истощались физические и моральные силы наших медиков. Что касается характера протекания болезни, то у пациентов наблюдались осложнения, а пожилые и имеющие хронические болезни пациенты погибали.

Вот уже год, как весь мир переживает этот недуг, ежедневно уносящий человеческие жизни. Умирают люди старшего поколения, создавшие нашу страну, победившие войну, голод, разруху. Погибают молодые и сильные, в самом расцвете лет. Наш противник - COVID-19 – коварен и непредсказуем. Даже сегодня, при относительно благополучной эпидемиологической ситуации, наша реанимация переполнена больными с тяжелой формой заболевания.

- Согласитесь, что пандемия отразилась на всех сферах нашей жизни…

- Действительно. Пришлось закрыть школы, учреждения образования, культуры, спорта. Дети сидят порознь, получая крохи знаний по интернету. Мы все очень давно не собирались за одним большим дастарханом, радуясь какому-нибудь событию, и просто общению друг с другом. Но особенно тяжело в этой ситуации приходится медицинским работникам, которые, рискуя своей жизнью, оказывают круглосуточную медицинскую помощь больным.

- Насколько, по Вашему мнению, в сложившейся ситуации важна вакцинация населения?

- Несмотря на то, что в период пандемии мы все-таки разгадали механизм болезни, научились лечить больных с COVID-19, но, однако, по сей день в мире еще не нашли специфические противовирусные препараты, которые бы эффективно излечивали это заболевание. Именно по этой причине, я, как инфекционист с 23-летним стажем работы, понимаю значимость и эффективность вакцинации в борьбе с инфекционными заболеваниями. И я рада, что сегодня разработаны вакцины против такой коварной инфекции, как COVID-19.

Ведь вакцина - это величайшее достижение всего человечества. Только прививками мы смогли победить оспу, полиомиелит, снизить до единичных случаев дифтерию, столбняк, краснуху, корь и другие инфекции, которые вызывают тяжелые осложнения или заканчиваются смертью больного.

На сегодняшний день в мире, по официальным данным, уже охвачено прививками против COVID-19 более ста миллионов человек. Есть страны, которые привили уже более 20 – 40 - 60% своего населения.

Только вакцинация сможет остановить дальнейшее распространение коронавируса среди населения и снизить смертность от этой болезни. При введении вакцины вырабатываются защитные антитела, которые способны бороться с вирусом при его проникновении в организм, тем самым предохраняя привитого человека от развития болезни.

- А сами Вы вакцинировались?

- Конечно. Для того чтобы минимизировать риски заражения, с которыми я ежедневно сталкиваюсь на работе в инфекционном стационаре, 1 февраля этого года я в числе первых медицинских работников нашей области получила прививку первого компонента вакцины «Спутник V». Прошло 22 дня, побочных явлений у меня не было. Теперь планирую получить прививку второго компонента вакцины. И тем самым защитить себя от коварной инфекции.

- Елена Афанасьевна, что бы Вы хотели сказать нашим читателям, нашим согражданам по поводу необходимости вакцинирования?

- Хочу обратиться ко всем казахстанцам. Доверяйте медицинским работникам, доверяйте вакцине, не рискуйте своим здоровьем и жизнью ваших стариков, ваших близких - получите прививку от COVID-19. Защитите себя от коварной болезни. Только формирование коллективного иммунитета к коронавирусной инфекции позволит нам всем, всему человечеству вернуться к полноценной жизни.

- Спасибо за беседу!

Казахстан. Россия > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 24 февраля 2021 > № 3646153 Елена Пак


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 24 февраля 2021 > № 3646152

Более 700 карагандинских школьников участвуют в олимпиаде по общеобразовательным предметам

Третий, областной этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам, в котором принимают участие победители районных и городских туров, проходит в Карагандинском регионе, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Интеллектуальные соревнования организованы в онлайн-формате и продлятся до 27 февраля. В них принимают участие 777 учащихся 9-11-х классов по 16 общеобразовательным предметам. Как сообщили в Управлении образования, впервые в этом году в олимпиаду включено самопознание.

«Также особенностью является то, что задания олимпиады, направленные РНПЦ «Дарын», дети скачивают самостоятельно, используя компьютер и интернет. Для недопущения просмотра посторонних ресурсов РНПЦ ДО «Сарыарка дарыны» проводится видеонаблюдение с помощью платформы ZOOM и прямая трансляция на Faсebook», - рассказали организаторы.

Выполненные задания участников олимпиады шифруются и передаются жюри на проверку. После проверки работы направляются шифровальщикам, которые проставляют фамилии и имена участников в шифровальные ведомости. Затем члены жюри заполняют протоколы и решение, где указывают набранные баллы олимпийцев и определяют участников четвёртого этапа по каждому предмету.

Результаты олимпиады будут доступны на сайте центра «Сарыарка дарыны», а также в Телеграм-группе @saryarkadaryny. Победители олимпиады примут участие в республиканском этапе.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 24 февраля 2021 > № 3646152


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 24 февраля 2021 > № 3646150

Во время пандемии лучшие возможности для обучения создал Satbayev University

Центр Болонского процесса и академической мобильности Министерства образования и науки РК в «Докладе по реализации параметров Болонского процесса в вузах республики» признал Satbayev University (Политех) лидером по массовым открытым онлайн-курсам, передает МИА «Казинформ».

В докладе отмечено, что за 2020 год Satbayev University разработал 400 массовых открытых онлайн-курсов (28% от общего числа онлайн-курсов всех университетов Казахстана). В тройку лидеров, обеспечивших реальное наполнение дистанционного образования во время пандемии, вошли также Рудненский индустриальный институт (263 курса) и Университет КИМЭП (246 курсов).

В докладе отмечено, что Satbayev University также вошел в число университетов, предоставляющих возможности дистанционного обучения наибольшему числу студентов. На сегодняшний день на платформе собственной разработки Satbayev University обучается более 9500 человек, что составляет 13% всех казахстанских студентов, обучающихся в онлайн-режиме. Студенты получили полноценную систему онлайн-образования, которая предоставляет доступ к изучению около 3000 дисциплин, а платформа PolytechOnline стала в Казахстане самой богатой по своему содержанию.

Такой результат достигнут за счет быстрой мобилизации подготовленных специалистов: в Satbayev University над курсами работают 619 человек и специализированная продакшн-студия для разработки контента и технической поддержки онлайн-режима. Контроль усвоения учебного материала студентами обеспечивается электронной системой прокторинга на основе искусственного интеллекта. При этом курсы университета отличаются краткостью и емкостью, что важно для модульного обучения в условиях мобильного мира.

Университет начал активно внедрять в свою практику использование открытых онлайн-курсов в связи с пандемией. В настоящее время эта работа дала импульс нескольким новым направлениям применения информационных технологий.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 24 февраля 2021 > № 3646150


Россия. Киргизия > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645694

Университеты без границ

Реализация образовательных проектов России в республике возвращается на прежний уровень

Текст: Артем Петров (Бишкек)

Постепенное снятие антиковидных ограничений в России и Киргизии, возобновление регулярного авиасообщения между странами в 2021 году позволят быстро вернуть российско-киргизскому сотрудничеству в образовательной сфере допандемийную динамику. Ведь интерес у молодых граждан республики к учебе в вузах РФ по-прежнему огромен, и Российская Федерация готова предоставлять им возможности для получения специальных знаний в своих университетах.

Прошедший 2020-й по понятной причине был не лучшим в отношении взаимодействия между КР и РФ при реализации образовательных проектов. По мнению главы представительства Россотрудничества в Киргизии Виктора Нефедова, год в этом плане можно назвать даже провальным. "Из-за закрытых границ представители российских университетов, которые посещают республику для презентации своих альма-матер, не смогли приехать в республику", - сказал он.

Серьезный удар, по его словам, ситуация нанесла и по образовательным инициативам Россотрудничества в стране. Причем представительство в полном объеме выполнило свои обязательства перед местными участниками программ по отбору на обучение в вузах РФ за счет бюджета. "Мы со своей стороны сделали все, что должны были сделать. Квоты были распределены, однако в связи с отменой регулярного авиасообщения между Россией и Киргизией не все абитуриенты смогли выехать из страны. В результате некоторые ребята были вынуждены отказываться и поступать в другие вузы", - пояснил он.

Виктор Нефедов надеется, что в 2021-м подобного не случится, так как страны постепенно снимают эпидемиологические ограничения и увеличивают количество авиарейсов между РФ и КР. Столь благоприятное развитие событий уже привело к тому, что представители нескольких российских вузов выразили желание приехать в республику с целью прямого проведения тестирования для желающих стать студентами. Ориентировочно такие олимпиады состоятся в апреле.

- Это один из способов поступления в университеты РФ, - сказал Виктор Нефедов. - Большая часть 16 тысяч киргизстанцев, обучающихся сегодня в высших учебных заведениях России, попали в них именно таким образом. Или же юноши и девушки сами выезжали и поступали на общих основаниях.

Что касается возможностей, которые предоставляет представительство Россотрудничества в КР, то речь, как и раньше, идет о 375 квотах, выделенных республике министерством науки и высшего образования Российской Федерации. "Квоты - это полностью бесплатное обучение, место в общежитие, стипендия в случае отличных оценок. Когда абитуриент решает вопрос дальнейшего получения знаний самостоятельно, ему могут предложить, например, учиться по контракту и либо полностью его оплачивать, либо делать это по схеме "50 на 50", когда половину стоимости оплачивает вуз", - сказал Виктор Нефедов.

Начиная с этого года, иностранные граждане, желающие получать бесплатное высшее образование в России, будут проходить онлайн-отбор через специальный портал. Как сообщил в интервью агентству "Спутник" заместитель руководителя Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Павел Шевцов, электронная платформа представляет собой суперсервис, с помощью которого можно подать заявку на поступление в вузы РФ. Система действует по принципу единого окна.

- Через нее можно подать сразу все необходимые документы для участия в образовательной программе, не выходя из дома, - сказал Павел Шевцов. По данным агентства, онлайн-платформа устраняет множество барьеров, которые возникают в этом деле перед молодыми людьми. К примеру, не все желающие учиться в вузах РФ проживают в городах, где расположены представительства Россотрудничества. Сервис позволяет серьезно экономить на поездках - воспользоваться услугой можно даже с мобильного телефона, установив приложение.

В скором времени, по словам Павла Шевцова, на платформе можно будет найти полную информацию о российских городах, вакансиях для подработки для студентов, тонкостях миграционной политики РФ.

- Спрос на российское образование в государствах СНГ всегда был высок, но в этот раз из-за пандемии он усилился, - подчеркнул чиновник. - Молодые люди сегодня обращают внимание на тот факт, что России удается успешно бороться с коронавирусом и организовывать учебный процесс.

Регистрация на портале завершится 15 марта. Затем рабочая группа, в состав которой, по словам Виктора Нефедова, входят представители Россотрудничества в КР, посольства РФ, министерства образования и науки республики, будет рассматривать заявки и выносить решения в отношении кандидатов на получение квот на бесплатное высшее образование в России.

Россия. Киргизия > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645694


Россия > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645611

Зарплата по науке

Почему одна и та же работа в науке может оплачиваться по-разному

Текст: Аркадий Симонов

Ситуация с уже ставшей знаменитой на всю страну Анастасией Проскуриной, которая стала лауреатом престижной премии, - лишь часть проблем с зарплатами в науке. Об этом "РГ" рассказал председатель профсоюза работников РАН, завлабораторией Института общей физики РАН Виктор Калинушкин:

- Сразу надо уточнить, что указ президента о повышении средней зарплаты до 200 процентов средней по региону не касается руководителей научных подразделений, а только научных сотрудников. Здесь ситуация такая. У одного ученого зарплата может быть 500 тысяч рублей, у другого 50 тысяч. Откуда такая разница? Зарплата складывается из оклада и стимулирующих выплат, которые делятся на две части. Первая - из внебюджетных источников. Это гранты, гособоронзаказ, хоздоговора, программы "100-миллионники" т.д. Вторая часть - госзадания на выполнение работ по Программе фундаментальных исследований. На что из бюджета выделяется определенная сумма. В каждом институте соотношение госзадания и внебюджетки разное, обычно 70:30 процентам, но есть и 50:50. Отсюда и очень высо-кие зарплаты некоторых ученых.

Важно понимать, что в зарплатах по госзаданиям многое зависит от публикационной активности ученого. Ее взнос в зарплату особенно существенный, если статьи опубликованы в престижных журналах. Словом, у кого много таких публикаций, у того высокие стимулирующие надбавки, а значит, большие зарплаты. Нет публикаций, сумма значительно меньше. Эта система не унифицирована, в каждом институте свой вариант, но разброс в зарплатах может быть существенный. Так что кто активен, кто много печатается, выигрывает гранты, работает по хоздоговорам, тот и имеет большие зарплаты. В противном случае сумма будет маленькой. Можно ли таким ученым увеличить зарплату до средней по региону? Можно. Но для этого надо увеличить финансирование науки с нынешних 1,1 процента ВВП до 1,77 процента, как было предусмотрено в указе президента РФ 2012 года. Однако он так и не был выполнен.

Но научное сообщество считает, что поднятый Анастасией Проскуриной вопрос - это небольшая часть серьезной проблемы. Ведь в институтах работают и ненаучные сотрудники. Речь прежде всего об инженерах. Особенно тех институтов, где много сложной и дорогой техники. Сегодня невозможно получить результаты мирового уровня без современного оборудования. Кстати, именно оно в первую очередь привлекает наших ученых работать за границей.Мы покупаем такую технику, но без первоклассных инженеров это просто железо. Такие специалисты уникальны, как говорится, на вес золота. Но у них зарплата меньше, чем у только что пришедшего в институт младшего научного сотрудника. Открою страшную тайну: директора институтов всячески исхитряются, ищут самые разные способы, чтобы поддержать таких Кулибиных. Мы пока еще держимся на "стариках", ветеранах, которые всю жизнь отдали своим институтам. А что дальше? Ведь молодежь на такие деньги не заманишь.

И еще. Указ о повышении зарплат до 200 процентов средней по регионам разделил ученых на разные категории. За одну и ту же работу, скажем, в Москве ученый может получить в 2-3 раза больше, чем в Хабаровске или Махачкале. Научное сообщество считает, что это несправедливо. Говорят, что нельзя сравнивать жизненный уровень в столице и в регионах. Конечно, они разные, но не в разы же.

Звонок Анастасии Проскуриной

Анастасия, как у вас дела? Вы стали знаменитой, наверное, на улице узнают? В институте нет проблем?

Анастасия Проскурина: У меня все нормально. Хожу спокойно, никто на меня внимания не обращает.

Вы говорили, что ваша прорывная разработка по созданию метода борьбы с раком не внедряется. Сейчас что-то изменилось?

Анастасия Проскурина: С нами связались из администрации Новосибирской области и предложили помощь.

Работа Зарплата Наука

Россия > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645611


Россия. УФО > Образование, наука. Авиапром, автопром > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645610

Конкурент для "Енисея"

На Урале проектируют ракеты с видом на Луну и Марс?

Текст: Александр Емельяненков

В ответ на сообщение о приостановке работ по сверхтяжелой ракете "Енисей", что велись большой кооперацией КБ и предприятий "Роскосмоса", неожиданный ход сделан руководством Государственного ракетного центра им. В.П. Макеева (Челябинская область).

Это уральское КБ, известное как разработчик межконтинентальных баллистических ракет на жидком топливе типа "Синева" (для подводных лодок) и "Сармат" (шахтного базирования), подало патентную заявку на облик линейки сверхтяжелых носителей для пусков к Луне и Марсу, сообщило на днях РИА Новости. На сайте Роспатента эта информация не отражена - во всяком случае в открытом доступе. А речь, по версии информагентства, идет о создании ракет грузоподъемностью 53 тонны, 106 и 160 тонн. Носители с подъемной тягой около и выше 100 тонн считаются сверхтяжелыми. В качестве двигателей предлагается использовать кислородно-керосиновые РД-171МВ и кислородно-водородные РД-0120 (оба применяли в советской сверхтяжелой "Энергии"). Авторы патента (или пока заявки на него) уверяют, что такие ракеты космического назначения можно использовать для исследования планет Солнечной системы, в частности Луны и Марса.

Одна из загадок заключается в том, что все прежние и нынешние разработки ГРЦ Макеева не относятся к многоразовым системам. А именно на них, как отмечают эксперты, решили делать ставку в "Роскосмосе". И по этой причине остановлены работы в отношении сверхтяжелой ракеты "Енисей". По заявлению главы "Роскосмоса", проект пересмотрят, а новая сверхтяжелая ракета будет основана на технологиях многократного использования.

На Урале об этом не могут не знать. ГРЦ Макеева входит в "Роскосмос", и его руководство прекрасно во всем ориентируется. Значит, уральцам есть что предложить в ответ на эксперименты Илона Маска с его Falcon Heavy - ракетой-носителем сверхтяжелого класса с возможностью повторного использования первой ступени и боковых ускорителей. В США помимо SpaceX с известной серией ракет Falcon ведутся разработки сверхтяжелых ракет SLS и Starship. Ракету под названием Chang Zheng-9 создают в Китае.

Россия. УФО > Образование, наука. Авиапром, автопром > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645610


Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645609

Как поляк в Сколково прописался

Проработав 20 лет в Японии, известный ученый приехал в Россию

Текст: Юрий Медведев

Польского ученого Анджея Чихоцкого вполне можно назвать рекордсменом. Мало кому из иностранцев довелось почти 20 лет проработать в Японии, возглавляя лаборатории в престижных научных центрах. Но вот уже почти пять лет этот авторитетный в мире ученый в области компьютерных наук работает в российском Сколтехе. С ним встретился корреспондент "РГ".

Знаю, что в Японии за 20 лет вы создали три лаборатории, что само по себе уже уникально. Словом, сделали карьеру, о которой могут мечтать многие ученые. И вдруг решили работать в России. Почему?

Анджей Чихоцкий: Тут сошлось несколько причин. Мой очередной контракт в Японии заканчивался, и я рассматривал разные варианты продолжения исследований. И как раз в это время профессор из Сколтеха Иван Оселедец предложил подать заявку на российский конкурс мегагрантов. Конечно, это было для меня очень непростым решением. Я рассматривал и другие возможности, взвешивал "за"и "против", но в конце концов выбрал Россию. Пожалуй, решающим аргументом стало то, что ранее у меня было много успешных и плодотворных контактов с российскими учеными. У них неожиданные идеи, интересные подходы к решению сложных задач.

Как решение поехать работать в Россию встретили ваши родные, знакомые, коллеги? Ведь у нашей страны на Западе, в том числе и в вашей родной Польше, не лучшая репутация. Санкции ужесточаются, риторика все жестче. А вы фактически едете помогать нашей науке.

Анджей Чихоцкий: Может, мне повезло, но ни от своих близких, ни от коллег я не услышал практически ни одного отрицательного мнения о россиянах и по поводу моего решения работать в России. Признаюсь, я сам немного сомневался, как меня, поляка, примут в вашей стране. Сейчас мне эти опасения кажутся смешными. Русские люди очень симпатичны, добродушны, умеют на редкость быстро находить взаимопонимание с другими. Это для меня принципиально. Считаю, что для успешной работы важен микроклимат в коллективе, умение каждого работать в команде. И здесь, в Сколково, все это есть. Я объяснял это зарубежным коллегам и даже сумел убедить профессора Ан-Хуей Фана из Вьетнама, который работал со мной в Японии, приехать в Россию. И он согласился, хотя имел очень заманчивые предложения из других стран.

Размер мегагранта - 90 миллионов рублей на три года. Как это по мировым меркам? Скажем, для Японии это хорошая сумма?

Анджей Чихоцкий: По мировым меркам это очень щедрые деньги. Сравнить с Японией? Там нашей лаборатории выделяли сумму в три раза больше. Но такое сравнение ни о чем не говорит. Надо учитывать специфику каждой страны. Но это вопрос уже к экономистам. Повторяю, российский грант очень хороший. Ведь главное даже не его размер, а смогли ли вы на него создать лабораторию мирового уровня, не хуже чем в той же Японии. Могу утверждать: да смогли.

Многие наши ученые едут работать за границу главным образом не за большими деньгами, их привлекают лучшие условия работы, прежде всего современное оборудование. Ведь сегодня только на нем можно получать результаты мирового уровня.

Анджей Чихоцкий: "Утечка мозгов" - это не только российская проблема. От нее страдают и в Японии, и в Германии, и в Великобритании. Америка, как пылесос, выкачивает лучшие мозги со всего мира. Посмотрите список Нобелевских лауреатов. Очень многие получили премии, работая в США, хотя являются гражданами других стран. Что касается техники, могу сказать, что мы закупили самую современную вычислительную технику. Она ни в чем не уступает той, что установлена в ведущих научных центрах мира.

По условиям мегагранта зарубежный ученый должен работать в России не менее четырех месяцев, а вы живете здесь почти год. Почему?

Анджей Чихоцкий: В первый год мегагранта я работал здесь, как и положено, четыре месяца, в следующий уже шесть. А сейчас постоянно. Почему? Очень много работы. У меня семь аспирантов, десять студентов в магистратуре. Помимо работы по мегагрантам у нас есть и другие интересные проекты. Дел очень много, времени не хватает.

Вернувшийся из Америки профессор Оганов, который тоже работает в Сколтехе, говорит, что самые лучшие в мире студенты и аспиранты - это китайцы. А ваше мнение? Что скажете про российскую научную молодежь?

Анджей Чихоцкий: У меня в Японии были интернациональные команды. Согласен с профессором Огановым, китайцы самые лучшие. Удивительно упорные, готовы работать хоть 24 часа в сутки. Что касается молодых россиян, то сразу бросается в глаза, что у них очень хорошая базовая подготовка. Это говорит о высоком качестве образования. Они мотивированы и амбициозны. Хотят добиться успеха, но часто надеются получить его очень быстро. Этим отличаются от китайских и японских сверстников. Те готовы работать долго, много и очень прилежно. Понимаете, в науке первый хороший результат - это только начало долгого пути. Сказано "А", но теперь предстоит пройти всю дорогу до "Я". Дотошно и постоянно улучшать результаты. В этом особенно сильны японцы. А некоторые молодые россияне считают, что все уже сделано и можно расслабиться. Приходиться им объяснять, что рано почивать на лаврах. Что все только начинается.

Вы работаете в сфере искусственного интеллекта (ИИ), который проникает во многие сферы жизни. Где можно применить ваши разработки?

Анджей Чихоцкий: Мы создаем системы на принципе, который отличается от широко известных нейросетей, имитирующих процессы в мозге. Для их работы требуются мощные машины, даже суперкомпьютеры. Мы хотим уйти от таких вычислительных монстров, работать на обычных ПК, ноутбуках, даже мобильниках. Такие системы будут быстрее обучаться и быстрее работать, они намного компактней, дешевле и доступней. В их основе - так называемые тензоры. Это очень сложная математика. Сферы применения самые разные, в том числе медицина, диагностика болезней Паркинсона, Альцгеймера, шизофрении. Можно ставить диагноз по самым незначительным изменениям, за пять лет до проявлений клинической картины.

Несколько лет вы постоянно живете в Москве. Как себя ощущаете в таком мегаполисе?

Анджей Чихоцкий: Вообще я живу в самом Сколково, для нормальной работы ученого созданы все условия. Конечно, Москва очень большой европейский город, где множество культурных мест мирового уровня: музеи, театры, концертные залы, опера, балет. И еще раз подчеркну, что русские люди очень приветливы и дружелюбны. А это крайне важно для иностранца, чтобы он чувствовал себя комфортно. Чтобы не ощущал себя здесь чужим.

Комментарий

Иван Оселедец, профессор Сколтеха:

- Цель нашего мегапроекта - создать системы ИИ, которые будут проще, дешевле и эффективней нынешних нейросетей. Ведь ИИ можно строить по-разному. Широко распространенные сейчас нейросети, имитирующие нейроны головного мозга, - лишь один из возможных вариантов. Мы используем другой подход, основанный на так называемых тензорах. О чем речь? Представьте, что у вас есть это огромное множество каких-то данных, например, записи ЭЭГ, фамилии пациентов, даты измерений, какие-то другие показатели, которые надо классифицировать по каким-то признакам. Чтобы все это упорядочить, вам недостаточно построить обычные таблицы, нужны как минимум трехмерные массивы данных. Они называются тензоры. В зависимости от числа параметров и связей между ними тензоры могут быть и четырех-, и пятимерные и т.д., а число элементов больше, чем звезд во Вселенной.

На основе таких тензоров мы и создаем системы ИИ, которые могут решать многие задачи намного быстрее, чем нейросети. Но это не все их достоинства. Если нейросети надо сначала долго учить, прежде чем выпустить в "люди", то тензоры вообще не требуют специального обучения. Кроме того, для работы с тензорами не нужны мощные машины, достаточно обычного ПК, ноутбука и смартфона. Кстати, наши системы можно объединить с нейросетями, сделав их намного компактней.

Сегодня мы в этой области являемся мировыми лидерами. Например, на основе наших методов "Фейсбук" выпустил для разработчиков "Тензорные рекомендации". Такие разработки уже не экзотика, они внедряются в различные сектора экономики, например, сейчас мы работаем с "Газпромнефтью" и Сбербанком.

Справка "РГ"

В создании в России новых лабораторий мирового уровня по программе мегагрантов за десять лет участвовали более 270 ведущих ученых из 45 стран. Среди них нобелевские лауреаты Осаму Симомура, Джордж Фицджеральд Смут, Жерар Муру, лауреат Филдсовской премии Станислав Смирнов, лауреаты Нобелевской премии мира Жан Жузель и Риккардо Валентини. Всего по программе мегагрантов опубликовано более 6 тысяч статей в научных журналах, индексируемых международной базой Web of Science, и зарегистрировано около 1,5 тысячи патентов на изобретения и научные открытия.

Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645609


Россия. СКФО > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645600

Зоопарк из карьера

ТЕКСТ: Михаил Сухарев

Ученые из Ставропольского края и Ростовской области собрали из фрагментов череп гиппариона - трехпалой лошади, жившей в регионе около 9 миллионов лет назад. Материал им передал директор Спасского песчаного карьера, где за последние два с половиной года удалось обнаружить столько останков вымерших животных, что можно было бы... открыть целый зоопарк.

- В Спасском карьере всего за несколько лет были обнаружены следующие ископаемые формы: киты цитотерии, различного рода тюлени, дельфины, рыбы. А из наземных позвоночных животных - черепахи, антилопы и другие газели, трехпалые лошади гиппарионы, древние носороги, бугорчатозубые мастодонты, олени, жирафы, - рассказал "РГ" ставропольский палеонтолог Владислав Волокитин.

Началось все с того, что в сентябре 2018 года экскаваторщик нашел в карьере бивень хоботного животного. Находку он отдал в музей школы N 5 в поселке Спасском, рядом с которым и разрабатывают карьер. После этого были и другие находки. Среди костей удалось определить бивень и зубы давно вымершего мастодонта Борсона и фрагменты скелета двух видов ископаемых китов Сарматского моря. Тогда карьером и заинтересовались палеонтологи.

- По-видимому, из первичного места захоронения речной поймы кости наземных животных во время паводков относило бурным потоком древней реки к дельте, где и происходила их окончательная консервация. Поэтому материал из Спасского местонахождения дошел до нас очень разрозненным, целые кости редки, - отметили в Ставропольском государственном музее-заповеднике.

Тем значительнее стала находка практически целого черепа гиппариона.

- Для палеонтологии эта находка представляет огромную ценность, потому что на территории Северного Кавказа удается отыскать лишь мелкие фрагменты скелетов либо разрозненные зубы гиппариона. По своему облику эти лошади напоминали современных, но были меньшего размера - около 1,5 метра в холке, - сообщил Владислав Волокитин.

Череп поможет еще лучше узнать образ жизни этих животных, их внешний вид, пути миграции и другие особенности.

Россия. СКФО > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645600


Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645598

От простого к сложному

В центре сопровождаемого проживания особенных подростков подготовят к самостоятельной жизни

Текст: Ангелина Зеленькова

В столице появился особенный дом - центр сопровождаемого проживания. Отсюда выпускники детских домов, молодые инвалиды делают первый шаг в самостоятельную жизнь. В домашней атмосфере ребят учат заботиться о себе и о близких, помогают найти работу и освоиться в огромном городе. Выпускники центра уже не попадут в интернат, как еще недавно бы, а сначала переедут в квартиры учебно-тренировочного проживания, затем и в собственное жилье.

Учебно-тренировочное общежитие нового центра расположено по улице Мусы Джалиля, 15, кор. 2. В двухэтажном здании 10 квартир, в каждой - 5-6 хозяев. Это ребята, а точнее, студенты с ментальными нарушениями, которым уже исполнилось 18 лет. Они росли в детских домах (центрах содействия семейному воспитанию. - Прим. ред.), а после совершеннолетия их ожидала жизнь в психоневрологическом интернате вместе с тяжелобольными людьми, которым нужны постоянный уход и внимание.

В отличие от них студенты общежития способны жить самостоятельно, но при условии, что у них появятся бытовые навыки и умение жить среди других людей. Освоить их помогают социальные работники, дефектологи, психологи, юрисконсульты и другие специалисты. Программа обучения и развития у каждого своя. Например, одни учатся готовить обеды и распоряжаться деньгами, а другие здесь впервые открыли книгу и пытаются начать читать. "Программа рассчитана на срок от трех до пяти лет. Как и у всех студентов, у ребят будут сессии с зачетами и экзаменами. Затем - стажировки по самостоятельному проживанию в квартире, трудоустройство", - рассказала директор центра Ирина Шпитальская.

По ее словам, шестеро студентов уже работают на предприятиях Москвы - на заводе "Рено", в торговом комплексе ИКЕА, на заводе игрушек и в типографии. "Я собираю наборы из разноцветных фишек для настольных игр. Всего нужно набрать 25 тысяч. Иногда приходят помочь ребята из соседних квартир", - рассказала "РГ" Ирина. 20-летняя девушка передвигается в коляске. Как правило, таких кандидатов работодатели берут неохотно, поэтому она выполняет заказ дома. Часть заработанных денег тратит на материалы для картин, которые планирует выставить в храме на пасхальной ярмарке. Как и других ребят, перед поступлением в центр девушку спросили о планах на жизнь, кем она мечтает стать. Оказалось, что не комплектовщицей и даже не художницей. "Хочу работать педиатром и помогать детям", - призналась Ирина, у которой впереди еще пять лет обучения.

Заходим в шестую квартиру, к мальчишкам. На месте застаем Сашу и Ваню. Саше - 19, но он еще только учится читать, а вот у Вани проблемы с цифрами. Ему никак не поддается время. Чтобы совладать с ним, парень завел тетрадь, куда записывает все дела за день с точностью до минуты. "Почистить зубы - 3 минуты, умыться - 2 минуты, - зачитывает он. - Если я научусь понимать время, то не буду опаздывать к бабушке - она живет недалеко, в паре домов от общежития". Как объяснила педагог центра Ольга Заводилкина, бабушка чрезмерно опекала внука, поэтому у него слабые бытовые навыки. "Учимся с ним готовить и ухаживать за собой. Теперь он и кашу сварит, и в квартире сам уберет, скоро сможет и в магазине рассчитаться, - надеется педагог. - Мы здесь преподаем математику, которая нужна в жизни, к примеру, складываем цены и рассчитываем деньги на определенный набор продуктов".

В свою квартиру Ваня сможет переехать через три года. Спрашиваю его: "Не боишься начать жить самостоятельно?" Ответ уверенный: "Нет, я к этому подготовлюсь, еще и о бабушке планирую суметь позаботиться".

Кстати

В городе стартовал пилотный проект "Городские дома-интернаты нового типа". В нескольких жилых корпусах, вошедших в пилотный проект, планируется создать безопасную среду, а также новые возможности для досуга и общения. Вместо многоместных жилых помещений появятся жилые комнаты не более чем на четырех человек с выходом в общие холлы и коридоры. Потолочные ширмы-занавески в комнатах позволят проживающим отгородиться от соседей. В каждой комнате появятся санузлы, приспособленные для маломобильных граждан.

Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645598


Франция > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645587

Оставили без мяса

Текст: Вячеслав Прокофьев (Париж)

Грегори Дусе, мэр Лиона, третьего по значению города Франции, решил ввести запрет на мясные блюда в школьных столовых. Чем аргументировал? Да тем, что из-за них детишки якобы слишком много времени проводят за столом. А в условиях пандемии, мол, чем быстрее учащиеся будут расправляться с едой, тем проще "обеспечить антикоронавирусную безопасность".

Причем мясные блюда предложено заменить иными, в основном овощными, ну и отчасти рыбными. В этом собственно заключается суть "кулинарного крена". Дело в том, что Дюсе был избран городским головой от партии "Европа Экология Зеленые", и его сразу стало активно заносить по части свойственных этому движению догм.

Наезд на бифштексы и телячьи котлеты вызвал острую реакцию не только у многих горожан, но даже у французского правительства, где подвергли "зеленого" мэра резкой критике. В частности, глава местного МВД Жеральд Дарманен назвал его политику "морализаторской и элитарной", по сути направленной против малообеспеченных классов. Ведь во многих семьях ребятишки имеют возможность отведать мясное блюдо, что необходимо для их нормального развития, исключительно в школьных стенах. В свою очередь, министр сельского хозяйства Жюльен Денорманди заявил: "Прекратите накладывать свою идеологию в тарелки наших детей!" А то, что это так, подтверждает программа "зеленых", где говорится, что климатические изменения "подталкивают Францию и Европу в целом на большее потребление растительной пищи".

Франция > Образование, наука > rg.ru, 24 февраля 2021 > № 3645587


Россия. СКФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 23 февраля 2021 > № 3647680

Утверждены новые правила предоставления грантов конкурса молодежных проектов Северо-Кавказского федерального округа

Сегодня опубликовано постановление Правительства РФ от 18.02.2021 N 215 «О конкурсе молодежных проектов Северо-Кавказского федерального округа и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 27 октября 2017 г. №1306 и пункта 2 изменений, которые вносятся в акты Правительства Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2018 г. №442».

Постановление устанавливает новые правила предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета молодежным и детским общественным объединениям и иным некоммерческим организациям, зарегистрированным в установленном порядке на территории Северо-Кавказского федерального округа, а также гражданам Российской Федерации, постоянно проживающим на территории Северо-Кавказского федерального округа.

Нововведения коснулись перечня документов, необходимых для участия в конкурсе, а также организационных мероприятий:

1) Размер гранта будет устанавливаться в объявлении о проведении конкурса;

2) Заявки подаются только через верифицированную учетную запись в АИС «Молодежь России»;

3) Все поданные на конкурс заявки проходят автоматическую техническую проверку в АИС «Молодежь России» на соответствие формальным требованиям;

4) Победитель грантового конкурса подписывает соглашение простой электронной цифровой подписью физического лица (с помощью сервиса Госуслуги).

Россия. СКФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 23 февраля 2021 > № 3647680


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 23 февраля 2021 > № 3647679

РДШ и Юнармия покажут детское реалити-шоу «Защитники»

В День защитника Отечества Российское движение школьников совместно с Юнармией запустит шоу «Защитники», которое будет выходить в официальной группе движения во ВКонтакте. У шоу запланировано 3 выпуска, первый состоится 23 февраля в 19:00 по московскому времени.

В рамках реалити-шоу 12 школьников (6 юношей и 6 девушек) из разных регионов России проверят свою силу, сноровку, ловкость и интеллект в различных испытаниях.

Участникам предстоит водить автомобиль и прыгать с парашютом в специальных тренажерах, спасать людей во время катастроф и аварий на стресс-тестах, преодолевать полосу препятствий, участвовать в робобитлоне, спасать заложников, а также преодолеть свои страхи и побороться за звание «Защитника».

Соревнования и съемки шоу состоялись с 17 по 20 февраля в центре военно-патриотического воспитания «Авангард». 6 юношей и 6 девушек прошли серию испытаний: от оказания первой медицинской помощи и игр по спортивному ориентированию до самопрезентации. В результате осталось 2 победителя, которых наградят ценными призами 23 февраля. Победители смогут проехаться на современном отечественном танке также лично встретятся с Министром обороны Сергеем Шойгу в Центральном академическом театре Российской Армии.

Ведущим шоу стал российский фитнес-тренер, спортивный блогер и призер Кубка Северо-запада по классическому бодибилдингу Александр Столяров, гостями шоу: российский военачальник, заместитель Министра обороны Российской Федерации – начальник Главного военно-политического управления Вооружённых сил Российской Федерации Андрей Картаполов, исполнительный директор РДШ Ирина Плещева, самый популярный в Тик-Токе экстремальный блогер Кирилл Колесников и спортсмен, многократный чемпион мира и России по MMA, популярный блогер Александр Зарубин.

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 23 февраля 2021 > № 3647679


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 23 февраля 2021 > № 3647678

Волонтеры поздравили защитников Родины

В День защитника Отечества Волонтеры Победы по всей стране навестили героев, чтобы поблагодарить их за защиту Родины во время одной из самых страшных и кровопролитных войн в истории человечества.

В этот день поздравления и слова благодарности получили более 7 000 ветеранов. Активисты Движения вручали подарки, устраивали концерты под балконами, оказывали помощь в личных и бытовых вопросах.

Так, например, в Саратовской области волонтеры навестили Петра Колчина и Леонида Красильникова. Ветераны поделились воспоминаниями, своим жизненным опытом и показали фотографии и вырезки из газет военных лет. А в Вологодской области активисты поздравили героев и исполнили для них задорные песни под гармошку.

«Спасибо, очень приятно внимание и поздравления молодежи! Я встретил войну, когда только закончил 10 классов. После сообщения о том, что нужно быть готовым к обороне, не испугался. Рассуждал так: я же не один, вся страна встанет на защиту Родины! Хорошо, что вы помните о нас, о нашем подвиге. В свою очередь хочу пожелать молодым людям хорошей и плодотворной учебы. Мы, ветераны, рады, что вы живете в спокойное время и стремитесь к лучшему», – поделился Колчин Петр Дмитриевич.

Кроме того, добровольцы передали ветеранам Великой Отечественной войны более 10 000 «Писем Победы», которые люди из разных уголков земли писали героям в рамках одноименного проекта. Отметим, все очные посещения проходили с соблюдением принятых в регионах санитарно-эпидемиологических норм.

Помимо личных поздравлений Волонтеры Победы посетили могилы героев, которые при жизни были близкими друзьями и наставниками для активистов, а также помогли ветеранам возложить цветы к воинским захоронениям и братским могилам России в память о своих боевых товарищах в рамках акции «Защитим память героев». К данной инициативе Волонтеров Победы, Единой России, Молодой Гвардии и Волонтерской роты Боевого Братства присоединились граждане из разных городов страны. В этот день у памятных мест России сотни тысяч гвоздик стали символом народной памяти и уважения ветеранам и тем миллионам, кто не вернулся с войны.

«Сегодня по всей стране в рамках акции мы возложили цветы не только к крупным мемориалам, но и к маленьким захоронениям и памятникам. Вместе с Волонтерами Победы Кировского района я возложила цветы в поселке Синявино-1 Ленинградской области. Для меня это особенное место: именно здесь в братской могиле вместе с 28 959 воинами покоится и мой прадед, погибший в январе 1943 года при прорыве блокады Ленинграда. Важно, что к акции по всей стране присоединилось очень много молодых людей. Спасибо всем, кто в этот день, День защитника Отечества, отдал дань памяти героям!» – отметила руководитель Волонтеров Победы Ольга Амельченкова.

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 23 февраля 2021 > № 3647678


Казахстан. Испания. Весь мир > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645900

Satbayev University поднялся более чем на 3000 позиций в мировом рейтинге Webometrics.

Опубликован Мировой рейтинг Ranking Web of Universities (Webometrics) 2021 г. Satbayev University занял 3 783 место. По сравнению с показателями 2019 года поднялся на 3 380 позиций, передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу вуза.

В глобальный рейтинг вошли 125 вузов Казахстана. Первые три места традиционно заняли многопрофильные университеты.

Satbayev University занял 4-е место в общем казахстанском рейтинге. И, соответственно, первое среди вузов РК технического профиля, что вновь подтверждает звание технического вуза номер один в Казахстане.

Webometrics Ranking of World Universities – это глобальный академический рейтинг мировых университетов, который публикуется Cybermetrics Lab, исследовательской группой испанского Национального исследовательского совета (CSIC), расположенной в Мадриде.

Целью рейтинга является повышение присутствия научно-исследовательских институтов в Интернете и содействие открытой публикации результатов научной деятельности. Рейтинг появился в 2004 году и обновляется каждый январь и июль.

Казахстан. Испания. Весь мир > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645900


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645297

Инфраструктуру вузов будут развивать с использованием ГЧП – Минобразования

Инфраструктуру вузов будут развивать с использованием государственно-частного партнерства. Об этом сообщил директор департамента высшего и послевузовского образования Адлет Тойбаев на встрече министра образования и науки РК Асхата Аймагамбетова с ректорами вузов, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«В настоящее время имеется 127 высших учебных заведений, из них 70 частных. Общая численность обучающихся составляет 624 263. Сейчас 55% высших учебных заведений частные. В них обучаются 391 309 человек, из них 47 421 по государственному заказу. Наблюдается ежегодный рост численности обучающихся в частных университетах. Например, за 2016-2020 годы этот показатель вырос на 53,8%. Частные высшие учебные заведения с самым многочисленным контингентом: Шымкентский университет – 15 527; Казахстанский инженерно-педагогический университет Дружбы народов – 12 717; университет «SilkWay» – 9 320, и надо учесть, что все они находятся в одном регионе. То есть, фактически целый ряд частных вузов сопоставим по контингенту с такими национальными вузами, как КазНУ им. аль-Фараби и ЕНУ им. Л. Гумилева», – сказал А.Тойбаев.

По его словам, к 2030 году ожидается увеличение выпускников школ в 2 раза, до 301 602 человек. При этом, инфраструктура вузов не увеличивается. Именно поэтому, по поручению министра, в этом году будет запущено мероприятие по развитию инфраструктуры – учебных корпусов, – с использованием государственно-частного партнерства.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645297


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645296

На уровнях магистратуры и докторантуры повышены требования к научным руководителям

Директор департамента высшего и послевузовского образования МОН РК Адлет Тойбаев рассказал об изменениях в государственных общеобразовательных стандартах образования, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Бытует мнение, что Министерством проводится работа по ужесточению НПА в области образования. Однако, если мы посмотрим на последние внесенные изменения, то можно увидеть, что ведется планомерная работы по расширению академической самостоятельности, но при этом присутствует повышение требований к качеству», - сказал Адлет Тойбаев на встрече министра образования и науки РК Асхата Аймагамбетова с руководителями вузов.

В частности, в ГОСО внесены изменения, предоставляющие расширение возможности привлечения практиков на уровне бакалавриата. Вместе с тем, на уровнях магистратуры и докторантуры были повышены требования к научным руководителям. В содержание докторантуры включены дисциплины по академическому письму и методов научного исследования.

«В Типовых правилах деятельности исключена норма, регламентирующая уровень платных образовательных услуг. Предоставлена возможность доверительного управления для использования учебных помещений и общежитий», - заключил представитель МОН.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645296


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645295

Когда казахстанские вузы начнут выдавать дипломы собственного образца

В этом году вузы РК начнут выдавать дипломы собственного образца. Об этом сообщил директор департамента высшего и послевузовского образования Адлет Тойбаев на встрече министра образования и науки РК Асхата Аймагамбетова с ректорами вузов, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Директор департамента рассказал, что Министерством образования и науки ведется планомерная работа по расширению академической самостоятельности, но при этом повышаются требования к качеству.

«Также ведем мониторинг создания рабочих мест выпускниками. Были исключены количественные показатели по минимальному контингенту студентов, то есть фактически был осуществлен переход от количественных к качественным показателям. Вместе с тем, были включены нормы по усилению письменной работы и формированию культуры академической честности. Нормы, касающиеся внутренней системы обеспечения качества. Была проведена работа по минимизации отчетов и освобождению преподавателей вузов от бумажной нагрузки. Это также повысило академическую и управленческую самостоятельность вузов. В общей сложности было исключено 11 форм отчетности. С текущего года вузами будут впервые выдаваться дипломы собственного образца», – сказал А.Тойбаев.

В своем докладе директор департамента также сообщил, что с этого года запускается мероприятие по развитию инфраструктуры вузов с использованием государственно-частного партнерства. Это связано с тем, что к 2030 году ожидается увеличение выпускников школ в 2 раза, до 301 602 человек. При этом, инфраструктура вузов не увеличивается.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645295


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645294

Образовательные программы вузов мало соответствуют ожиданиям работодателей – Минобразования

Образовательные программы вузов РК мало соответствуют ожиданиям работодателей. Об этом сообщил директор департамента высшего и послевузовского образования Адлет Тойбаев на встрече министра образования и науки РК Асхата Аймагамбетова с ректорами вузов, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Для обеспечения качества образовательных программ проводится экспертиза и формируется реестр. На сегодня в реестре зарегистрированы 9 168 образовательных программ, из которых новые 2 592 и инновационные 268. При этом, наблюдается низкая доля инновационных программ. В прошлом году работодателями оценены 2 000 образовательных программ по 90 специальностям, из которых только 32,6% соответствуют ожиданиям работодателей. Из них 15,6% образовательных программ не соответствуют ожидаемым результатам», – сказал А.Тойбаев.

По его словам, одним из показателей эффективности подготовки является показатель трудоустройства. Общий показатель трудоустройства по госзаказу в стране составляет 70,2%. При этом, есть вузы, где трудоустройство варьирует между 32,8 и 47,9%.

Директор департамента также рассказал о проводимой работе по повышению академической и управленческой самостоятельности вузов. В общей сложности было исключено 11 форм отчетности. С текущего года вузами будут впервые выдаваться дипломы собственного образца. С этого года запускается мероприятие по развитию инфраструктуры вузов с использованием государственно-частного партнерства.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645294


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645283

3,7 тысячи учителей повысили уровень владения методикой преподавания языков в ВКО

В Восточном Казахстане 3,7 тысячи учителей повысили уровень владения методикой преподавания языков, передает корреспондент МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу акимата ВКО.

В ходе ежегодного отчета перед Общественным советом аким ВКО Даниал Ахметов отметил, что область приступила к новому этапу программы внедрения полиязычного образования, в рамках которого средний показатель качества знаний языков увеличился с 20 до 53%.

В ВКО приступили к новому этапу программы внедрения полиязычного образования. В этом году повышать квалификацию будут еще 1,3 тысячи языковедов. Также в области продолжится внедрение углубленной программы создания цифровых продуктов на различных языках программирования для развития алгоритмического мышления и знаний современных компьютерных систем в IT-классах всех школ области. Для этого более двух тысяч педагогов прошли подготовку по программированию (Python, Flask), робототехнике (Arduino, IoT) и 3D-моделированию (Blender).

«Необходимо отметить, что в прошлом году, впервые к новому учебному году отремонтировано 394 объекта образования. Открыты три новые школы: в селах Караул Абайского района, Акжар Тарбагатайского района и в Ахмирово города Усть-Каменогорска. Продолжится строительство трех школ на 2100 мест в городе Риддере, поселках Восточный и Степной города Семея. Также в этом году учителя продолжат повышать уровень владения методикой преподавания языков. По первому этапу уже 3,7 тысячи учителей повысили свои знания в этой области с 14 до 89%, что увеличило средний показатель качества знаний учащихся с 20 до 53%», – подчеркнул аким.

В регионе также не останавливается работа по развитию системы профтехобразования «Жас маман». В этом направлении уже созданы и работают центры компетенций при пяти базовых колледжах, один из которых ориентирован на подготовку специалистов горнорудного профиля. В этом году будет открыто ещё пять аналогичных центров.

В рамках реализации Пяти социальных инициатив Елбасы введено четыре общежития на 1188 мест, строится еще два на 348 мест. В этом году начнется строительство еще одного общежития для многопрофильного технологического колледжа на 244 места.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645283


Казахстан. США > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645270

Гранты Нью-Йоркского университета в Абу-Даби получили выпускники карагандинской НИШ

Учащиеся 12-го класса Назарбаев Интеллектуальной школы города Караганды Гульсим Азирахмет и Улан Кундизбай стали обладателями полных грантов от Нью-Йоркского университета в Абу-Даби. В вузе выпускники будут изучать инженерию, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Выбор Гульсим пал на авиаинженерию. В будущем она мечтает создать систему, которая поможет предотвращать авиакатастрофы.

«Я думаю, что знания, полученные в бакалавриате, помогут мне понять структуру самолёта и алгоритм создания автоматизированных систем. Поскольку Нью-Йоркский университет в Абу-Даби является отличным местом для изучения авиаинженерии и уже преуспел в автоматизации, обучаться там - хорошая возможность, чтобы изучить механику и инженерное дело и внести свой вклад в аэрокосмическую безопасность», - говорит Гульсим.

Улану всегда нравилась физика. В университете он планирует углубить свои знания и навыки в этой области.

«Я хочу стать инженером, но конкретную сферу выберу во время обучения в университете. Инженерия важна для общества, так как инновации и изобретения облегчают жизнь людей и двигают человечество вперёд», - отметил он.

Нью-Йоркский университет открыл свой филиал в Абу-Даби в 2010 году. Университет каждый год ищет одарённых студентов по всему миру и обеспечивает им финансовую поддержку в виде различных стипендий и грантов.

Казахстан. США > Образование, наука > inform.kz, 23 февраля 2021 > № 3645270


Казахстан > Образование, наука. Медицина > camonitor.kz, 23 февраля 2021 > № 3645178

Закрывать на карантин в школах только классы планируют при обнаружении КВИ в Нур-Султане

В Нур-Султане планируют при обнаружении коронавирусной инфекции закрывать не всю школу, а только классы или этажи учебного заведения на карантин. Об этом на брифинге заявила главный государственный санитарный врач города Нур-Султан Сархат Бейсенова, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«При улучшении эпидемиологической ситуации, естественно, будет решен вопрос послабления и закрытия на карантин не всей школы, а точечно, в зависимости от регистрации, в зависимости в каком классе регистрация (КВИ) прошла, то есть будет или класс или этаж закрываться, смежные классы будут закрываться. Этот вопрос сейчас на обсуждении», - пояснила Сархат Бейсенова. Ранее она сообщила, что в столице рассматривают вопрос ослабления ограничительных мер. «С 8 февраля по 10 февраля - на три дня мы заходили в «красную зону». Далее мы вновь вышли в «желтую зону» и сейчас мы стабильно находимся в «желтой зоне». В связи с чем, естественно, сейчас рассматривается вопрос об определенных послаблениях ограничительных мероприятий в зависимости от тех критериев, которые утверждены. То есть, этот вопрос сейчас находится на обсуждении, если мы на этой неделе будем находиться стабильно в «желтой зоне», то, естественно, некоторые послабления будут приняты», - сказала Сархат Бейсенова.

Казахстан > Образование, наука. Медицина > camonitor.kz, 23 февраля 2021 > № 3645178


Россия. ЦФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 22 февраля 2021 > № 3647681

Молодые люди находят пути развития казачества в регионах ЦФО

В Подмосковье проходит обучающий семинар для представителей казачьей молодежи Центрального федерального округа. Главная идея семинара – помочь молодежным казачьим лидерам раскрыть свой потенциал, найти конкретные пути решения задач развития казачества в субъектах Российской Федерации.

Гости семинара – представители органов власти, Русской Православной Церкви, Всероссийского казачьего общества, Союза казаков-воинов России и Зарубежья – подчеркнули высокую значимость проведения подобных мероприятий в объединении молодежных ресурсов для развития российского казачества.

«Межрегиональное общение, обмен компетенциями, выстраивание эффективного взаимодействия как между молодежными представителями реестровой казачьей молодежью, так и не реестровыми организациями из разных субъектов России – то, на что не всегда хватает времени в повседневной жизни. Ценно, что такая работа данной коммуникативной площадки организована именно в малых группах. Это позволяет достичь максимального эффекта в поиске путей решения важных государственных задач», – отметил заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по вопросам государственной службы и кадров, ответственный секретарь Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества Александр Орехов.

В ходе семинара специалистами в области развития надпрофессиональных навыков организованы тренинги, мастер-классы, индивидуальные консультации участников по организации планирования деятельности, постановке задач при реализации проектов, формировании команды, привлечению единомышленников и поиску партнеров.

Помощник руководителя Росмолодежи Александр Ильченко подчеркнул значимость активизации деятельности молодых казаков в соответствии с принципами реализации и содержанием утвержденной Стратегии государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества до 2030 года с учетом региональной специфики:

«Неслучайно именно данной категории граждан уделяется особое внимание положениями стратегии. Это говорит как о систематизации работы с казачеством в целом, так и о запросе на обновление кадров и подготовку достойной смены. Росмолодежь как профильный орган власти со своей стороны готова предоставлять все возможности для развития потенциала молодых казаков. Работая на семинаре, участники смогут не только подготовить предложения, направленные на развитие молодежного казачьего движения в своих регионах, но и оформить свои инициативы в конкретные дорожные карты для апробации на местах.

Обучающие семинары для молодых казаков в первой половине года пройдут и в других федеральных округах России.

Организатор мероприятия – Федеральное агентство по делам молодежи.

Россия. ЦФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 22 февраля 2021 > № 3647681


Далее...


Слово редактора

Сайт www.education.polpred.com. В данную часть крупного русскоязычного портала www.polpred.com обычно попадают новости и аналитика инноваций, не вошедшие в другие отраслевые справочники портала polpred.com. Бесплатно на сайте размещены сайты (с комментариями) тысяч вузов России и зарубежья, а также министерств предоставляющих будущим студентам и уже дипломированным специалистам гранты и кредиты, работу и жилье. Сайт www.education.polpred.com является одним из самых удачных среди сотен отраслевых и страновых частей портала polpred.com.