• En
  • Тур

«Образование, наука в РФ и за рубежом»

— раздел базы данных 1998–2019гг. Polpred.com Обзор СМИ.

Инновации не вошедшие в другие отрасли. Библиотеки. Вузы, школы, дошкольные учреждения. Усыновление. Сироты. Строительство учебных заведений. Детские питание и досуг. Массовый спорт. Интернет-доступ на все материалы по отрасли, 12 месяцев — 49000 руб. См. Как пользоваться.

Образование, наука Новости и аналитика (99735 документов)

Топ-лист
Все страны
Россия всего в архиве статей 64493 / об этой стране с 1.8.2009 по 14.10.2019 читателями скачано статей 1419658 (в т.ч. ЦФО 16975 / 276902, СЗФО 4871 / 68336, ЮФО 3355 / 41345, ПФО 3909 / 63149, УФО 2674 / 43985, СФО 4973 / 79517, ДФО 2422 / 36874, СКФО 1451 / 20178) • Казахстан 8099 / 155296Китай 4269 / 78468США 4584 / 63525Германия 1775 / 33362Узбекистан 2175 / 30283Великобритания 1530 / 27043Япония 847 / 23331Украина 952 / 23302Корея 710 / 22284Белоруссия 1379 / 21451Финляндия 1195 / 15724Вьетнам 697 / 11184Азербайджан 585 / 10635Киргизия 888 / 10332Швеция 772 / 10201Франция 710 / 8325Кипр 576 / 8276Евросоюз 885 / 8248Италия 407 / 7943Таджикистан 673 / 7855Туркмения 507 / 7726Латвия 657 / 7719Чехия 678 / 6865Тайвань 565 / 6722Эстония 761 / 6452Швейцария 401 / 5867Испания 303 / 5300Индия 325 / 4997Литва 240 / 4649Польша 223 / 4472Монголия 446 / 4439Куба 325 / 4030Турция 361 / 3990Греция 240 / 3852Грузия 219 / 3556Норвегия 179 / 3400Мексика 200 / 3369ОАЭ 354 / 3290Австралия 191 / 3277Израиль 531 / 3270Австрия 127 / 3095Нидерланды 166 / 2658Афганистан 265 / 2642Дания 118 / 2619Армения 248 / 2383Эквадор 157 / 2214Иран 272 / 2141Канада 210 / 2133Бразилия 169 / 2039 | Главное | Персоны | Все новости

Персоны: ньюсмейкеры, эксперты, первые лица — по теме «Образование, наука в РФ и за рубежом» в Polpred.com Обзор СМИ, с указанием числа статей по данной группе отраслей в нашей базе данных. В разделах "Персоны", "Главное" по данной группе отраслей в рубрикаторе поиска на кнопке меню слева "Новости. Обзор СМИ" с 1.8.2009 по 14.10.2019 размещены 9174 важные статьи, в т.ч. 1793 VIP-автора, с указанием даты публикации первоисточника.
Топ-лист
Все персоны
Медведев Дмитрий 58, Чубайс Анатолий 56, Путин Владимир 49, Васильева Ольга 40, Ливанов Дмитрий 40, Садовничий Виктор 40, Заякин Андрей 35, Алленова Ольга 34, Кравцов Сергей 32, Фортов Владимир 32, Сергеев Александр 32, Лемуткина Марина 29, Ямбург Евгений 28, Кузьминов Ярослав 25, Филиппов Владимир 24, Балабас Евгений 23, Котюков Михаил 21, Ваганов Андрей 20, Лесков Сергей 20, Астахов Павел 19, Хохлов Алексей 19, Фурсенко Андрей 17, Рубцов Александр 17, Чубарьян Александр 16, Кропачев Николай 16, Кузнецова Анна 16, Алферов Жорес 15, Эскиндаров Михаил 15, Шарова Анастасия 15, Быков Дмитрий 14, Калина Исаак 14, Мау Владимир 14, Тарасов Алексей 14, Кокшаров Виктор 13, Матвиенко Валентина 13, Терентьев Денис 13, Андреева Надежда 12, Трушин Александр 12, Швыдкой Михаил 12, Глебова Любовь 11, Иванов Владимир 11, Исаев Андрей 11, Колесников Андрей 11, Латынина Юлия 11, Панов Андрей 11, Адамский Александр 10, Голодец Ольга 10, Зернов Владимир 10, Ибраев Адил 10, Калинина Юлия 10, Краснова Гульнара 10, Шаронов Андрей 9, Каспржак Алексей 9, Лиханов Альберт 9, Черных Александр 9, Панюшкин Валерий 9, Трауб Маша 8, Асеев Александр 8, Батурин Юрий 8, Бессарабова Анна 8, Богуславская Ольга 8, Трубников Григорий 8, Воеводина Татьяна 8, Волков Андрей 8, Галажинский Эдуард 8, Карпицкая Дина 8, Мурсалиева Галина 8, Торкунов Анатолий 7, Аптекарь Павел 7, Артемьев Максим 7, Болотов Виктор 7, Бугаев Александр 7, Бунимович Евгений 7, Гирин Никита 7, Горюхина Эльвира 7, Гришин Виктор 7, Кудрявцев Николай 7, Лукьянова Ирина 7, Мартынов Кирилл 7, Механик Александр 7, Черникова Алевтина 7, Нигматулин Роберт 7, Пармон Валентин 7, Петлянова Нина 7, Привалов Александр 7, Рачевский Ефим 7, Агамирзян Игорь 6, Асмолов Александр 6, Барциц Игорь 6, Борисова Александра 6, Васильев Владимир 6, Вексельберг Виктор 6, Велихов Евгений 6, Галимов Эрик 6, Гуськов Игорь 6, Ивлиев Григорий 6, Климов Александр 6, Ковальчук Михаил 6, Кузнецов Евгений 6, Малинецкий Георгий 6, Шамахов Владимир 6, Никонов Вячеслав 6, Огородова Людмила 6, Полухин Олег 6, Реморенко Игорь 6, Рудской Андрей 6, Садовский Михаил 6, Стуруа Мэлор 6, Тишков Валерий 5, Абанкина Ирина 5, Альшанская Елена 5, Третьяк Наталья 5, Аскаров Тулеген 5, Брицкая Татьяна 5, Вартанова Елена 5, Шмелева Елена 5, Ганапольский Матвей 5, Гельфанд Михаил 5, Чернова Наталья 5, Козлов Валерий 5, Лалаянц Игорь 5, Лунин Валерий 5, Любимов Иван 5, Мантуров Денис 5, Меламед Леонид 5, Узун Владимир 5, Млечин Леонид 5, Нижник Евгений 5, Пивоваров Юрий 5, Радзиховский Леонид 5, Рыбина Людмила 5, Шелупанов Александр 4, Арцишевский Адольф 4, Аузан Александр 4, Балега Юрий 4, Безбородов Александр 4, Бетелин Владимир 4, Бутрин Дмитрий 4, Варламов Алексей 4, Волошин Дмитрий 4, Георгиев Георгий 4, Губин Дмитрий 4, Гуриев Сергей 4, Дворкович Аркадий 4, Елисеев Борис 4, Хархордин Олег 4, Хроменков Павел 4, Чарушин Валерий 4, Калинушкин Виктор 4, Каныгин Павел 4, Карпов Сергей 4, Квон Дмитрий 4, Клячко Татьяна 4, Кортов Сергей 4, Краузова Елена 4, Кронгауз Максим 4, Кроули Эдвард 4, Кулешов Александр 4, Кучерена Анатолий 4, Лавров Сергей 4, Лубков Алексей 4, Любимов Лев 4, Мединский Владимир 4, Месхи Бесарион 4, Угланов Андрей 4, Уразов Роберт 4, Федорук Михаил 4, Федюкин Игорь 4, Фомичев Олег 4, Хлунов Александр 4, Мясоедов Сергей 4, Петрановская Людмила 4, Пивовар Ефим 4, Похиленко Николай 4, Рубаков Валерий 4, СОКОВ Алексей 4, Салихов Сергей 4, Силин Яков 4, Ситников Алексей 4, Сонин Константин 4, Абдыров Толонбек 3, Аглицкий Игорь 3, Александров Анатолий 3, Антонова Лидия 3, Архангельский Александр 3, Афанасьева Вера 3, Ахмедова Марина 3, Баринов Игорь 3, Шехтман Григорий 3, Батыров Ренат 3, Белковский Станислав 3, Берлова Наталья 3, Бородянский Георгий 3, Бортник Иван 3, Буев Максим 3, Ваганов Евгений 3, Веденеева Наталья 3, Эпштейн Михаил 3, Гафуров Ильшат 3, Гриневич Лилия 3, Грэм Лорен 3, Делягин Михаил 3, Демин Виктор 3, Дроздов Игорь 3, Дуда Вадим 3, Ельцова Любовь 3, Еркебулан Айша 3, Ускова Ольга 3, Шпаро Матвей 3, Забралова Ольга 3, Захарова Марина 3, Зверев Антон 3, Землюков Сергей 3, Зимин Дмитрий 3, Зинченко Юрий 3, Зубов Андрей 3, Иноземцев Владислав 3, Ионова Наталья 3, Каганов Вениамин 3, Канделаки Тина 3, Каширина Ольга 3, Колодный Лев 3, Комиссаров Алексей 3, Кругман Пол 3, Кудрин Алексей 3, Кумпель Артем 3, Лаумулин Чокан 3, Леонов Владимир 3, Литвиненко Владимир 3, Магомедов Зиявудин 3, Макаров Николай 3, Максимов Андрей 3, Меркачева Ева 3, Фальков Валерий 3, Митрофанова Элеонора 3, Чубик Петр 3, Шахрай Сергей 3, Муртазин Ирек 3, Ященко Иван 3, Наумов Станислав 3, Никитин Андрей 3, Никитинский Леонид 3, Новоселов Константин 3, Онищенко Евгений 3, Патон Борис 3, Пономарев Илья 3, Починок Наталья 3, Рац Вальтер 3, Ростовцев Андрей 3, Рувинский Владимир 3, Савицкая Наталья 3, Сандлер Даниил 3, Сафонов Александр 3, Сванидзе Николай 3, Сергиенко Валентин 3, Собянин Сергей 3, Соловьев Олег 3, Темрезов Рашид 3, Тихонова Катерина 2, Абдиров Мурат 2, Толстой Владимир 2, Абламейко Сергей 2, Авдеев Роман 2, Аганбегян Абел 2, Агапитова Светлана 2, Агранович Марк 2, Шевченко Андрей 2, Александров Кирилл 2, Александрова-Зорина Елизавета 2, Альтшулер Борис 2, Амрин Асланбек 2, Анисимов Никита 2, Ходырев Алексей 2, Артизов Андрей 2, Архангельский Андрей 2, Архаров Иван 2, Ахунова Рената 2, Байтасов Арманжан 2, Балахнин Юрий 2, Балина Лариса 2, Бараникас Илья 2, Третьяков Виталий 2, Хокинг Стивен 2, Баталина Ольга 2, Яворский Николай 2, Белоконев Сергей 2, Белоусов Сергей 2, Беляков Константин 2, Боброва Ирина 2, Бовт Георгий 2, Борисов Евгений 2, Бусыгина Ирина 2, Буфетов Александр 2, Бычков Игорь 2, Валиев Руслан 2, Валуев Николай 2, Вандерплаетсе Йохан 2, Усачев Андрей 2, Фокин Константин 2, Вильякайнен Пекка 2, Виноградова Наталья 2, Водянова Наталья 2, Волков Сергей 2, Волосовец Татьяна 2, Воронов Владимир 2, Выжутович Валерий 2, Гениева Екатерина 2, Глаголев Сергей 2, Глазкова Александра 2, Глазьев Сергей 2, Глушко Дмитрий 2, Гозман Ольга 2, Голубицкая Жанна 2, Городецкий Михаил 2, Горьков Сергей 2, Гринберг Руслан 2, Грозовский Борис 2, Груздев Михаил 2, Гурдин Константин 2, Дедов Иван 2, Демкин Владимир 2, Дмитриева Оксана 2, Добрынин Сергей 2, Долженко Руслан 2, Дрозденко Ирина 2, Ендовицкий Дмитрий 2, Федоткина Татьяна 2, Фомина Екатерина 2, Ерошок Зоя 2, Ершов Анатолий 2, Чернигов Владимир 2, Жекебаев Дулат 2, Шаргунов Сергей 2, Жилин Иван 2, Жириновский Владимир 2, Ясин Евгений 2, Жуков Василий 2, Завьялова Ольга 2, Запесоцкий Александр 2, Засурский Ясен 2, Захаров Владимир 2, Захарова Мария 2, Зеленый Лев 2, Зиганов Марат 2, Зинин Сергей 2, Золотарева Наталья 2, Иванец Сергей 2, Исаев Тимур 2, Ищенко Игорь 2, Казарновский Сергей 2, Калинина Наталия 2, Капица Сергей 2, Кардашев Николай 2, Каринова Шолпан 2, Каспржак Анатолий 2, Кириенко Сергей 2, Кирпичников Михаил 2, Клименко Александр 2, Кнорре-Дмитриева Ксения 2, Ковалевич Денис 2, Кожахметов Асылбек 2, Кожевников Виктор 2, Кокошин Андрей 2, Колачевский Николай 2, Колмаков Владимир 2, Комков Сергей 2, Кондрашов Александр 2, Коновалов Олег 2, Конюхов Федор 2, Корниенко Олег 2, Красников Геннадий 2, Краснова Татьяна 2, Криштал Михаил 2, Кругляков Эдуард 2, Кудряшова Елена 2, Куинси Пол де 2, Кулибаев Тимур 2, Кульбака Николай 2, Лаговская Дарья 2, Лайкам Константин 2, Лапин Вячеслав 2, Ларьяновский Александр 2, Легойда Владимир 2, Лейбович Александр 2, Лильенберг Андерш 2, Лукин Валерий 2, Лукьянов Сергей 2, Лунев Игорь 2, Лупачев Александр 2, Львовский Александр 2, Магаршак Юрий 2, Мазуров Алексей 2, Макаров Александр 2, Малофеев Николай 2, Марков Александр 2, Матвеев Сергеей 2, Матвеев Сергей 2, Медовников Дан 2, Минеев Александр 2, Фиговский Олег 2, Фроянов Игорь 2, Митин Сергей 2, Хеннер Виктор 2, Циринг Диана 2, Цыганков Михаил 2, Чемезов Сергей 2, Черниговская Татьяна 2, Чижиков Эдуард 2, Моисеев Евгений 2, Шадрин Артем 2, Мороз Михаил 2, Музаев Анзор 2, Шохин Александр 2, Элбакян Александра 2, Эльконин Борис 2, Югай Михаил 2, Юсупова Надия 2, Назаров Максим 2, Налбандян Зураб 2, Некипелов Александр 2, Непряхин Никита 2, Нехлебова Наталия 2, Нечаев Василий 2, Низиенко Елена 2, Оганесян Юрий 2, Оганов Артем 2, Огоев Алан 2, Панов Александр 2, Пападимитриу Николас 2, Пархоменко Сергей 2, Печатников Леонид 2, Пиотровская Мария 2, Пиотровский Михаил 2, Пирадов Михаил 2, Погосян Михаил 2, Поликовский Алексей 2, Полтавченко Георгий 2, Полякова Наталья 2, Пономарев Олег 2, Пономарева Наталья 2, Попова Анна 2, Проханов Александр 2, Прохорова Ирина 2, Пушкина Оксана 2, Пыжиков Александр 2, Разуваева Ксения 2, Ракова Марина 2, Рац Марк 2, Ребрин Олег 2, Рогозин Дмитрий 2, Родин Александр 2, Романова Светлана 2, Ростовский Михаил 2, Румянцев Максим 2, Садыров Шухрат 2, Самоделова Светлана 2, Северинов Константин 2, Семин Константин 2, Сеславинский Михаил 2, Сиднев Алексей 2, Скосырев Владимир 2, Славин Борис 2, Смолин Олег 2, Соболев Александр 2, Созонтов Илья 2, Соловьев Алексей 2, Солодников Николай 2, Спирин Александр 2, Старовойтова Ирина 2, Сычев Александр 2, Талер Ричард 2, Тарасов Артем 2, Тен Ольга 2, Абакумов Игорь 1, Абаринов Владимир 1, Абашкин Александр 1, Абдулнасыров Айнар 1, Абрамов Александр 1, Абрамов Сергей 1, Абрамова Виолетта 1, Авдеев Виктор 1, Аветисян Роксана 1, Агаларов Арас 1, Агафонов Алексей 1, Агладзе Константин 1, Аграновский Антон 1, Адаева Вера 1, Адилов Серикжан 1, Аймагамбетов Асхат 1, Акперов Имран 1, Аладашвили Татьяна 1, Алдошин Сергей 1, Александров Евгений 1, Алексахин Алексей 1, Алексеев Алексей 1, Алексеев Евгений 1, Алексеев Сергей 1, Алексеенко Алексей 1, Алексеенко Сергей 1, Ализаде Акиф 1, Алимкулов Рамазан 1, Алимов Гайяр 1, Алимов Мади 1, Алферова Ксения 1, Амиртаева Гульбану 1, Андреев Андрей 1, Аннинский Лев 1, Антопольский Александр 1, Арбатов Алексей 1, Арбатова Надежда 1, Аргучинцев Александр 1, Арефьев Александр 1, Аржанцев Иван 1, Аркус Любовь 1, Артемьева Анна 1, Архипов Сергей 1, Асалыоглу Ариф 1, Асангазиев Рахымжан 1, Асанова Гульзат 1, Асхабов Асхаб 1, Аубакирова Жания 1, Аушев Тагир 1, Афанасьев Денис 1, Ахметов Ильдус 1, Бабаев Сахиль 1, Бабин Валерий 1, Бабин Владимир 1, Бабурин Сергей 1, Бабченко Аркадий 1, Баган Виталий 1, Багдасаров Семен 1, Бажанов Евгений 1, Байдаков Михаил 1, Байдакова Анна 1, Бак Дмитрий 1, Бакиева Мадина 1, Балашов Максим 1, Баллод Жанна 1, Балыхин Григорий 1, Бальбек Руслан 1, Баранов Игорь 1, Баркина Екатерина 1, Бармин Игорь 1, Барышев Алексей 1, Баскина Татьяна 1, Басов Алексей 1, Батура Михаил 1, Батчиков Сергей 1, Батыгин Константин 1, Батюшин Михаил 1, Башарина Людмила 1, Башкатова Анастасия 1, Башмашникова Марина 1, Безруких Марьяна 1, Белобородов Игорь 1, Белов Александр 1, Белов Владислав 1, Белова Анна 1, Белова Наталия 1, Белова Наталья 1, Белоголовцева Наталья 1, Белоусов Лев 1, Белоцерковский Андрей 1, Белоцерковский Владимир 1, Бельтюков Алексей 1, Беляев Антон 1, Белянинов Кирилл 1, Бендас Константин 1, Бендукидзе Каха 1, Бердин Азат 1, Бероев Егор 1, Беседин Андрей 1, Беспалова Светлана 1, Бикбов Александр 1, Биккулова Гульнара 1, Бисенов Кылышбай 1, Битова Анна 1, Блинов Владимир 1, Блискавка Евгения 1, Бобровский Алексей 1, Богачев Игорь 1, Богданов Сергей 1, Богомолов Алексей 1, Богомолов Павел 1, Богуш Вадим 1, Бокарев Андрей 1, Болотов Альберт 1, Болохова Ксения 1, Большов Леонид 1, Бонинг Дуэйн 1, Борисов Вячеслав 1, Борисов Константин 1, Боровикова Татьяна 1, Боровская Марина 1, Бородкин Сергей 1, Бочаров Сергей 1, Бочкарев Василий 1, Бочкарев Олег 1, Боярский Алексей 1, Боярский Петр 1, Брагин Леонид 1, Бражкин Вадим 1, Братерский Максим 1, Бремзен Андрей 1, Бреус Шалва 1, Брилев Сергей 1, Бронштейн Борис 1, Брычкин Александр 1, Брэнсон Ричард 1, Бубеев Юрий 1, Бубнов Григорий 1, Будина Ольга 1, Булаев Николай 1, Булатов Кирилл 1, Бурганов Рафис 1, Бурматов Владимир 1, Бурская Зинаида 1, Бутов Михаил 1, Бутрым Анастасия 1, Бухарин Олег 1, Бухтияров Валерий 1, Буянов Сергей 1, Быстрицкий Андрей 1, Быстрицкий Вячеслав 1, Бычкова Ольга 1, Ваганова Татьяна 1, Ваисова Лейли 1, Валовая Алена 1, Валяев Юрий 1, Варламов Кирилл 1, Васильев Алексей 1, Васильев Виктор 1, Вешникова Ольга 1, Винничук Александр 1, Виноградов Алексей 1, Винокуров Михаил 1, Вирзинг Бернд 1, Вислый Александр 1, Вишневский Анатолий 1, Вишневский Борис 1, Власов Виктор 1, Водолазкин Евгений 1, Войтов Игорь 1, Войтоловский Федор 1, Войцеховская Марина 1, Волин Алексей 1, Волков Вадим 1, Волков Вячеслав 1, Волкова Ангелина 1, Волкова Ольга 1, Волкогон Владимир 1, Володарский Амет 1, Волошин Алексей 1, Волошина Ирина 1, Волчков Павел 1, Волынец Ирина 1, Воробьева Елена 1, Воронюк Дмитрий 1, Вроно Елена 1, Врублевский Павел 1, Вутен Эндрю 1, Вялкин Алексей 1, Гаазе Константин 1, Габибов Александр 1, Габитов Ильдар 1, Гаванов Рэй 1, Гаврилов Александр 1, Гайгер Стивен 1, Ганелин Рафаил 1, Гапонов Сергей 1, Гапонов-Грехов Андрей 1, Гардовскис Янис 1, Гаррет Лори 1, Гарсаев Лечи 1, Гасак Дмитрий 1, Гварамия Алеко 1, Гейм Андрей 1, Гейтс Билл 1, Герасев Алексей 1, Герасименко Светлана 1, Герасимов Евгений 1, Геращенко Илона 1, Герович Слава 1, Герций Юрий 1, Гимпельсон Владимир 1, Гинчук Валентина 1, Гипперт Йост 1, Гирин Алексей 1, Гительман Леонид 1, Глебов Иван 1, Гликман Екатерина 1, Глушенкова Мария 1, Глыбочко Петр 1, Гнамманку Дьедонне 1, Гнединская Анастасия 1, Гогиберидзе Отари 1, Годин Юрий 1, Голиков Игорь 1, Головань Алексей 1, Голубович Алексей 1, Голубчиков Юрий 1, Гонтмахер Евгений 1, Гончарова Наталья 1, Гордеев Владимир 1, Гордеев Евгений 1, Гордиенко Ирина 1, Гордина Алла 1, Горелова Елена 1, Горный Юрий 1, Городиская Наталья 1, Горшков Михаил 1, Гоув Майкл 1, Граймс Робин 1, Грамотин Дмитрий 1, Грановская Рада 1, Грачев Михаил 1, Гребенкин Александр 1, Грей Обри ди 1, Грем Лорэн 1, Греф Герман 1, Григоренко Елена 1, Гринцер Николай 1, Гришанков Дмитрий 1, Громковский Владимир 1, Громыко Алексей 1, Гросс Дэвид 1, Грызлова Ада 1, Губарев Владимир 1, Губский Александр 1, Гудков Дмитрий 1, Гудков Лев 1, Гужеля Дмитрий 1, Гульдан Виктор 1, Гуляев Николай 1, Гуляев Сергей 1, Гурриа Анхель 1, Гусев Дмитрий 1, Гусев Павел 1, Гусейнов Абдусалам 1, Гусейнов Гасан 1, Гусман Михаил 1, Густырь Александр 1, Гутионтов Павел 1, Гутман Виталий 1, Гущин Вадим 1, Давыдов Александр 1, Давыдов Денис 1, Давыдов Михаил 1, Даирова Кадиша 1, Данилишин Богдан 1, Данилов-Данильян Виктор 1, Дворкин Владимир 1, Дедков Никита 1, Дежина Ирина 1, Демидова Инесса 1, Демин Евгений 1, Демурин Михаил 1, Демьяненко Оксана 1, Демьяненко Юрий 1, Денисов Валентин 1, Денисов Геннадий 1, Денисов Юрий 1, Деревнина Анна 1, Дерлугьян Георгий 1, Джаббаров Микаил 1, Джафаров Джафар 1, Джума Калестус 1, Дзядко Филипп 1, Дивеев Асхат 1, Диканский Николай 1, Динаев Алихан 1, Динтерсмит Тед 1, Дмитренко Сергей 1, Дмитриев Игорь 1, Дмитриев Кирилл 1, Дмитриев Сергей 1, Дмитриевский Анатолий 1, Добрецов Николай 1, Добрюха Елена 1, Долгий-Рапопорт Владимир 1, Долгов Александр 1, Долгов Константин 1, Доморацкий Александр 1, Донник Ирина 1, Дорожкин Николай 1, Дорожкина Екатерина 1, Друвиете Ина 1, Дрыганова Елена 1, Дубровский Валерий 1, Дугин Александр 1, Дударев Игорь 1, Дуйшеналиев Туратбек 1, Дулинов Максим 1, Духанина Любовь 1, Духовницкий Олег 1, Душенова Тамрико 1, Душин Алексей 1, Дуэк Кэрол 1, Дымарский Анатолий 1, Дымарский Вадим 1, Дынкин Александр 1, Дьякова Елена 1, Дюпарк Патрик 1, Дюрр Штефан 1, Дянков Симеон 1, Евдокимов Юрий 1, Евтухов Виктор 1, Евтушенков Владимир 1, Егерев Виктор 1, Егоров Андрей 1, Егоров Михаил 1, Ездова Александра 1, Елисеева Елена 1, Ельдесов Дастан 1, Ельцов Игорь 1, Емельяненко Федор 1, Емельянов Сергей 1, Емузова Нина 1, Ениколопов Рубен 1, Ениколопов Сергей 1, Епифанова Галина 1, Епифанова Мария 1, Еремеев Егор 1, Еремеев Станислав 1, Жумагулов Бакытжан 1, Жумалы Расул 1, Журенков Кирилл 1, Жусупова Айман 1, Заболотская Ольга 1, Забродин Юрий 1, Забродский Андрей 1, Заводянская Ольга 1, Зайко Елена 1, Зайцев Антон 1, Зайцев Сергей 1, Закирьянов Кайрат 1, Замиховский Сергей 1, Замолодчиков Александр 1, Заславский Григорий 1, Засова Людмила 1, Засурский Иван 1, Захаров Александр 1, Захаров Алексей 1, Заякин Александр 1, Зиниград Александр 1, Зиниград Михаил 1, Зиннуров Фоат 1, Зиновьев Геннадий 1, Зинченко Галина 1, Золотарев Сергей 1, Золотарева Наталия 1, Зорин Андрей 1, Зубарев Виктор 1, Зуев Михаил 1, Зуев Сергей 1, Зыков Олег 1, Зязиков Мурат 1, Ибрагимов Ильдар 1, Ибраева Айгуль 1, Иваницкая Надежда 1, Иванишевич Горан 1, Иванов Алексей 1, Иванов Андрей 1, Иванов Виктор 1, Иванов Вячеслав 1, Иванов Дмитрий 1, Иванова Светлана 1, Ивантер Виктор 1, Иванчик Аскольд 1, Ивахненко Евгений 1, Иващенко Андрей 1, Ивженко Татьяна 1, Ивлев Борис 1, Ивлев Григорий 1, Ивойлова Ирина 1, Ильин Евгений 1, Илькаев Радий 1, Ильяшенко Юлий 1, Иноземцева Екатерина 1, Иньигуэс Сантьяго 1, Ионин Андрей 1, Ионкина Елена 1, Иришев Берлин 1, Исаев Игорь 1, Исаев Никита 1, Исаев Сергей 1, Исаков Денис 1, Исигуро Хироси 1, Исламов Музаффар 1, Исхаков Камиль 1, Итенберг Аркадий 1, Ицковиц Генри 1, Ишпекбаев Жанатбек 1, Йо Филипп 1, КОРЖИМАНОВ Артем 1, Кабанов Александр 1, Каблов Евгений 1, Кабульдинов Зиябек 1, Кавказский Николай 1, Кагарлицкий Борис 1, Кадис Костас 1, Кадочников Сергей 1, Каем Кирилл 1, Казарновский Максим 1, Кайсаров Александр 1, Каламанов Георгий 1, Калашников Михаил 1, Календжян Сергей 1, Калияниди Екатерина 1, Калюжный Сергей 1, Камалов Армаис 1, Камбулова Светлана 1, Каменева Екатерина 1, Камилл Христиан 1, Камкин Андрей 1, Кан Георгий 1, Канторович Григорий 1, Као Джон 1, Караман Евгений 1, Карачинский Анатолий 1, Караш Юрий 1, Каргаполов Александр 1, Карелов Сергей 1, Каримова Бейбиткуль 1, Карлик Александр 1, Кармазин Игорь 1, Карнаух Мария 1, Карпенко Михаил 1, Карпенко Наталия 1, Карпов Анатолий 1, Карпов Павел 1, Карпукова Дарья 1, Касамара Валерия 1, Каспаров Гарри 1, Кассина Раиса 1, Касымов Булат 1, Катаева Алмазия 1, Катасонов Валентин 1, Катков Алексей 1, Катсу Шигео 1, Катырин Сергей 1, Катькало Валерий 1, Кацнельсон Михаил 1, Качай Алексей 1, Качанова Ольга 1, Качуровский Дмитрий 1, Каширская Екатерина 1, Кашкаров Павел 1, Кащеев Николай 1, Квашонкина Светлана 1, Квит Сергей 1, Кекелидзе Владимир 1, Кеневезос Кирьякос 1, Кениг Юрген 1, Кеншилик Тышхан 1, Керпен Дейв 1, Кибовский Александр 1, Кившарь Юрий 1, Ким Георгий 1, Ким Игорь 1, Кирилл Патриарх 1, Киселева Виктория 1, Кислова Елена 1, Кислухин Алексей 1, Киуру Криста 1, Киясов Нурлан 1, Клепач Андрей 1, Клименко Станислав 1, Клименко Татьяна 1, Клявина Татьяна 1, Кнеллер Ирина 1, Кнорозов Юрий 1, Кобзев Артем 1, Кобякова Ольга 1, Ковалев Алексей 1, Ковалева Галина 1, Ковальзон Владимир 1, Ковачич Елена 1, Ковтун Анатолий 1, Кожокин Евгений 1, Козицын Андрей 1, Козлинский Александр 1, Козловская Оксана 1, Козловский Евгений 1, Коктыш Кирилл 1, Колесник Светлана 1, Колодкин Владимир 1, Колодюк Андрей 1, Колозариди Полина 1, Коломыченко Мария 1, Колосов Дмитрий 1, Колчинский Эдуард 1, Комарова Анна 1, Комиссаров Андрей 1, Конанчук Денис 1, Коннов Владимир 1, Коновалов Александр 1, Коновалов Иван 1, Коновалова Евгения 1, Кононенко Олег 1, Коньков Павел 1, Копелевич Илья 1, Кордонский Симон 1, Кореневская Анжела 1, Коркин Анатолий 1, Корнберг Роджер 1, Коробкина Татьяна 1, Королев Сергей 1, Король Юля 1, Коршунов Илья 1, Косарев Николай 1, Косарецкий Сергей 1, Косачев Константин 1, Коссович Леонид 1, Костров Алексей 1, Костяев Сергей 1, Косырев Дмитрий 1, Косьянов Вадим 1, Котляков Владимир 1, Кочетков Константин 1, Кочкаров Руслан 1, Кошельникова Екатерина 1, Кошкин Валерий 1, Кошкин Павел 1, Кравец Сергей 1, Кравцова Елена 1, Кравченко Сергей 1, Крайний Андрей 1, Красильников Виктор 1, Красников Николай 1, Краснова Анэля 1, Креспель Лоранс 1, Кресс Виктор 1, Кречетова Анастасия 1, Кречетова Ангелина 1, Кривцова Светлана 1, Кричевский Никита 1, Кролик Сэнди 1, Кругликова Людмила 1, Кругляков Виктор 1, Кручкин Юрий 1, Крюкова Елена 1, Кувалдин Станислав 1, Кудрина Ирина 1, Кудрявцев Владимир 1, Кудюкин Павел 1, Кузнецов Владимир 1, Кузнецов Лев 1, Кузнецов Станислав 1, Кузнецова Алла 1, Кузнецова Татьяна 1, Кузьмин Павел 1, Кузьминых Светлана 1, Куйвашев Евгений 1, Кукушкин Игорь 1, Кулепетова Надежда 1, Куликов Дмитрий 1, Кулипанов Геннадий 1, Куличенко Светлана 1, Куприянов Борис 1, Куприянова Татьяна 1, Купцов Александр 1, Кураев Андрей 1, Курек Денис 1, Курилов Вадим 1, Кустикова Алиса 1, Кучерова Ольга 1, Кушербаев Крымбек 1, Кушнарев Вячеслав 1, Лавров Алексей 1, Лазаренко Ирина 1, Лазебникова Анна 1, Лапков Алексей 1, Ласкина Наталья 1, Лафитский Владимир 1, Лебедев Игорь 1, Леви Гавриил 1, Левин Борис 1, Левинтов Александр 1, Левитан Борис 1, Левитская Алина 1, Левич Петр 1, Левский Петр 1, Легойдой Владимиром 1, Лели Игорь 1, Леонов Алексей 1, Леонович Сергей 1, Леонтьев Борис 1, Лешуков Олег 1, Ликсутов Максим 1, Линде Андрей 1, Линдхольм Питер 1, Липман Киров 1, Липман Маша 1, Липницкий Юрий 1, Лисюткин Михаил 1, Литвак Александр 1, Литвинов Артемий 1, Нянь Цай Лиу 1, Лифшиц Михаил 1, Лобанов Иван 1, Лобанова Ксения 1, Логачев Павел 1, Логунов Александр 1, Лосев Александр 1, Лошак Виктор 1, Лошкарева Екатерина 1, Лужков Юрий 1, Лукин Михаил 1, Лукша Павел 1, Лукьянов Федор 1, Лурье Лев 1, Луховицкий Всеволод 1, Лучезарнова Евдокия 1, Лысак Олег 1, Лысяков Алексей 1, Лэмпл Питер 1, Любимов Николай 1, Любомирская Наталия 1, Мадзукато Мариана 1, Мазуренко Сергей 1, Мазурицкий Александр 1, Майсурадзе Майя 1, МакГи Патрик 1, Макаров Сергей 1, Макеева Анна 1, Маковская Светлана 1, Максимов Михаил 1, Максимовский Сергей 1, Максин Сергей 1, Максутова Зейнеп 1, Макушкин Евгений 1, Малашенкова Ирина 1, Малеев Алексей 1, Малошонок и Наталья 1, Малыхин Михаил 1, Малышев Владимир 1, Мальгин Артем 1, Мамиконян Мария 1, Мамытбеков Галымжан 1, Мантер Кэмерон 1, Манчулянцев Олег 1, Манюшис Альгирдас 1, Маргулис Григорий 1, Мартазанов Арсамак 1, Мартин-Ретортийо Тереса 1, Мартыненко Олег 1, Мартынов Алексей 1, Мартынов Виктор 1, Мартынова Марина 1, Мартьянов Олег 1, Марчук Гурий 1, Маскевич Сергей 1, Маслаков Виктор 1, Маслов Алексей 1, Матвеев Лев 1, Матер Диана 1, Махновский Кирилл 1, Мацкевич Владимир 1, Машаев Аскар 1, Машкова Диана 1, Медведев Алексей 1, Медведев Рой 1, Медведева Ирина 1, Медведников Евгений 1, Мейксин Максим 1, Мелихов Александр 1, Мелия Марина 1, Мельников Владимир 1, Менделевич Сергей 1, Мень Екатерина 1, Мизулина Елена 1, Миксюк Юрий 1, Мясников Виктор 1, Мясникова Людмила 1, Наборщикова Светлана 1, Наговицын Юрий 1, Най Джозеф 1, Найман Анатолий 1, Нарайкин Олег 1, Нарочницкая Наталия 1, Нарышкин Сергей 1, Насибулин Альберт 1, Насыров Алмаз 1, Натапов Максим 1, Наумов Сергей 1, Неан Кристель 1, Негодяев Сергей 1, Недоспасов Сергей 1, Нелюбов Сергей 1, Нефедов Виктор 1, Нефедова Наталья 1, Нехода-Хан Вера 1, Нечаев Владимир 1, Нигаметзянов Марат 1, Никитин Валерий 1, Никитин Глеб 1, Никитич Александр 1, Никифоров Николай 1, Никишин Виктор 1, Николаев Игорь 1, Николаева Елена 1, Никонов Андрей 1, Никонов Владимир 1, Нифантьев Николай 1, Ноад Джулиан 1, Новиков Александр 1, Новиков Дмитрий 1, Новиков Сергей 1, Новикова Наталия 1, Новицкий Евгений 1, Новоженов Виктор 1, Норрбю Эрлинг 1, Носырева Наталья 1, Ноубл Рональд 1, Нусенов Жолдасбек 1, Ныгыметов Гани 1, Нэш Джон 1, О'Коннор Тимоти 1, Обносов Борис 1, Образцова Нина 1, Овсяк Ежи 1, Овчинников Василий 1, Озерова Марина 1, Олейник Антон 1, Оловников Алексей 1, Олюнин Виктор 1, Омае Энио 1, Омаров Таир 1, Омельченко Елена 1, Онищенко Геннадий 1, Онуфриева Злата 1, Орачева Оксана 1, Орсариев Арын 1, Осадчий Михаил 1, Осетинская Елизавета 1, Осипов Николай 1, Осипов Юрий 1, Ослон Александр 1, Осовицкая Нина 1, Осыка Виктор 1, Павлов Георгий 1, Пак Надежда 1, Пак Олег 1, Палташев Тимур 1, Пальцев Михаил 1, Панов Сергей 1, Пантелеимон епископ 1, Панцингер Герман 1, Панченко Владислав 1, Панчин Александр 1, Паперная Галина 1, Пацап Татьяна 1, Пенская Елена 1, Передерий Владимир 1, Перлов Леонид 1, Перцев Андрей 1, Пети Антуан 1, Петров Александр 1, Петров Николай 1, Петрова Ирина 1, Петрова Марина 1, Петрова Ольга 1, Петрухин Владимир 1, Пивняк Геннадий 1, Пивоваров Максимилиан 1, Пименова Елена 1, Пинков Александр 1, Пирожков Владимир 1, Пирштук Болеслав 1, Питулько Владимир 1, Платонов Александр 1, Плешаков Сергей 1, Плешакова Светлана 1, Плещева Ирина 1, Плужников Сергей 1, Плунгян Владимир 1, Повалко Александр 1, Поволоцкий Роман 1, Погожева Анастасия 1, Подольский Андрей 1, Позаненко Артемий 1, Поздняков Игорь 1, Покровский Вадим 1, Половинкин Валерий 1, Половинко Вячеслав 1, Положевец Петр 1, Положишникова Марина 1, Полосин Андрей 1, Полухин Алексей 1, Полуянов Евгений 1, Поляков Александр 1, Поляков Сергей 1, Полян Павел 1, Полянская Элина 1, Пономарев Валерий 1, Пономарев Денис 1, Пономарева Елена 1, Пономарева Надежда 1, Пономаренко Сергей 1, Попов Александр 1, Попов Василий 1, Попов Владимир 1, Попов Максим 1, Попцова Мария 1, Поспелов Сергей 1, Потемкин Вячеслав 1, Потехин Александр 1, Потехин Иван 1, Потоцкий Николай 1, Преображенский Иван 1, Приходько Виктория 1, Прокудин Петр 1, Проскурина Ольга 1, Прохоров Михаил 1, Прохоров Юрий 1, Прохорчук Егор 1, Пуарье Мари-Пьер 1, Пулкрано Джим 1, Пустильник Симона 1, Пустовой Николай 1, Пустовой Тарас 1, Пухаева Дарья 1, Пушкарская Елена 1, Радаев Вадим 1, Разин Сергей 1, Разлогов Кирилл 1, Разоренов Юрий 1, Райдер Алексей 1, Ралько Василий 1, Раппопорт Андрей 1, Рахмани Жанат 1, Рачева Елена 1, Ребковец Ольга 1, Ребров Дмитрий 1, Резапкина Галина 1, Резвый Антон 1, Резепкин Алексей 1, Ренн Юрген 1, Репников Денис 1, Реутов Юрий 1, Решетников Леонид 1, Решетников Михаил 1, Решетникова Оксана 1, Рикель Александр 1, Рогов Сергей 1, Роговая Лариса 1, Рогофф Кеннет 1, Родин Йорген 1, Роднина Ирина 1, Розэ Анна 1, Ройтберг Михаил 1, Роман-Погоржельская Инесса 1, Романова Ольга 1, Роменец Майа 1, Роуэлл Корбетт 1, Руаран Жан-Марк 1, Рубанов Владимир 1, Рубанов Игорь 1, Рубцов Виталий 1, Руденко Виктор 1, Руденко Петр 1, Руденский Игорь 1, Рус Кэлин 1, Русецкая Маргарита 1, Руткевич Алексей 1, Руттен Эллен 1, Рыбаков Александр 1, Рыбаков Игорь 1, Рыбакова Екатерина 1, Рытов Алексей 1, Рябов Борис 1, Рябоконь Михаил 1, Рябухин Сергей 1, Рязанский Сергей 1, Сабов Александр 1, Савватеев Алексей 1, Савельев Сергей 1, Савенков Александр 1, Саверский Александр 1, Савин Ярослав 1, Сагадиев Ерлан 1, Сагалевич Анатолий 1, Саданов Аманкелди 1, Садлак Ян 1, Сажнева Екатерина 1, Сазонов Игорь 1, Сайбединов Александр 1, Салахов Мякзюм 1, Салимгареев Руслан 1, Салимов Жумутай 1, Салыгин Евгений 1, Самарский Александр 1, Самашев Зейнолла 1, Санатов Дмитрий 1, Сапрыкин Иван 1, Сараев Виталий 1, Саркисян Геворк 1, Сарымсакова Алмагуль 1, Саурыков Ерболат 1, Сафаров Эльгюн 1, Сверчков Андрей 1, Свинаренко Андрей 1, Сеидзаде Шахин 1, Семенов Алексей 1, Семенова Татьяна 1, Семенычев Алексей 1, Семин Илья 1, Сенчин Роман 1, Сержи Бруно С. 1, Сибирцева Екатерина 1, Сивцова Ирина 1, Сиденко Андрей 1, Сидоркин Александр 1, Сидоров Юрий 1, Сидорович Александр 1, Симомура Хакубун 1, Симонов Борис 1, Синяговский Сергей 1, Скляр Геннадий 1, Скоробогатова Вера 1, Скринский Александр 1, Скулачев Владимир 1, Скулачев Максим 1, Слащева Юлиана 1, Смекалин Александр 1, Смирницкий Ян 1, Смирнов Андрей 1, Смирнов Станислав 1, Смирнова Ирина 1, Смирнова Лариса 1, Смирнова Марина 1, Смолянинова Анна 1, Снегирев Владимир 1, Сноуден Эдвард 1, Соболевский Андрей 1, Собчак Ксения 1, Соколов Александр 1, Соколов Владимир 1, Соколов Максим 1, Соколов Никита 1, Соколова Валерия 1, Соколовский Ярослав 1, Солдатов Александр 1, Солкин Виктор 1, Солла Игорь 1, Соловьев Владимир 1, Соловьева Наталья 1, Соляников Юрий 1, Сорокин Павел 1, Сорокин Святослав 1, Сорокина Людмила 1, Соутер Бен 1, Спиридонов Андрей 1, Спицын Сергей 1, Сподина Виктория 1, Становая Татьяна 1, Станченко Сергей 1, Стариков Иван 1, Стародубровская Ирина 1, Стебунов Юрий 1, Степанова Татьяна 1, Степашин Сергей 1, Стишов Сергей 1, Сторчак Сергей 1, Стравинская Майя 1, Страдзе Александр 1, Стреляный Анатолий 1, Стриханов Михаил 1, Струков Евгений 1, Студеникина Мария 1, Стулий Максим 1, Сударенков Валерий 1, Суколенов Игорь 1, Сулейменова Айжан 1, Сульман Михаэль 1, Сумин Юрий 1, Сурвилло Виталий 1, Сурков Владислав 1, Сутормина Елена 1, Суханбердиева Эльмира 1, Сухаревский Александр 1, Сюняев Рашид 1, ТИХОНОВ Валерий 1, Таласов Мухамеджан 1, Тарасов Андрей 1, Тарасов Дмитрий 1, Тастанбекова Куаныш 1, Ташенова Гульнара 1, Ташимов Омиржан 1, Тебин Николай 1, Теери Туула 1, Тейфель Виктор 1, Терентьева Татьяна 1, Терехов Андрей 1, Терюшков Роман 1, Тиде Йорн 1, Тимофеев Владимир 1, Тимофеева Ольга 1, Титов Вадим 1

education.polpred.com. Всемирная справочная служба

Официальные сайты (6170)

Образование, наука (5466) Международные сайты 257, Австралия 55, Австрия 43, Азербайджан 41, Албания 6, Алжир 22, Ангола 2, Антигуа и Барбуда 2, Аргентина 23, Армения 26, Афганистан 2, Багамы 1, Бангладеш 17, Барбадос 7, Бахрейн 6, Белоруссия 75, Бельгия 57, Бенин 2, Болгария 28, Боливия 4, Босния и Герцеговина 8, Ботсвана 10, Бразилия 25, Бруней 3, Буркина-Фасо 4, Бурунди 2, Ватикан 2, Великобритания 192, Венгрия 42, Венесуэла 5, Вьетнам 8, Габон 2, Гаити 1, Гайана 6, Гамбия 4, Гана 9, Гватемала 8, Гвинея 1, Гвинея-Бисау 1, Германия 165, Гондурас 4, Гренада 2, Греция 25, Грузия 34, Дания 34, Джибути 3, Доминика 1, Доминиканская Республика 5, Евросоюз 32, Египет 13, Замбия 4, Зимбабве 7, Израиль 35, Индия 192, Индонезия 16, Иордания 10, Иран 12, Ирландия 51, Исландия 14, Испания 89, Италия 37, Йемен 19, Кабо-Верде 1, Казахстан 143, Камбоджа 2, Камерун 3, Канада 83, Катар 12, Кения 11, Кипр 17, Киргизия 15, Китай 82, КНДР 1, Колумбия 13, Коста-Рика 12, Кот д'Ивуар 4, Куба 4, Кувейт 9, Лаос 1, Латвия 33, Лесото 7, Либерия 3, Ливан 13, Ливия 2, Литва 26, Лихтенштейн 5, Люксембург 23, Маврикий 11, Мавритания 1, Мадагаскар 6, Македония 16, Малави 5, Малайзия 41, Мали 1, Мальдивы 4, Мальта 4, Марокко 7, Мексика 66, Мозамбик 2, Молдавия 10, Монако 2, Монголия 7, Мьянма 4, Намибия 6, Науру 1, Непал 3, Нигер 2, Нигерия 10, Нидерланды 68, Никарагуа 4, Новая Зеландия 17, Норвегия 55, Оман 13, Пакистан 36, Палестина 11, Панама 3, Парагвай 3, Перу 23, Польша 94, Португалия 28, Конго Республика 1, Руанда 4, Румыния 22, Сальвадор 3, Самоа 6, Сан-Марино 3, Сан-Томе и Принсипи 1, Саудовская Аравия 9, Свазиленд 5, Сейшелы 7, Сенегал 5, Сент-Винсент и Гренадины 4, Сент-Китс и Невис 1, Сент-Люсия 3, Сингапур 32, Сербия 14, Сирия 2, Словакия 32, Словения 29, Судан 4, Сомали 2, Суринам 3, США 440, Сьерра-Леоне 3, Таджикистан 14, Таиланд 31, Тайвань 9, Танзания 14, Того 2, Тринидад и Тобаго 9, Тунис 3, Туркмения 6, Турция 25, Уганда 10, Узбекистан 40, Украина 294, Уругвай 5, Филиппины 29, Финляндия 40, Франция 162, Хорватия 8, ЦАР 1, Чад 2, Чехия 43, Чили 30, Швейцария 67, Швеция 58, Шри-Ланка 27, Эквадор 8, Экваториальная Гвинея 1, ОАЭ 26, Эритрея 6, Эстония 36, Эфиопия 26, ЮАР 32, Корея 63, Ямайка 11, Япония 78, Андорра 3, Белиз 8, Маршалловы о-ва 1, Россия 590, Каймановы о-ва 3, Коморские о-ва 2, Фиджи 4, Бутан 6, Вануату 6, Антарктида 5, Бермуды 1, Виргинские о-ва, США 4, Восточный Тимор 2, Гуам 2, Джерси 3, Кирибати 1, Микронезия 5, Новая Каледония 3, Палау 1, Реюньон 2, Северные Марианские о-ва 3, Соломоновы о-ва 2, Французская Полинезия 1, Гернси 3, Гибралтар 2, Гренландия 2, Папуа-Новая Гвинея 10, Пуэрто-Рико 6, Тонга 6, Тувалу 1, Черногория 9, Гонконг 16Электронные ресурсы (704) Международные сайты 37, Австралия 8, Австрия 4, Азербайджан 5, Албания 2, Аргентина 3, Армения 3, Афганистан 1, Белоруссия 4, Бельгия 8, Болгария 2, Бразилия 1, Ватикан 1, Великобритания 46, Венгрия 3, Вьетнам 1, Германия 31, Греция 2, Грузия 2, Дания 6, Евросоюз 6, Египет 3, Израиль 8, Индия 7, Индонезия 3, Иран 3, Ирландия 1, Испания 9, Италия 12, Казахстан 4, Канада 18, Катар 1, Кения 1, Киргизия 3, Китай 9, Кувейт 1, Латвия 3, Литва 3, Маврикий 1, Малайзия 2, Мальдивы 2, Молдавия 5, Мьянма 2, Намибия 1, Нидерланды 17, Новая Зеландия 2, Норвегия 2, Пакистан 2, Португалия 4, Румыния 2, Саудовская Аравия 1, Сингапур 4, Словакия 5, Словения 4, США 230, Таджикистан 1, Таиланд 1, Тайвань 5, Турция 4, Узбекистан 1, Украина 3, Филиппины 2, Финляндия 4, Франция 18, Хорватия 1, Чехия 4, Чили 1, Швейцария 5, Швеция 2, Шри-Ланка 1, ОАЭ 1, Эстония 4, Эфиопия 1, ЮАР 2, Корея 7, Ямайка 3, Япония 1, Андорра 1, Белиз 1, Россия 73, Каймановы о-ва 1, Бутан 1, Черногория 1, Гонконг 3

Представительства

Инофирмы в России

Электронные книги

 Наука и технологии(.pdf) •  Прогноз до 2030 г.(.pdf) • Non-fiction (англ.яз.)

Ежегодники polpred.com

Деловые новости

Полный текст |  Краткий текст


Россия > Образование, наука > ria.ru, 12 октября 2019 > № 3156324

Лауреатами премий правительства РФ в области науки и техники для молодых ученых в 2019 году стали 25 соискателей, в том числе пять научных руководителей авторских коллективов, соответствующее распоряжение опубликовано на сайте кабмина.

"Присудить премии Правительства Российской Федерации 2019 года в области науки и техники для молодых ученых и присвоить почетное звание лауреата премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники для молодых ученых (лауреата премии Правительства РФ в области науки и техники для молодых ученых - научного руководителя авторского коллектива)...", - говорится в сообщении.

В числе лауреатов премий - представители научных и образовательных организаций, организаций промышленности, в том числе пять докторов наук и 17 кандидатов наук. Среди авторов работ представители научных и образовательных организаций из Чеченской Республики, Приморского края, Московской и Томской областей.

Сообщается, что данная ежегодная премия была учреждена кабмином в 2005 году. Постановлением правительства от 31 августа 2019 года №1121 с 2020 года размер премий увеличен с 500 тысяч рублей до 1 миллиона рублей.

Премии присуждены, в частности, за работы по методам и системам интеллектуального управления роботами различного вида и назначения; комплексной системе обеспечения устойчивого жизненного цикла зданий и сооружений; форвакуумным плазменным электронным источникам для обработки и модификации диэлектрических материалов; комплексу средств, обеспечивающих подготовку к вылету и посадку самолётов авианосного базирования.

Россия > Образование, наука > ria.ru, 12 октября 2019 > № 3156324


Россия. УФО > Образование, наука > rosbalt.ru, 12 октября 2019 > № 3156056

«Кто тут особенный?»

Срыв учителя ОБЖ под Тюменью неожиданно поднял наболевшие вопросы — люди разделились на тех, кто «за порку», и тех, кто против всякого насилия над детьми.

Что случилось в Боровском

Учитель Основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в школе поселка Боровский под Тюменью во время урока наорал матом на девятиклассников. Он хватал детей за руки, спрашивая, кто из них «особенный», и нецензурно угрожал им побоями. Ученики засняли инцидент на видео и выложили в интернет.

Руководство школы и управление образования среагировали молниеносно: учитель был уволен по статье с запретом работать в системе просвещения.

Однако дальнейшие события приняли неожиданный оборот. У уволенного педагога нашлись как критики, так и защитники.

Защита со стороны учеников и родителей.

Среди активных сторонников преподавателя ОБЖ оказались учащиеся других классов и их родители. В соцсетях была создана группа с требованием вернуть учителя на работу. В петиции в его защиту было заявлено, что «большая часть учеников и их родителей» относится к нему «с уважением, считая его достойным преподавателем и наставником», а причиной нервного срыва, вылившегося в агрессию, стало «грубое и вызывающее поведение учеников».

Школьники даже провели флэшмоб: собравшись во дворе школы, прокричали слова поддержки ОБЖисту.

Позиция коллег

Реакция педагогов на инцидент оказалась различной. Учителя и руководство школы, где работал провинившийся преподаватель ОБЖ, поддержали решение об увольнении. «Нас интересует репутация этой школы», — откровенно высказалась начальник управления образования Тюменского района Ольга Буторина на встрече с родителями.

Примечательно, что в защиту коллеги выступили лишь те педагоги, которые находятся далеко от места происшествия. Так, призыв поддержать преподавателя ОБЖ написала пермская учительница Алена Печур. «Педагоги привыкли молчать. Привыкли бояться общественного мнения. Привыкли быть обслугой, которой легко заткнуть рот в любой момент», — отметила она.

Набеги провокаторов

Самой деструктивной силой в этой истории выступили комментаторы со стороны. Набежавшие в группу пользователи интернета не стали разбираться в конкретной ситуации, а принялись пропагандировать свои личные «социально-философские» воззрения. Тут же выделились «радикалы» с двух сторон. Одни поливают грязью школьников, заступившихся за преподавателя. Другие винят во всем учеников класса, якобы спровоцировавших педагога.

«Я тоже мама. Узнала бы, что в школе есть такой учитель, близко бы туда не подходила. Он же неадекватный, по видео видно. А если бы еще и руку поднял — на куски бы порвала. Своих детей пусть хоть ногами испинывает, если для него это воспитание. Не знает своих профессиональных обязанностей — пускай катится подальше не только от детей, но и вообще от общества», — заявила одна из «гостей» группы.

Другие, наоборот, — одобрили физическое воздействие на детей, приводя в пример порки в России XIX века или других странах. «Примерно в половине штатов США разрешены физические наказания в школах при условии согласия родителей», — заметил один из таких комментаторов. Почему надо брать пример с России XIX, а не XX века, и с южных штатов США, а не северных, где телесные наказания запрещены, непонятно.

О том, что «полемика» в группе выходит за рамки, заметили уже и создатели группы, жители Боровского. «Кажется, приходит время закрывать „стену“. У каждого есть свое мнение, кто-то выражает его спокойно и адекватно, кто-то с пеной у рта…», — написала одна из родительниц.

Что думают психологи

Эксперты считают, что такие конфликты становятся неизбежными в нынешней образовательной системе, где отношения учителя и ученика заходят в «патовую» ситуацию, а начальству важны только отчеты перед «вышестоящими интанциями».

«Сейчас, когда учителя часто заняты „бюрократией“, какими-то никчемным неактуальными заданиями, идущими от руководства, написанием отчетов, им не хватает времени, чтобы заниматься воспитанием учеников», — полагает доцент института психологии и образования КФУ, кандидат психологических наук Рамиль Гарифуллин. Впрочем, в искренность детей, защищающих учителя, ему поверить трудно. «Возможно, учеников „сориентировали“ — вряд ли они сами разобрались в ситуации. Хотя, не исключено, что этот преподаватель действительно имел большой авторитет», — сказал эксперт.

«Конечно, со стороны учителя было недопустимое для педагога поведение, — считает психолог, кандидат педагогических наук, доцент института педагогики СПбГУ Ирина Писаренко. — Но если у него просто произошел срыв, то надо рассматривать это в контексте всей его деятельности. Каждый имеет право на ошибку, и если родители встали на защиту учителя, значит у него есть какие-то свойства, которые важны для них. Надо прислушиваться к мнению и детей, и родителей, если для них этот учитель представляет большую ценность, чем другой, который, может, и соблюдает этические нормы».

«Сейчас много проблем в школьном образовании, связанных с кадровым дефицитом, с дефицитом людей, которые действительно могут чему-то научить детей. И не все могут идти в ногу со временем», — отметила Писаренко.

Она полагает, что образовательное учреждение могло избрать иную форму взыскания для несдержавшегося педагога, и не обязательно это должно было быть увольнением. «Учитель, конечно, должен понести какое-то наказание. Вопрос еще и в том, насколько он сам считает произошедшее случайностью или, наоборот, правильным поведением. Если учитель считает, что поступил правильно и в будущем еще будет использовать такие методы, то вряд ли ему надо работать в школе. А если это была вспышка, случайность, срыв… Мы все люди. Наверно, стоит сделать выводы и работать дальше. А руководству школы нужно послать учителя на курсы повышения квалификации — по управлению гневом, по соблюдению этики, ну, или какому-то другому вектору своего развития», — считает психолог.

Что дальше?

Притчей во языцех стали рассказы о том, что современные учителя не имеют авторитета у школьников и родителей, что у них низкий статус и нет рычагов воздействия на расшалившихся подростков, что непослушного ученика нельзя даже выгнать из класса и т. п. Но одновременно в соцсетях, являющихся отражением общественных настроений, поднимается альтернативная волна: с призывами «пороть детей, как в гимназиях», не рассматривать подростков как полноценных людей и т. д. Общественные настроения представляют собой «качели». Сегодня — «анархия», а завтра обыватель начнет требовать жесткой диктатуры. Неслучайно некоторые комментаторы уже постят видео с белорусским президентом Александром Лукашенко, грозящим «голову отвернуть щенку». Явно не понимая, что таким «щенком» — при определенных обстоятельствах — могут стать и они сами, и их дети.

Уволить одного провинившегося учителя, конечно, можно. Но кто уволит чиновников управлений образования и министерства просвещения, которые устраивают народу такие «качели»?

Дмитрий Ремизов

Россия. УФО > Образование, наука > rosbalt.ru, 12 октября 2019 > № 3156056


Узбекистан. США > Образование, наука > uzdaily.uz, 12 октября 2019 > № 3155848

США и Министерство народного образования объединяют усилия, чтобы улучшить навыки чтения и математики в начальных классах Узбекистана.

Команда из пяти американских экспертов в области образования прибыла в Узбекистан для совместной работы с коллегами из Министерства народного образования Узбекистана (МНО) по разработке методологии оценки навыков чтения и математики среди учащихся 2-ых и 4-ых классов.

Результаты данной оценки, которая поддерживается Агентством США по международному развитию (USAID), будут использоваться для проведения исследования на национальном уровне по тому, насколько хорошо учащиеся развивают базовые навыки в начальной школе. Исследования предоставят Узбекистану исчерпывающий набор данных о результатах обучения и послужат основой для разработки стратегии по улучшению преподавания и обучения, чтобы у всех учащихся была возможность добиться успеха.

Команда экспертов из Узбекистана и США разработает более 28 опросников по математике и чтению на восьми языках (узбекском, русском, каракалпакском, казахском, таджикском, кыргызском, туркменском и английском).

Сорок сотрудников министерства и его региональных отделений примут участие в 8-дневном семинаре, в котором будут использоваться методики оценки чтения (EGRA) и оценки математики (EGMA) в начальных классах в качестве основы для оценки навыков и компетенций учащихся. Эти методики являются первым компонентом пятилетнего Соглашения о целях развития (DOAG) на сумму 50 миллионов долларов США, которое было подписано между Министерством народного образования и USAID 28 сентября 2019 года, так как Министерство уделяет большое внимание подходу к образованию, основанному на компетенциях.

Министр народного образования Шерзод Шерматов обратился к участникам, отметив следующее: «Это первое международное исследование, проводимое в Узбекистане, которое позволит получить точную оценку результатов обучения в начальных школах. Это поможет Министерству в разработке новой методологии для улучшения системы образования». USAID и МНО проведут всестороннее общенациональное исследование, чтобы собрать как можно больше данных для разработки конкретных целевых программ. Эта оценка является лишь одним из компонентов технического содействия в секторе образования, которое Соединенные Штаты окажут Узбекистану.

USAID привлекло RTI International к сотрудничеству с МНО во время семинара, предоставив экспертные знания в области чтения, математики и оценки. В ноябре 2019 года RTI International совместно с МНО проведет тестирование инструментов EGRA и EGMA, а затем, на основе его результатов, проведет исследование на национальном уровне в 2020 г.

Узбекистан. США > Образование, наука > uzdaily.uz, 12 октября 2019 > № 3155848


Россия. СКФО > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3156342

Следователи возбудили уголовное дело о превышении полномочий в отношении бывшего главы администрации города Карабулак в Ингушетии, который передал участки из муниципальной собственности на сумму 3,2 миллиона рублей нескольким гражданам, сообщает Следственный комитет РФ.

"В рамках работы по декриминализации Ингушетии... возбуждено уголовное дело в отношении бывшего главы администрации муниципального образования "Городской округ город Карабулак" Муслима Яндиева, также занимавшего в период с мая по сентябрь 2019 года должность руководителя администрации главы республики Ингушетия. Он подозревается в совершении нескольких преступлений, предусмотренных статьей УК РФ "Превышение должностных полномочий", - говорится в сообщении.

По версии следствия, Яндиев в период 2015-2016 годов, являясь главой администрации города Карабулака, незаконно подписал и выдал ряду граждан выписки, содержащие ложные сведения о наличии у них права пользования земельными участками, на основании которых ими было зарегистрировано право собственности. "В результате незаконных действий земельные участки общей кадастровой стоимостью 3,2 миллиона рублей выбыли из муниципальной собственности", - отмечено в сообщении.

Как отмечается, в настоящее время по делу проводятся следственные и иные процессуальные действия, направленные на установление всех обстоятельств совершенных преступлений. Следствием решается вопрос об избрании в отношении Яндиева меры пресечения в виде заключения под стражу, добавлено в сообщении.

Карабулак располагается в центральной части Ингушетии на левом берегу Сунжи, третий по численности населения город в регионе.

Россия. СКФО > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3156342


Россия > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3156341

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев считает, что при наличии в регионах как аварийных школ, так и второй смены надо сначала заняться ликвидацией первой проблемы, потому что две смены - это не самое большое зло.

"Выбирая между второй сменой, например, и аварийными школьными зданиями нужно обратить внимание на второе – на аварийные школьные здания. Потому что вторая смена – это далеко не всегда такое уж большое зло, скажем прямо", - сказал Медведев в ходе рабочей встречи с главой администрации Липецкой области Игорем Артамоновым.

Председатель правительства отметил, что и "в прежние годы дети в две смены учились, особенно в младших классах", и это было "совершенно нормальное образование".

"А вот в аварийной школе заниматься нельзя. Поэтому все силы нужно бросить именно на это направление", - добавил Медведев.

По его словам, "в любом случае такими зданиями надо заниматься".

Россия > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3156341


Россия > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3156339

В ближайшие годы количество школьников в России значительно увеличится, поэтому нужно строить новые школы, иначе проблему вторых и третьих смен решить не получится, заявил президент РФ Владимир Путин, он также попросил глав регионов обратить на это внимание.

"У нас ситуация в демографической сфере сложная, но за счет объективных обстоятельств, связанных с потерями во время Второй мировой войны, начала и середины 90-х, но имея в виду наши результаты по демографической повестке в предыдущие годы, количество школьников у нас существенно увеличится в ближайшие годы, и нам нужно быть к этому готовыми, нам нужно иметь достаточное количество мест в школах", - сказал Путин в ходе рабочей встречи с губернатором Нижегородский области Глебом Никитиным.

Он отметил, что в противном случае не только не удастся ликвидировать третью или вторую смену в школах, но они "будут нарастать", поэтому предпринимать усилия по организации новых школьных мест нужно уже сейчас.

"Я хочу, чтобы и вы обратили на это внимание, и коллеги в регионах", - подчеркнул президент.

Он попросил Никитина обратить внимание не только на капитальный ремонт уже существующих школ, но и на строительство новых. Губернатор доложил президенту, что такое строительство предусмотрено как в рамках национальных проектов, так и в рамках регионального бюджета, также есть концессионное соглашение по строительству образовательного комплекса на 4 тысячи мест в Нижнем Новгороде.

Россия > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3156339


Россия. ЦФО > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3155906

Четырнадцатый ежегодный московский научный фестиваль NAUKA 0+ открывается в пятницу в Москве, он станет не только центральным событием Всероссийского фестиваля науки, но и кульминацией торжественных мероприятий в рамках Международного года периодической таблицы химических элементов.

Как сообщил оргкомитет московского фестиваля, он приглашает "всех, кто так или иначе интересуется наукой, делает в ней свои первые шаги, для тех, кто стремится расширить свой кругозор и открыт новым познаниям, а также для тех, кто посвящает науке жизнь". Фестиваль продлится три дня.

Гостей фестиваля в столице ожидают более 2 тысяч мероприятий. Это интерактивные выставки, опыты и эксперименты, лекции нобелевских лауреатов и беседы с молодыми учеными, зрелищные научные шоу, интеллектуальные дискуссии и научные битвы, экскурсии, кинопоказы, телемосты с Международной космической станцией, Европейской организацией ядерных исследований ЦЕРН, арктической станцией, ядерно-инновационным кластером в Димитровграде, а также погружение в профессию ученого, естествоиспытателя и изобретателя.

"Главная героиня фестиваля – Периодическая таблица химических элементов – предстанет перед участниками фестиваля во всей красе в рамках интерактивной выставки в Фундаментальной библиотеке МГУ. Многогранность и красота химии будет представлена через призму разных областей науки. Ученые наглядно продемонстрируют гостям силу, значение и влияние химии на нашу жизнь через ее различные проявления", - говорится в сообщении оргкомитета.

В 2019 году широко отмечается 150-летие открытия Дмитрием Менделеевым периодического закона химических элементов.

В рамках традиционного "Золотого лектория" в Фундаментальной библиотеке Московского университета запланированы выступления ключевых ученых современности. Откроет программу актовая лекция ректора МГУ академика Виктора Садовничего. А в Шуваловском корпусе МГУ впервые выступят сразу три лауреата Нобелевской премии - Дадли Хершбах (премия 1986 года по химии за изобретение метода, позволившего наблюдать за преобразованием вещества и энергии в ходе химических реакций), Гарольд Вармус (премия 1989 года по медицине за работы в области генетики рака) и Томас Линдал (премия 2015 года по химии за исследование механизмов восстановления ДНК).

Кроме того, о самых значимых событиях в мире науки и перспективных исследованиях будущего расскажут ведущие мировые ученые, а президент Российской академии наук Александр Сергеев объяснит, как таблица Менделеева связывает науки о космосе, молекулярную биологию и материаловедение.

8 октября в 11:00 в Международном мультимедийном пресс-центре МИА "Россия сегодня" состоится мультимедийная пресс-конференция, посвященная популяризации науки в России и проведению IХ Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ и XIV Московского фестиваля науки.

Радиохимик, декан химического факультета МГУ Степан Калмыков прочитает лекцию о радиации. Астрофизик Евгений Чуразов объяснит, откуда взялась чёрная дыра в центре нашей галактики и что с ней происходит, а нейробиолог Константин Анохин расскажет о достижениях современной науки о мозге.

Основная выставочная площадка развернется на базе "Экспоцентра". "Здесь посетителям не только можно, но даже нужно трогать руками все экспонаты, ставить эксперименты, изобретать и испытывать. Здесь нет гостей фестиваля, каждый посетитель – непосредственный участник научного процесса, независимо от возраста", - сообщает оргкомитет.

В здании президиума РАН состоится фестиваль научных блогеров. Речь пойдет о научном прогрессе, будущем российской науки и ее популяризации среди молодежи, о дальнейшем развитии общества и языка. Там же развернется ярмарка популярной литературы. А в парке "Зарядье" разместится крупнейшая зона мастер-классов фестиваля науки.

Всего в Москве будут работать более 100 площадок: в вузах, колледжах, на предприятиях. В рамках традиционных "Дней без турникетов" свои двери для участников фестиваля бесплатно откроют музеи-партнеры и обычно закрытые для посетителей производства. Ожидается, что участниками фестиваля станут около 1 миллиона человек. Вход на площадки и мероприятия фестиваля свободный.

Организатор Московского фестиваля науки – правительство Москвы при поддержке министерства науки и высшего образования России, Моковского университета и РАН.

Первый в России фестиваль науки состоялся в МГУ в 2006 году. С 2007 года фестиваль стал общегородским мероприятием. В 2011 году он получил статус общероссийского. Всего в празднике науки ежегодно принимают участие более 80 регионов России. В 2018 году фестиваль стал рекордным по посещаемости, его мероприятия посетили свыше 2,5 миллиона человек.

Россия. ЦФО > Образование, наука > ria.ru, 11 октября 2019 > № 3155906


Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > snob.ru, 11 октября 2019 > № 3155777

Удаленный доступ: как онлайн-школа Skyeng меняет систему образования в России

Маргарита Шило

По данным исследователей Орегонского университета, онлайн-инструменты в образовании работают эффективнее традиционных методов обучения и помогают даже отстающим ученикам. В России дистанционное обучение становится все популярнее — по прогнозам аналитиков, к 2021 году отечественный рынок онлайн-образования может вырасти до 53 миллиардов рублей. «Сноб» продолжает рассказывать о перспективных стартапах фонда «Сколково». На этот раз — история самой большой онлайн-школы английского языка Skyeng

Идея создания школы английского возникла у Георгия Соловьева, одного из партнеров компании, когда он сам был студентом и хотел подучить язык. Стипендии на физтехе едва хватало на несколько занятий с репетитором, и тогда он нашел преподавателя в родных Чебоксарах: уроки там стоили в разы дешевле. Соловьев занимался по скайпу и спустя какое-то время понял, что подобный формат обучения вполне может стать рабочей бизнес-моделью.

На момент запуска Skyeng в России уже существовало много аналогичных проектов. Но создатели школы решили, что, если сделать образовательную услугу дешевле и удобнее, она будет пользоваться спросом. От традиционных языковых школ Skyeng отличает наличие собственной платформы, для занятий и методика преподавания, основанная на умных алгоритмах. Она не только подсказывает учителю, что нужно делать, но и позволяет следить за прогрессом ученика.

По словам одного из основателей компании Александра Ларьяновского, команда с самого начала сделала ставку на большие данные и именно использование математики позволило проекту избежать многих ошибок. При разработке сервисов Skyeng всегда использует lean-метод: новый продукт сначала тестируется, после этого результаты анализируются и, если базовые расчеты верны, начинается этап программирования. Например, по такому принципу создавалось приложение для изучения слов. Команда экспериментировала с разными техниками запоминания и пришла к выводу, что динамичное изображение на карточке со словом дает наибольший эффект. В итоге программисты сделали приложение, с помощью которого пользователи запоминают слова в четыре раза быстрее, чем раньше.

Как и любой другой бизнес, на этапе запуска компания Skyeng столкнулась с трудностями. Главная состояла в том, чтобы найти квалифицированных сотрудников: дорогих московских специалистов было сложно убедить поверить в проект, который никто не знает. Поэтому создатели решили искать сильных преподавателей в регионах.

Сегодня Skyeng — самая большая онлайн-школа английского языка в России: 7 тысяч репетиторов, 80 тысяч учеников, 20 тысяч уроков ежедневно. Во многом таких результатов проекту помогло достичь партнерство со «Сколково»: на крупных экономических форумах фонд организует школе десятки встреч с потенциальными партнерами проекта — крупными чиновниками или предпринимателями. По словам Ларьяновского, обычно, чтобы достучаться хотя бы до одного из них, уходят месяцы, а тут их буквально подводят за руку.

После запуска Skyeng в России стало появляться все больше стартапов в области EdTech. В конечном итоге такая динамика может позволить реформировать отечественную систему образования.

Создатели компании мечтают сделать ее «единорогом» и уже сегодня расширяют бизнес. Недавно Skyeng открыл новое направление — преподавание математики для школьников. «Важно понимать, как работают современные системы, чтобы в будущем уметь, например, высчитывать самую эффективную ставку по кредиту и планировать собственный доход. Хочется, чтобы эти знания были на кончиках пальцев, — говорит Ларьяновский. — В конечном счете мы надеемся, что с таким подходом российское образование превратится в реальную услугу с предсказуемым качеством, когда каждый будет понимать, за сколько времени и в каком объеме он получит необходимые современному человеку знания».

Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > snob.ru, 11 октября 2019 > № 3155777


Франция > Образование, наука > prensalatina.ru, 11 октября 2019 > № 3155116

По случаю Международного дня девочек генеральный директор ЮНЕСКО Одри Азулай объявила, что все должны получить 12-летнее бесплатное образование, что гарантирует их интеграцию в общество.

В послании к этой дате, установленной в декабре 2011 года Генеральной Ассамблеей ООН, она подчеркнула важность, чтобы государства включили в образовательные программы вопросы, связанные с гендерным равенством, здоровьем и сексуальностью.

Предупредила, что жизненно важно отменить социальные привычки и коллективные представления, которые препятствуют свободе и интеллектуальному образованию девочек, а также их социальной и профессиональной интеграции.

ЮНЕСКО сообщило, что, если им будет оказана эффективная поддержка в подростковом возрасте, у них будет потенциал изменить мир, ратифицировав приоритет работы над расширением прав и возможностей девочек.

Согласно этой организации, отвечающей за развитие образования, науки и культуры, нельзя забывать о роли половины человечества - женщин - как равного партнера в решении проблем изменение климата, конфликтов, экономического роста, а также в профилактике заболеваний и глобальной устойчивости.

Франция > Образование, наука > prensalatina.ru, 11 октября 2019 > № 3155116


Китай > Образование, наука. СМИ, ИТ > russian.china.org.cn, 11 октября 2019 > № 3154890

В Китае вышла в свет "Хроника основных исторических событий Китайской Народной Республики в период с октября 1949 по сентябрь 2019 года".

Книга всесторонне отразила исторические успехи, достигнутые КНР за 70 лет с момента своего основания, особенно после 18-го Всекитайского съезда КПК, в таких областях, как экономика, политика, культура, социальное развитие, экологическая цивилизация, армия и национальная оборона, осуществление курса "одно государство, два строя", дело воссоединения Родины, внешнеполитическая работа и развитие КПК, а также зафиксировала исторические перемены, произошедшие в стране в минувшие 70 лет.

На прошедшем в четверг в Пекине мероприятии, посвященном выпуску данной хроники, директор издательства "Жэньминь чубаньшэ" Цзян Маонин отметил, что книга выпущена в рамках проекта Отдела пропаганды ЦК КПК по выпуску ряда важных изданий в честь 70-летия образования КНР. Она послужит авторитетным пособием об истории КПК и Нового Китая, имеющим важное практическое значение для ознакомления читателей с основными линиями развития КНР.

Хроника была составлена Институтом по изучению партийной истории и документации при ЦК КПК и выпущена в свет издательством "Жэньминь чубаньшэ".

Китай > Образование, наука. СМИ, ИТ > russian.china.org.cn, 11 октября 2019 > № 3154890


Китай > Образование, наука. Экология > russian.china.org.cn, 11 октября 2019 > № 3154889

В Государственном океанологическом управлении Китая на днях назвали шесть приоритетных направлений полярных исследований.

В их состав входят нестабильность полярного ледового щита и изменение уровня моря, взаимодействие морской воды, льда и атмосферы в Арктике и их влияние на климат, изменение океанической циркуляции и влияние этого изменения на весь земной шар, полярные геологические процессы, ресурсы и окружающая среда, чувствительность и уязвимость полярных экосистем, а также влияние взаимодействия Земли и Солнца на атмосферу в полярных районах.

Руководитель канцелярии по делам полярных экспедиций госуправления Цинь Вэйцзя призвал научных сотрудников в течение ближайшие 5-10 лет вносить вклад в фундаментальные полярные исследования, особенно по названным направлениям.

Подготовка плана "Приоритетные направления фундаментальных полярных научных исследований" началась в сентябре прошлого года. Над документом работало более ста экспертов из профильных ведомств, включая Министерство природных ресурсов, Министерство образования, Академию наук Китая и Китайское метеорологическое управление, сообщил он на 15-м Китайском годичном собрании по вопросам полярных наук в Шанхае.

Организаторами мероприятия выступили Полярный НИИ Китая и Китайское океанографическое общество.

Китай > Образование, наука. Экология > russian.china.org.cn, 11 октября 2019 > № 3154889


Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154771

Не тот Конек

Воспитательницу уволили за объяснение фразы из "Конька-Горбунка"

Текст: Марина Бровкина (Таганрог)

Воспитательница детского сада из Таганрога проиграла в суде, пытаясь восстановиться на работе после скандала с прочтением знаменитой сказки Ершова "Конек-Горбунок". Она ответила на вопрос ребят, что значит "сажать на кол".

За плечами у воспитателя 30 лет стажа, казалось бы, для нее никаких неожиданностей в работе с детьми быть уже не должно. Но основанием для увольнения Аллы послужил тот факт, что во время чтения сказки на вопрос одного из малышей: "А что значит посадить на кол?"( этой пыткой царь угрожал Иванушке, если он не раздобудет жар-птицу). Воспитательница рассказала, что "человека сажали на кол, кол проходил через тело, и потом человек умирал". После такой трактовки Ершова у одного из ребят появилась тревожность, истерики и страх смерти. Он напрочь отказался ходить в садик. Родители нескольких детей пожаловались на педагога руководству детсада.

Воспитательница считает, что никакого дисциплинарного проступка не совершала, умысел в ее действиях отсутствовал и психического насилия над детьми с ее стороны не было. Она просто выполняла свои обязанности в соответствии с планом работы. Кстати, сказка действительно включена в план по чтению с дошколятами. Да и кто из нас в детстве не читал "Конька-Горбунка" без всяких последствий для психики.

Однако оправдаться Алле не удалось. Воспитательницу уволили по статье 336 Трудового кодекса РФ с формулировкой "за нарушение методов воспитания, включающих среди прочего психологическое насилие над детьми". Женщина не сдалась и подала апелляцию в Ростовский областной суд, потребовав восстановить ее в должности. Но и здесь Алла проиграла, на работе ее не восстановили.

В обществе тут же разгорелись споры. Одни приняли сторону воспитательницы. По их мнению, этот случай стоит в ряду с другими, когда учителей или воспитателей по весьма спорным и часто надуманным поводам увольняли и подвергали гонениям. Достаточно вспомнить молодую спортивную учительницу из Барнаула, сфотографировавшуюся в купальнике. Другие стали на сторону пап и мам. Разъяснения воспитательницы показались им слишком физиологичными и жесткими.

- Сказки вообще не отличаются особой гуманностью, - говорит психолог Марина Клименко. - Вспомните хотя бы про Колобка, которого съела лиса, или историю, где мать заставляет отца отвести детей в лес, потому что самими есть нечего. Народное творчество изобилует подобными сюжетами. А у Ершова, кстати, есть еще и царь, сварившийся в котле. Даже вполне современное произведение про взаимоотношения мухи-цокотухи и паука - отнюдь не сладенькая песнь. "Паучок нашу муху в уголок поволок - хочет бедную убить, Цокотуху погубить!" Маньяк, да и только. Кто-то решит, что вот так в раннем детстве и появляется недоверие к родителям, к миру в целом и закладывается будущее материальное благоденствие психоаналитиков. А я считаю, что сказки - это способ не только развлечь ребенка, но и рассказать ему, что наш мир может быть жестоким, в нем есть несчастья, болезни и смерть. Страх смерти - не так уж плох, он помогает "не перейти границу", быть осторожнее. Дети должны понимать, что такое смерть, и если первое знание приходит из сказок - это хороший вариант, иначе столкновение в реальном мире с такими явлениями может стать тяжелым испытанием.

У заслуженного учителя России Анны Пономаревой другое мнение.

- Все не так однозначно. Надо учитывать, что Алла Е. работала в коррекционной группе с детьми, страдающими нарушением опорно-двигательного аппарата и с неустойчивым эмоциональным фоном психостатуса. Это первое, что должен был учесть опытный педагог. Хотя, по сути, она сделала правильно, ответив на вопрос ребенка. Не отвечать детям совсем или обманывать - ошибка. Я бы сказала, что "сажать на кол" - такое наказание, но не углублялась бы в детали. Это ведь правда, однако в ней нет информации, которую ребенку будет тяжело "переварить" без психологической травмы. О смерти надо говорить, не транслируя тревогу. Тема деликатная, подойти к ней сложно. Лучше, если это сделают люди, имеющие большую значимость в жизни ребенка. Например, родители.

Мнение

Воспитатель с 32-летним стажем работы Любовь Шевякова считает, что коллега не права, рассказывая детям такие подробности. "Потому что дети сразу представят себе эту картину, - пояснила она " РГ". Особенно если ребёнок ранимый с неустойчивой еще психикой, тем более часто болеющий, понимающий и знающий физическую боль. Есть категория воспитателей, которые могут добавить, вот будете озорничать и вас тоже на горох и на кол и т.п.

Эта история заставит многих "самоуверенных" в себе педагогов задуматься. В детских садах очень много наболевших для родителей тем, но то-ли страх за ребёнка, то-ли трусость мам и пап оставляет эти разговоры во дворе или в песочнице".

Комментарий

Ольга Маховская, психолог:

- Я не на стороне воспитательницы. С детьми надо говорить на языке возможностей, а не страхов. Степень условности разговора с ребенком задается доступностью для него тех или иных действий. Например, есть профессиональные предписания, отвечая в детском саду на вопрос "Откуда берутся дети?", не объяснять ребенку, что такое секс. Достаточно сказать, что дети рождаются от любви, а про любовь максимум, что можно - "мама с папой обнимались", без физиологических подробностей. Также и со страшными сказками и их пояснениями.

Страшных сказок много, но сам этот жанр несет в себе противоядие от страха - интересный приключенческий сюжет, игра. Но главное противоядие, конечно, в том, что в сказке все хорошо заканчивается. Куда ни пойдешь, всегда либо кто-то тебе поможет, либо у тебя появится хороший выбор, и добро победит зло. Вот эта логика - несмотря на трудности и испытания, все закончится хорошо, люди договорятся, злодеев изолируют - очень важна. Главный настрой сказок - жизнь многовариантна, и надо искать хороший выбор.

Замечу, что сказки для мальчиков обычно страшнее, чем для девочек, которых в сказках, как правило, не наказывают и не убивают. Это обуславливает более высокий невротизм у мальчишек. Они больше боятся умереть, не выдержав схватку со Змеем Горынычем или другим злодеем. Поэтому и родителям, и воспитателям тут надо быть очень внимательными и осторожными и не спешить с описанием подробностей посадки на кол.

Чтобы амортизировать воздействие страшных сказок, я бы советовала рассказывать их в ключе "это было когда-то" и больше никогда не будет. В современной жизни тебя вместо того, чтобы съесть или спалить огнем, максимум поставят в угол. И добавлять к средневековым сказкам хорошие фантастические истории из жизни современных детей, которые летают в космос, путешествуют во времени и т.п.

Сказки разные по сути. Есть сказки-подсказки, где герой оптимистичен в принципе, как Буратино. А есть сказки-диагнозы про плохих мальчиков и девочек, которых наказали за это. Сказки-диагнозы надо рассказывать дозировано. Когда-то целью таких средневековых сказок была установка на удержание детей, чтобы они никуда не уходили и ничего не пробовали. Иначе тебя съедят, как колобка. Но сейчас мы готовим детей к жизни методом проб и ошибок, поэтому нам надо думать о пропорции разных сказок - и в детском саду, и дома.

Хоррор, хоть в сказках, хоть в кино, он не для детсадовцев, а скорее для подростков, которые чувствуют себя более сильными, поскольку они более способны к абстрагированию и пониманию условной природы сказки.

Подготовила Елена Яковлева

Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154771


Франция > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика. Медицина > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154755

Чужая родня

Во Франции не признают родство родителей и ребенка, рожденного от суррогатной матери

Текст: Диана Ковалева

Франция замерла в ожидании: вот уже какую неделю парламент обсуждает новую версию закона о биоэтике, который на данный момент запрещает суррогатное материнство на территории Пятой республики и не признает родство родителей и детей, рожденных в результате такой процедуры за границей. У однополых пар и одиноких людей, которые очень хотели иметь детей, до недавнего времени была хоть какая-то надежда на то, что второе из двух положений канет в Лету: за соответствующую поправку проголосовало Национальное собрание Франции. Однако спустя несколько дней после того, как правительство потребовало провести повторное чтение, депутаты в корне изменили свое мнение и выступили против, решив оставить все как есть.

Суррогатное материнство во Франции запрещено законом о биоэтике с 1994 года. Объясняется подобный запрет одним из важнейших принципов французского права - так называемой недоступностью человеческого тела, - согласно которому человек не может становиться объектом договора или контракта. А так как именно в этой роли выступает ребенок, когда родители заключают сделку с суррогатной матерью, то с точки зрения французского законодательства такая купля-продажа ничем не отличается от торговли людьми. Для того чтобы избежать столкновения с правосудием и все же познать радость материнства или отцовства, французы нередко отправляются за границу. Там им заводить детей с помощью суррогатных матерей не запрещено, только бы в стране, где заключается сделка, подобная процедура не была запрещена. Но когда чадо появляется на свет и приходит время его везти домой, во Францию, возникает путаница.

Мужчинам получить право называться отцом ребенка проще. Но что в этом случае делать матери, если в Пятой республике таковой считается только та, что рожала ребенка? А если это однополая пара - как быть тому партнеру, который не сдавал свой биоматериал для оплодотворения? Согласно закону, единственным выходом является усыновление. Французский лидер Эмманюэль Макрон, еще будучи кандидатом в президенты, обещал обеспечить автоматическое признание родства родителей и детей, рожденных от суррогатных матерей за границей. Но решение Национального собрания свидетельствует о том, что свое обещание хозяин Елисейского дворца вряд ли сдержит в ближайшее время. Однако попытка пересмотра закона о биоэтике все же не закончилась безрезультатно: теперь во Франции всем женщинам разрешили делать ЭКО.

Как у нас

Один ребенок на троих

Если бы в нашей стране приняли нечто подобное французскому закону, началась бы большая юридическая чехарда. Дело в том, что Россия - одна из стран, где суррогатное материнство полностью легализовано как на коммерческой, так и на бесплатной основе.

Сколько у нас рождается ежегодно детей от суррогатных матерей - неизвестно. По некоторым оценкам, больше 20 тысяч, а спрос растет приблизительно на 20 процентов в год.

С законодательством о суррогатном материнстве картина следующая. Специального закона нет. Есть статьи об этом в нескольких разных законах. Так, статья 55 Закона "Об основах охраны здоровья граждан в РФ" определяет понятие суррогатного материнства и разрешает прибегать к процедуре всем женщинам, замужним и нет.

Но 51-я статья Семейного кодекса разрешает записывать родителями ребенка, родившегося от суррогатной матери, только законно зарегистрированные супружеские пары. О нерасписанных гражданах и одиноких женщинах ничего не сказано. Поэтому на практике такие биологические мамы вынуждены регистрировать ребенка через суд.

О суррогатном младенце сказано и в 16-й статье Закона "Об актах гражданского состояния". Там говорится, что согласие суррогатной мамы на запись родителями ребенка тех, с кем она договорилась, не требуется. Но по закону сразу после рождения ребенок принадлежит суррогатной матери, пока она не откажется от него в пользу биологических родителей. Бывает, что не отказывается. Иногда из-за материнских чувств, иногда из желание поднять планку цены.

Такие ситуации суды решают по-разному в разных регионах. Где-то суд встает на сторону биологических родителей, где-то на сторону суррогатной матери. Единой судебной практики по стране пока нет.

В 2017 году в Госдуму поступил законопроект о запрете суррогатного материнства. Автор - сенатор Антон Беляков - считал, что действующая практика суррогатного материнства не защищает одинаково права детей, суррогатных матерей и потенциальных родителей. Запрет, по его словам, должен сохраниться, пока в России не создадут настоящий институт суррогатного материнства. Идею поддержала сенатор Елена Мизулина, предложив приравнять суррогатное материнство к торговле людьми. Но комитет Думы отклонил законопроект в первом чтении.

Другой масштабный законопроект по суррогатному материнству готовил председатель Комитета Госдумы по охране здоровья Дмитрий Морозов. Это было в прошлом 2018 году. В этом документе должны были быть четко и детально прописаны права и обязанности всех сторон - детей и взрослых - биологических родителей и суррогатной матери.

Через полгода еще одну попытку запретить платное суррогатное материнство сделал депутат Виталий Милонов.

Члены Совета Федерации внесли в Думу проект закона о совершенствовании регистрации детей, рожденных суррогатными матерями.

Чаще всего в поле зрения попадает именно платное суррогатное материнство, как наиболее распространенное. Это не только сложное, но и весьма дорогое мероприятие. Безусловно, существует кроме официального, законного суррогатного материнства еще и подпольное. Но о нем могут говорить лишь правоохранительные органы.

Сегодня цена всей "законной" процедуры складывается из нескольких составляющих. В первую очередь недешево обходится оплата услуг суррогатной матери. На второй строчке - стоимость пересадки генетического материала и ведение беременности. .

В большинстве регионов в общем это 1,5 - 2 млн рублей. Если нет проблем и осложнений.

Подготовила Наталья Козлова

Франция > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика. Медицина > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154755


Россия > Образование, наука. Медицина > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154752

Деньги из дыма

МВД одобрило предложение штрафовать родителей за курящих детей

Текст: Михаил Фалалеев

В топе новостей прозвучало сообщение, что в МВД предложили привлекать родителей к административной ответственности и штрафам за курящих детей.

Официальный представитель МВД России Ирина Волк сообщила, что "в рамках выполнения поручения Правительственной комиссии по профилактике правонарушений профильным ведомством подготовлено предложение об установлении административной ответственности родителей или иных законных представителей за потребление табака несовершеннолетними в виде административного штрафа в размере от 1500 до двух тысяч рублей, по аналогии с административным наказанием, предусмотренным за нахождение несовершеннолетних в состоянии опьянения".

При этом в МВД не уточнили, каким именно "профильным ведомством" было подготовлено это предложение. Скорее всего, речь идет о минздраве или министерстве юстиции.

Подобное предложение действительно прозвучало 23 сентября на заседании указанной правительственной комиссии.

Кстати, в 2009 году в Госдуму подавался похожий законопроект. Предлагалось внести в КоАП статью, определяющую ответственность родителей или опекунов за курящих детей.

Но тогда этот проект отклонили. Законодатели посчитали, что ответственность взрослых уже и так достаточно четко прописана - за ненадлежащее воспитание несовершеннолетних.

Сюда входит и употребление детьми алкоголя, наркотиков и, разумеется, курение. Зачем вводить отдельную статью?

Впрочем, предложение штрафовать родителей пока не продумано с антикоррупционной точки зрения.

Не появится ли у иных правоохранителей соблазн заработать на папах и мамах за недосмотр за недорослями?

А уж как можно при желании "прижать" детские дома и других официальных опекунов - мол, вам доверили детей, а они у вас - о ужас! - курят.

По мнению экспертов, сразу возникает масса вопросов. Например, как фиксировать факт курения несовершеннолетним? Фотографировать его, снимать на видео, а затем демонстрировать в суде, который и вынесет вердикт? Не будут ли при этом нарушены права ребенка?

Как вообще будут устанавливать личность ребенка, если, скажем, у него не окажется при себе никаких документов? Сразу увозить в полицию и держать там, так сказать, до выяснения? А если с несовершеннолетним при этом что-нибудь случится - травма или приступ какой-нибудь болезни? Вряд ли любой сотрудник полиции рискнет взять на себя такую ответственность.

Опять же, будут ли предусмотрены какие-нибудь профилактические меры, допустим, предупреждение на первый случай?

А если родители или опекуны выдвинут встречный иск - мол, мы ничего не знали о курении подростков?

Суды вполне рискуют увязнуть в лавине появившихся буквально на ровном месте дел.

Россия > Образование, наука. Медицина > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154752


Швеция. Австрия. Польша > Образование, наука. СМИ, ИТ > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154748

Мужчина-правша, женщина-левша

Нобелевскими лауреатами за два года назвали Ольгу Токарчук и Петера Хандке

Текст: Игорь Николаев

В Стокгольме объявили имена лауреатов Нобелевской премии по литературе сразу за два года. Почему так - всем известно. В прошлом году Нобеля писателям не присудили, потому что фотограф Жан-Клод Арно сексуально домогался сразу 18 женщин. Какая связь?

А у фотографа жена - член Королевской академии, поэтесса Катарина Фростенсон. И шведские академики уловили связь между распущенностью мужа-фотографа с утечкой данных о будущих лауреатах. И премию отменили. Такое было лишь однажды - в 1943-м. В разгар мировой войны писатели остались без Нобеля. С тех пор в мире много чего изменилось.

Наверстывая упущенное, 10 октября Нобелевский комитет по литературе назвал лауреатом за 2018 год польскую писательницу Ольгу Токарчук, а за нынешний - австрийского прозаика Петера Хандке.

Формулировки нобелевских академиков - особый жанр, заставляющий надолго задуматься. Ольга Токарчук награждена "за повествовательное воображение, которое с энциклопедической страстью представляет пересечение границ как форму жизни". Петер Хандке - "за влиятельную работу, в которой с языковой изобретательностью исследуется периферия и специфика человеческого опыта".

Между двумя лауреатами существенная разница в возрасте. Первый роман Петера ("Шершни") вышел, когда Ольге было четыре года. Токарчук родилась и живет в Польше. Дебютировала в 1993 году "Путешествием людей-книг". Среди известных ее романов - "Правек и другие времена", "Бегуны".

Хандке родился в австрийской деревне, живет в Германии. Давно известен как влиятельный, авторитетный писатель. Среди известных его произведений, помимо "Шершней", "Страх вратаря перед одиннадцатиметровым", "Женщина-левша". Написал сценарий к фильму Вима Вендерса "Небо над Берлином". Симпатичная черта: он не пытается улавливать конъюнктуру окружающей среды - в самое неурочное время выступил в защиту бывшего сербского лидера Слободана Милошевича.

Токарчук сказала о нелегкой доле писателя в "Бегунах": "Каждый, кто когда-либо пытался написать роман, знает, сколь мучителен этот труд - хуже занятия просто не придумаешь. Ты обречен на постоянное заточение внутри себя, в одиночной камере. Это контролируемый психоз, паранойя и мания, лишенные перьев, турнюров и венецианских масок... - скорее уж нацепившие фартук мясника".

И Хандке - о писательском труде: "...Иногда во время работы над этим рассказом мне порядком надоедало быть откровенным и честным, хотелось взяться за что-то такое, где можно и приврать, и притвориться - например, написать пьесу".

У Токарчук есть премия Букера. У Хандке премия Шиллера. И это важно. Но писателей надо читать. Только тогда имеют смысл - регалии и титулы.

А Токарчук и Хандке, кстати, переводятся и издаются на русском давно.

Швеция. Австрия. Польша > Образование, наука. СМИ, ИТ > rg.ru, 11 октября 2019 > № 3154748


Казахстан. Индия. Китай > Образование, наука. СМИ, ИТ > dn.kz, 11 октября 2019 > № 3154505

Гонки на арбе­2:

победила дружба

Владимир ИВАНОВ

БЛАГОДАТНЫЙ край семи рек увидел картину, которую не видел уже много веков: в долине реки Каркара, знаменитой в прошлом одноименной ярмаркой, прошли запряженные средневековые упряжки - арбы, чьи экипажи соревновались между собой в скорости и умелости возничих. Международное студенческое соревнование «JETISÝ ARBA BÁIGESI 2019» было организовано акиматом Алматинской области для приобщения современной молодежи к истории, культурному наследию и духу Великой степи и Великого шелкового пути. В многодневном соревновании приняли участие команды четырех стран древнего торгового маршрута - Казахстана, Узбекистана, Индии и Китая, которые соревновались сразу в двух дисциплинах: «Гонка Караванов» (на скорость и точность прохождения заданных маршрутов) и «Кубок командного духа» (сопутствующие этнографические спортивные и творческие соревнования).

Как сообщили в пресс-службе акимата Алматинской области, «студенческие команды из Казахстана, Индии, Китая и Узбекистана соревновались в многодневных гонках на старинном военном, а впоследствии ставшим главным транспортом Великого шелкового пути - двухколесных арбах, запряженных лошадьми. Автор идеи соревнования и изготовитель арб Даурен Валиев взял за образец конструкции древние казахские петроглифы (4 000 лет), обнаруженные возле села Копа Жамбылского района Алматинской области». Благодаря соревнованиям казахстанцы, а также иностранные гости страны смогут познать удивительные примеры кочевых технологий и компетенций нашего народа. «Студенты из стран, где живут более 2,5 миллиардов человек, на несколько дней полностью погрузились в казахскую кочевую культуру и были потрясены ее глубиной и самобытностью. Выступавшие на соревновании в качестве арбакешей местные жигиты-кокпарши из Кегенского района завоевали искреннее восхищение иностранных студентов не только великолепным искусством обращения с конем, управления арбой и стрельбы из национального лука, но и поразительным исполнением казахских песен, виртуозной игрой на домбре и декламированием прекрасных стихотворений Мукагали Макатаева и собственного сочинения», - рассказали организаторы соревнований.

Между этапами многодневной гонки участники ставили лагеря в конечной точке каждого этапа, где самостоятельно организовывали быт кочевников - ставили шатры, добывали воду, готовили в казанах свои национальные блюда, участвовали в этнокультурных и спортивных конкурсах. «За победу в гонке, завоеванной в острой борьбе с командой Казахстана, Кубок «Алтын Керуен» завоевала команда студентов из Узбекистана. За лучшие результаты в этнокультурных и спортивных соревнованиях Кубок Командного Духа « Жетыген-Шокжулдыз» получила дружная команда студентов из Индии. Главный приз соревнования Кубок «Жетысу Арба Байгесы» по лучшей сумме мест во всех соревнованиях заслуженно получили студенты Талдыкорганского высшего политехнического колледжа», - сообщили в пресс-службе акимата Алматинской области.

Власти области и организаторы «Жетысу Арба Байгесы» постарались создать совершенно новый в мире приключенческий вид экологического и этнографического туризма -путешествия по дикой природе Алматинской области с использованием древних кочевых технологий казахов по маршрутам Великого шелкового пути. Теперь акимат области уверен, что «Жетысу Арба Байгесы», по аналогии с известнейшими соревнованиями «Кэмел Трофи» и «Париж-Дакар», станет ежегодным ярким международным спортивно-культурным событием и привлечет к древней культуре Казахстана дополнительное внимание многочисленных казахстанских и иностранных туристов. «Развитие проекта в будущем не только обеспечит новые рабочие места для молодежи сельских регионов области, но и востребует глубокое изучение, прочное унаследование и постоянное применение огромного наследия уникальной казахской кочевой культуры казахской молодежью», - отметили организаторы соревнований.

То, что именно в Казахстане возникают такие соревнования, совершенно справедливо с исторической точки зрения. Ведь наша страна считается родиной одомашнивания лошадей, что, по данным археологии, произошло примерно 5-5700 лет назад в рамках Ботайской культуры.

Именно в ее культурном слое были обнаружены многочисленные кости лошадей, у которых на зубах появились отметины от удил, были найдены предметы керамики с остатками кумыса и загоны с лошадиным навозом. Организаторы соревнований говорят, что ориентировались на известную статью елбасы Нурсултана Назарбаева «Семь граней Великой степи», где, в частности, говорится:

«Наша земля, без преувеличения, стала местом, откуда происходят многие предметы материальной культуры. Многое из того, без чего просто немыслима жизнь современного общества, было в свое время изобретено в наших краях. В своем развитии насельники степей открыли миру множество технических новшеств, стали родоначальниками изобретений, которые до сих пор используются во всех частях света. Летописи хранят немало известных фактов, когда предки казахов не раз кардинально меняли ход политической и экономической истории на обширных пространствах Евразии...

Всем известно, что Великая степь подарила миру коневодство и всадническую культуру. Впервые одомашнивание лошади человеком произошло на территории современного Казахстана, о чем свидетельствуют раскопки поселения «Ботай» на севере страны. Одомашнивание лошади дало нашим предкам немыслимое на тот период превосходство, а в планетарном масштабе произвело крупнейшую революцию в хозяйстве и военном деле. Вместе с тем одомашнивание лошади положило начало культуре всадничества. Всадник на коне, вооруженный луком, пикой либо саблей, стал своеобразным символом эпохи, когда на авансцену истории выходят могущественные империи, созданные кочевыми народами».

Организаторы соревнований подчеркнули, что идея данного соревнования абсолютно уникальна, а потому была специально «защищена авторским правом и соответствующим Законом РК». «Мы хотим от наших участников демонстрации лучших интеллектуальных, морально-волевых, лидерских и командных качеств современной молодежи, - заявил «ДН» представитель оргкомитета накануне стартов. - Также уверены, что молодые люди будут рады новым знакомствам со своими сверстниками из других стран, что должно улучшить культурный обмен стран Шелкового пути. Ну, и для нас это еще и пропаганда богатства природных и культурных ресурсов Алматинской области для экологического и этнографического туризма, а также экономическое развитие - через создание рабочих мест в туризме опять для молодежи удаленных сельских территорий».

Для Алматинской области гонки на арбах стали ярким событием, через которое современные казахстанцы и гости нашей страны будут приобщаться к богатейшей истории Казахстана. Для области обращение к истории передвижения на конном транспорте - это дань взаимодействию кочевой цивилизации с Великим шелковым путем. В упоминавшейся выше статье елбасы этому взаимодействию придается особая роль: «Уникальное географическое расположение Казахстана - в самом центре Евразийского материка - с древнейших времен способствовало возникновению транзитных «коридоров» между различными странами и цивилизациями. Начиная с рубежа нашей эры, эти сухопутные маршруты трансформировались в систему Великого шелкового пути - трансконтинентальную сеть торговых и культурных связей между Востоком и Западом, Севером и Югом Большой Евразии. Он стал устойчивой платформой для становления и развития глобального взаимообмена товарами и интеллектуального сотрудничества между народами. Ключевыми посредниками важнейшей торговой магистрали древности и средневековья, обеспечивающими безупречную организацию и безопасность транспортных артерий, стали насельники Великой степи. Степной пояс соединил китайскую, индийскую, персидскую, средиземноморскую, ближневосточную и славянскую цивилизации. С момента своего возникновения карта Великого шелкового пути в большей степени располагалась в пределах тюркских империй. Именно во времена господства тюрков в Центральной Евразии Великий шелковый путь достиг наивысшего расцвета и способствовал экономическому процветанию и культурному подъему в международном масштабе».

Казахстан. Индия. Китай > Образование, наука. СМИ, ИТ > dn.kz, 11 октября 2019 > № 3154505


Казахстан > Образование, наука. Армия, полиция > dn.kz, 11 октября 2019 > № 3154504

Шпионское дело

Ученый приговорен к 10 годам тюрьмы

ВЧЕРА Комитет национальной безопасности РК распространил информацию о приговоре Константину Сыроежкину, известному китаеведу и политологу, научному сотруднику Казахстанского института стратегических исследований при президенте РК. Без каких-либо подробностей в спецслужбе сообщили, что 7 октября «Специализированным межрайонным судом по уголовным делам Алматы Константин Сыроежкин был признан виновным в государственной измене (часть 1 статьи 175 УК РК)» и приговорен к 10 годам лишения свободы. Общественность так и не поняла, в чем конкретно обвиняется известный казахстанский ученый и почему он получил столь жесткое наказание…

Дело Сыроежкина чрезвычайно засекречено. Даже о его аресте, который, по данным КНБ, произошел 19 февраля, стало известно лишь 4 мая (!), когда коллеги пропавшего ученого забили тревогу по поводу его отсутствия на конференциях. Комментарий спецслужб был краток и малоинформативен: «15 января 2019 года КНБ РК в отношении гражданина Республики Казахстан Сыроежкина Константина Львовича, 1956 года рождения, возбуждено уголовное дело по ст. 175 ч.1 УК РК «Государственная измена». 19 февраля по решению Следственного суда Алматы избрана мера пресечения «Арест». В настоящее время проводятся следственные действия… КНБ РК, в соответствии с подпунктом 3 пункта 2 статьи 18-1 Закона РК «О средствах массовой информации», оставляет за собой право не разглашать сведения досудебного расследования». В итоге экспертное сообщество осталось гадать о причинах преследования своего коллеги. Ничего не было известно даже о стране, в работе на которую КНБ обвиняли Сыроежкина. Тайна возникла даже с фактом гражданства политолога. Часть источников указывали на то, что паспорт у него не казахстанский, а российский. В частности, речь идет о сайте «Центразия» и о правозащитнике Евгении Жовтисе, который даже сообщил, что дипломатическое представительство РФ оказывает Сыроежкину «консульскую помощь».

Коллеги научного сотрудника КИСИ написали на имя президентов РК открытое письмо, в котором вступались за Сыроежкина. Размещенное в аккаунте Андрея Чеботарева, директора Центра актуальных исследований «Альтернатива», письмо раскрывало обеспокоенность ученых по поводу того, что его нахождение в заключении представляет угрозу для здоровья. «Профессор Сыроежкин пользуется известностью и авторитетом не только в Казахстане, но и среди зарубежных дипломатических, научных и медийных кругов. В связи с этим рассматриваемая критическая ситуация вокруг него может нанести серьезный ущерб внешнеполитическому имиджу Казахстана», - указывают авторы письма. По их мнению, «задержание известного ученого и аналитика отечественными спецслужбами создает нездоровую атмосферу в научно-экспертном сообществе страны», а также нагнетает «атмосферу шпиономании и имеет признаки разжигания межэтнической розни». Ученые попросили главу государства «поручить госорганам публично разъяснить ситуацию по задержанию Сыроежкина с указанием характера предъявленного ему обвинения; в случае подтверждения информации взять расследование дела в отношении К.Л. Сыроежкина под личный контроль и принять необходимые меры для его проведения на объективной и, по возможности, открытой основе». Нам ничего не известно о каком-либо ответе на это письмо, однако секретность дела показывает, что, скорее всего, наверху авторов письма решили не радовать, даже несмотря на то, что именно Сыроежкин был главным научным консультантом докторской диссертации президента Касым-Жомарта Токаева «Внешняя политика Казахстана в период становления нового мирового порядка».

Зато в иностранной печати, а точнее, в газете The Wall Street Journal появилась информация о том, что Сыроежкина обвиняют в связях с Китаем. «Арест Константина Сыроежкина - бывшего советского агента КГБ, обвиняемого в передаче секретных документов китайским агентам, по словам людей, осведомленных о расследовании, произошел на фоне того, как казахстанские лидеры пытаются сбалансировать жажду китайских инвестиций со страхами перед посягательствами со стороны своего гигантского восточного соседа», - написал автор публикации Томас Гроув. «…Арест Сыроежкина, одного из ведущих экспертов бывшего Советского Союза по Китаю по обвинениям в шпионаже, свидетельствует о растущем беспокойстве Казахстана по поводу влияния Китая и о его обостряющемся ощущении уязвимости в связи с тем, что он находится на перекрестке азиатских путей (...)», - говорилось в статье.

Об итогах суда вначале тоже стало известно из неофициальных источников. В аккаунте правозащитника Галыма Агелеуова появилась следующая информация: «В феврале 2019 года был арестован известный синолог, специалист по современной политике Китая Константин Сыроежкин. Его обвинили в государственной измене. Судебный процесс был закрытым. Стало известно, что Константину Львовичу дали 10 лет колонии особого режима с последующим лишением гражданства. К.Л. Сыроежкин не признал своей вины и заявил, что это останется на совести властей и отказался подавать апелляционную жалобу…». О том, насколько информативно официальное сообщение КНБ РК, мы уже писали выше. Вышеупомянутый Андрей Чеботарев в своем аккаунте отметил, что «вокруг дела Константина Сыроежкина в силу его полной закрытости, естественно, возникло много вопросов, а отсутствие ответов на них породило ряд сомнений, домыслов и т.п». Он также предположил, что «возможно, что в процессе своих исследований по различным направлениям взаимоотношений Казахстана и Китая ученый влез в сферу интересов каких-либо из отечественных групп влияния», а именно «мог выяснить какие-то тайные и даже выходящие за рамки законности дела этих групп и поделиться с кем-нибудь данной информацией». Также не исключает он и «фактор скрытых от широкой общественности трений и конфликтов внутри казахстанских спецслужб».

«Судя по биографии, Сыроежкин работал в свое время в КГБ СССР и в силу этого мог иметь определенный статус и в КНБ РК. А в рамках этого органа, как и многих других, могут иметь место всевозможные разногласия, в том числе обусловленные сменой руководства и прихода новых кадров. Допустим, что ученый в рамках своей деятельности тесно взаимодействовал с кем-либо из сотрудников спецслужб и каким-то образом поддержал их в вероятном конфликте с коллегами. Вообще, истории спецслужб разных стран мира знают немало фактов, когда они в силу определенных обстоятельств «сливали» своих же действующих и бывших сотрудников. Кстати, определенная причастность Сыроежкина к спецслужбам, видимо, стала ключевой причиной засекреченности следствия и суда по его делу. Другая причина, возможно, заключается в стране, в связях с физическими и/или юридическими лицами которой его в итоге и обвинили. Поскольку обвинение касается совершения акта государственной измены в пользу данной страны, то тогда приходится признать, что далеко не все ладно в отношениях Казахстана с ней», - резюмировал свои предположения директор Центра актуальных исследований «Альтернатива».

Казахстан > Образование, наука. Армия, полиция > dn.kz, 11 октября 2019 > № 3154504


ОАЭ > Образование, наука. СМИ, ИТ > dxb.ru, 10 октября 2019 > № 3154841

Школы по всей территории ОАЭ обязались посетить Expo-2020 в Дубае. Об этом в минувшее воскресенье сообщили представители организаторов выставки, Министерства образования и частных школ в присутствии Его Высочества шейха Мухаммеда бин Рашида Аль Мактума, вице-президента и премьер-министра ОАЭ и правителя Дубая. Стороны подписали соглашения об обязательствах.

В результате соглашения ожидается, что выставку посетят не менее миллиона обучающихся. Стоимость школьного билета на мероприятие составит 50 дирхамов ($US 13,6).

Дневной абонемент для взрослого посетителя будет стоить 120 дирхамов ($US 32,7), а трехдневный абонемент, который можно использовать в течение 173 дней проведения Expo, будет стоить 250 дирхамов ($US 68).

Школам предлагается пройти регистрацию в специальной системе онлайн-бронирования, которая начнет работу до конца 2019 года. GEMS Education, Al Mawakeb Schools, Innoventures Education, Emirates National Schools, Taaleem, Al Dar Education, Athena Education & Quality Learning и Nord Anglia International School Dubai стали первыми частными школами, заявившими об участии в программе Expo School.

Шейх Ахмед бен Саид аль-Мактум, председатель Высшего комитета Expo-2020 в Дубае, сказал: «Мы хотим, чтобы как можно больше школьников со всей страны посетили выставку и открыли для себя бесчисленные возможности, которые она предоставляет».

Новость размещена при поддержке Swiss International Scientific School – школы и пансиона в Дубае, предлагающих передовое обучение по программе международного бакалавриата (IB) в одном из трех потоков: на английском языке c интенсивным изучением дополнительных языков (французского, немецкого, арабского), билингвальном англо-французском и билингвальном англо-немецком (с изучением иностранных языков методом погружения).

Источник: Gulf News

ОАЭ > Образование, наука. СМИ, ИТ > dxb.ru, 10 октября 2019 > № 3154841


США > Образование, наука. Финансы, банки > forbes.ru, 10 октября 2019 > № 3154620

Почему поколение 30-летних даже при высокой зарплате готово сидеть на бобах и рисе, чтобы рано выйти на пенсию

Клара Минак

редактор новостей

Экономить 70% доходов, чтобы обрести финансовую независимость и рано уйти на пенсию. Скромный образ жизни становится все более популярным у людей с высокими зарплатами. Ради достижения цели некоторые из них ходят в изношенной одежде и запасаются дешевыми продуктами

Адвокат из Нью-Йорка по имени Дэниел зарабатывает $270 000 в год и почти ничего не тратит. Его историю рассказывает New York Post и Business Insider. Он приверженец движения FIRE (Financial Independence, Retire Early), идея которого заключается в достижении финансовой независимости и раннем выходе на пенсию.

Дэниел работает на Манхэттене, но живет в небольшой квартире в Нью-Джерси, чтобы не платить налоги, как в Нью-Йорке. В свои 36 он запасается бобами и рисом. У него всего пять дешевых изношенных костюмов, которые он периодически штопает. В квартире нет телевизора, только книги, которые он покупает в местной церкви за 50 центов. Зимой Дэниел не включает отопление, чтобы избежать лишних трат. Ему уже удалось скопить более $400 000. Дэниэл планирует и дальше откладывать 70%, чтобы уйти на пенсию через три года.

Другие опрошенные изданием сторонники такого образа жизни рассказали, что ради достижения цели они готовы ходить в разваливающейся обуви и придумать другие ограничения.

Сама идея о финансовой независимости и раннем уходе на пенсию не нова: впервые о ней заговорили 20 лет назад после выхода книги «Ваши деньги или ваша жизнь». New York Post отмечает, что в таком подходе нет ничего плохого и подчеркивает, что все больше людей становятся бережливыми. Например, два года назад 28-летняя автор блога о личных финансах JP Livingston ушла пенсию, когда размер ее финансовой подушки превысил $2 млн. Она смогла сэкономить, покупая дешевую мебель и деля съемную комнату с соседкой.

Копить получается не только у адвокатов и финансистов. Business Insider писал о семье школьных учителей, которые откладывали 75% своего дохода и тратили около $20 000 в год. К 30 годам у них был $1 млн, что позволило им уйти с работы и путешествовать по миру с маленькой дочерью.

Автор книги «Следующий миллионер по соседству: устойчивые стратегии построения богатства» Сара Стэнли Фаллоу убеждена, что экономный образ может помочь стать миллионером. Работая над книгой, она поговорила с более чем с 600 американскими миллионерами и выявила несколько «факторов благосостояния». В их числе было стремление экономить, меньше тратить и придерживаться бюджета. «Тратить больше, чем нужно, тратить вместо того, чтобы копить на пенсию, тратить в ожидании того, что станешь богатым – все это делает тебя рабом зарплаты, даже со звездным уровнем дохода», — написала она.

США > Образование, наука. Финансы, банки > forbes.ru, 10 октября 2019 > № 3154620


Россия. СЗФО > Образование, наука > newizv.ru, 10 октября 2019 > № 3154495

Студенты и преподаватели СПбГУ выступили против переезда из центра города

Петицию сотрудников и студентов главного питерского вуза подписали уже более 32 тысяч человек

«Новые Известия» уже писали о планах питерских властей построить для СПбГУ кампус на 25 тысяч студентов, 4 тысяч преподавателей и нескольких тысяч человек обслуживающего персонала. Он займет 130 гектаров в поселке Шушары Пушкинского района. Концепция уже выставлена всеобщее обозрение.

Власти уверяют, что кампус построят по образцу лучших западных университетов, типа Оксфорда или Гарварда. Строительство предполагается начать в 2022 году и завершить через четыре года. Кроме учебных корпусов и общежитий, там построят и «научно-технологический медицинский комплекс с лабораторным блоком на 1000 мест», а также клинику с амбулаторно-диагностическим отделением и стационаром на 300 коек «с возможностью расширения», конгресс-центр «для проведения мероприятий как университетского, так и городского, национального и международного уровня» и «современную спортивную инфраструктуру: бассейн, закрытый каток, крытый многофункциональный комплекс и открытый стадион».

Однако именно тем, для кого вся эта красота предназначена, она и не нравится. Более 800 студентов и преподавателей университета уже написали письмо, в котором выступили против этих грандиозных планов. В том числе, в нем сказано:

«Предлагаемый проект выглядит особенно удручающе на фоне того, что другие петербургские вузы, особенно более молодые и амбициозные, бросают все силы на то, чтобы перебраться ближе к центру города. Конечно, здания в центре дороже и ремонтировать их сложнее, но эти вложения окупаются, привлекая лучших сотрудников и студентов. Крупные западные университеты, у которых есть здания в центре больших городов — в Париже, в Нью-Йорке, в Лондоне — также дорожат ими, особенно если они связаны с историей вуза. Далеко не каждый университет может похвастаться таким ценным наследством. Получить его и пустить на ветер было бы безумием. Мы полагаем, что сотрудники СПбГУ, студенты и выпускники университета, а также сотрудники и студенты других российских вузов, которым не безразлична судьба образования и науки в России, должны высказать своё мнение и предотвратить надвигающуюся катастрофу...»

А параллельно на сайте Change.org появилась петиция сохранить факультеты СПбГУ в исторических зданиях в центре Санкт-Петербурга, которую подписали на сегодняшнее утро уже более 32000 человек. В ней говорится:

«14 ноября 2017 года нам впервые стало известно о планах руководства Санкт-Петербургского государственного университета перевезти факультеты из центра города. Речь шла в том числе о продаже исторических зданий Университета, а именно здания Двенадцати коллегий, Новобиржевого Гостиного двора, дворца Петра II, Кадетского корпуса, усадьбы «Михайловская дача», Смольного монастыря и усадьбы графов Бобринских на Галерной улице.

1 октября 2019 года был опубликован проект единого кампуса Университета, который планируется разместить в Пушкинском районе.

Мы, студенты и выпускники СПбГУ, обеспокоены планами руководства нашего родного Университета. Мы считаем эти планы вредными.

Нам кажется правильным, что часть факультетов находится в центре города. До этих факультетов удобнее добраться из разных частей города, чем если бы они находили на окраине.

Кроме того, часть студентов из других городов выбирает наш Университет в том числе потому, что расположение позволяет прикоснуться к историческому наследию города, посещать городские музеи и культурно обогащаться.

Вокруг этих зданий сформировалась своя жизнь, сообщества, целая экономика, инфраструктура. Теперь всё это может в одночасье быть разрушенным.

Эти планы руководства Университета слишком затратны. Новые здания, в которые придётся перевозить факультеты, ещё нужно будет построить, отремонтировать, оборудовать необходимой инфраструктурой. И за это заплатит не только бюджет Университета. Потратиться придётся и сотрудникам и сообществу вокруг СПбГУ. А ведь существует угроза, что переезжать придётся вообще в Ленинградскую область.

Поэтому мы требуем оставить факультеты СПбГУ в исторических зданиях в центре города...»

Россия. СЗФО > Образование, наука > newizv.ru, 10 октября 2019 > № 3154495


Киргизия > Образование, наука > kyrtag.kg, 10 октября 2019 > № 3153965

В сельских школах Аламединского района перегруженность превышает 300% - депутат

Депутат Пархат Тулендыбаев на заседании Жогорку Кенеша в четверг поднял вопрос о перегруженности сельских школ.

Депутат назвал ряд сел Аламединского района Чуйской области, которые нуждаются в строительстве новых школ.

«В селе Нижняя Ала-Арча в школе, рассчитанной на 225 ученических мест, обучается 720 человек, в школе села Маевка обучается 1564 учащихся, переполненность составляет 300%, в селе Пригородное в 320-местной школе учатся 1415 человек», - сказал Пархат Тулендыбаев, призвав правительство КР изыскать средства для финансирования строительства новых школ в данных селах.

Киргизия > Образование, наука > kyrtag.kg, 10 октября 2019 > № 3153965


Киргизия. Россия. ООН > Образование, наука. СМИ, ИТ > kyrtag.kg, 10 октября 2019 > № 3153962

Уникальную «Книгу рецептов школьного питания» презентовали в Бишкеке

Всемирная продовольственная программа ООН (ВПП ООН) презентовала в Бишкеке «Книгу рецептов для школьного питания», - сообщает организация в четверг.

Уникальный сборник специально разработанных рецептов для организации сбалансированного и разнообразного питания школьников является стал совместным трудом министерства образования и науки КР при ВПП ООН и Российского Института отраслевого питания.

Книга включает около 150 различных рецептов первых и вторых блюд, выпечки и салатов, основанных на использовании местных продуктов и национальных кулинарных традиций.

«Книга рецептов для школьного питания» служит важным инструментом для программы по оптимизации школьного питания, которая на сегодняшний день обеспечивает горячими обедами около 200 тыс. младшеклассников в 640 пилотных школах Кыргызстана благодаря финансовой поддержке Российской Федерации», - отмечается в сообщении.

Программа по оптимизации школьного питания в КР получила широкую поддержку со стороны местных и национальных органов власти, общественности и доноров. К 2022 году ВПП ООН и правительство КР планирует ввести горячие обеды во всех школах стран, чему должно поспособствовать принятие закона о школьном питании, который обеспечит устойчивое развитие школьного питания.

Киргизия. Россия. ООН > Образование, наука. СМИ, ИТ > kyrtag.kg, 10 октября 2019 > № 3153962


Китай > Образование, наука > russian.china.org.cn, 10 октября 2019 > № 3153781

В Нинся-Хуэйском автономном районе /Северо-Западный Китай/ было принято положение, поощряющее работодателей каждый год предлагать обоим родителям 10-дневный родительский отпуск вплоть до того момента, как их детям не исполнится три года.

Новое положение, которое вступит в силу 1 ноября 2019 года, нацелено побудить обоих родителей к участию в воспитании детей и обеспечить здоровый рост детей младшего возраста, заявила глава отдела по правам женщин Нинсяской федерации женщин Чжоу Вэньин.

В рамках прежней политики в Нинся работник мужского пола имел право воспользоваться 25-дневным отпуском, пока его жена находится в декретном отпуске. А новое постановление, первое в своем роде по всей стране, даст каждому из родителей еще 10 дополнительных дней отпуска каждый год, сообщила она.

В новом положении работодателей поощряют предоставлять услуги по уходу за детьми на рабочем месте и создавать соответствующие объекты, такие как комнаты для беременных и кормящих женщин.

Китай > Образование, наука > russian.china.org.cn, 10 октября 2019 > № 3153781


Вьетнам. Россия > Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 10 октября 2019 > № 3153733

В Ханое проходит Международная научная конференция, посвященная вопросам в изучении и преподавании русского языка в современном мире

10 октября в Ханойском университете (ХУ) состоялось открытие Международной научной конференции «Инновационные подходы в изучении и преподавании русского языка в современном мире».

Конференция, организованная ХУ совместно с Ханойским филиалом Института русского языка имени А. С. Пушкина (ХФИРЯП) при Департаменте международного сотрудничества Министерства образования и подготовки кадров, проводится в рамках Перекрестного года Вьетнама в России и России во Вьетнаме, и приурочена к 60-летию со дня образования ХУ, а также к 60-летию со дня образования факультета русского языка (1959-2019 гг.).

Выступая на открытии конференции, заместитель начальника Департамента международного сотрудничества, кандидат наук Нгуен Тхи Тхань Минь подчеркнула, что данная конференция, предназначенная для русистов Вьетнама и стран Юго-Восточной Азии, отвечает всем требованиям государства о «существенных и комплексных изменениях в образовании и обучении в условиях индустриализации, модернизации и международной интеграции». Г-жа Тхань Минь выразила уверенность, что на конференции ученым–русистам будет предоставлена возможность обменяться опытом по различным вопросам теории и практики, педагогики и методики, традиционным и инновационным методам в преподавании русского языка как иностранного.

В свою очередь, ректор ХУ, доцент, кандидат наук Нгуен Ван Чао отметил, что конференция направлена на создание возможностей ученым, исследователям, преподавателям и учителям познакомиться с новыми направлениями в преподавании русского языка в настоящее время, тем самым укрепляя тесные связи между отечественными и зарубежными русистами в научном исследовании.

После пленарного заседания состоялись секционные заседания с участием многих исследователей из Вьетнама, России, Беларуси, Казахстана и Мьянмы.

Вьетнам. Россия > Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 10 октября 2019 > № 3153733


Япония. Швеция > Образование, наука. Химпром > nhk.or.jp, 10 октября 2019 > № 3153694

Японский ученый удивлен ажиотажем вокруг присуждения ему Нобелевской премии по химии

Лауреат Нобелевской премии по химии, японский ученый Акира Ёсино удивлен огромной реакции общественности на получение им награды. Ёсино стал лауреатом вместе с еще двумя учеными-американцами.

Почетный член японской химической компании "Асахи Касэй" вместе с женой провел пресс-конференцию в Токио в четверг.

По словам Ёсино, сразу после появления новости о присуждении премии в среду поднялся неимоверный ажиотаж: самые разные люди присылали ему поздравления.

Один из журналистов спросил ученого о роли случая в научных открытиях.

Ёсино сказал, что открытие его коллеги и лауреата Нобелевской премии Джона Гуденафа было опубликовано именно в тот момент, когда он начинал погружаться в тему литий-ионных батарей. Ученый сказал, что работа Гуденафа оказала огромное влияние на его собственные исследования.

Япония. Швеция > Образование, наука. Химпром > nhk.or.jp, 10 октября 2019 > № 3153694


Россия > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153587

Свежая голова

Текст: Елена Кухтенкова

Михаил Эскиндаров, ректор Финансового университета при правительстве РФ.

Всероссийский экономический диктант направлен на то, чтобы повысить интерес молодого поколения к экономике. "Российская газета" пишет, что в стране прошла эта крупная общеобразовательная акция, результаты которой объявят после 30 октября. Диктант написали более 100 тысяч человек по всей России, а также в Таджикистане, Молдавии, Монголии и Белоруссии.

Хочу отметить, для молодежи это в первую очередь очень нужные и новые знания, участники тщательно готовились к диктанту, изучали основы экономики. Быть может, кто-то из ребят даже проникся этим предметом и будет продолжать им заниматься углубленно.

А для нашего университета диктант весьма важное событие, ведь в нем участвовало более 500 школьников. Мы надеемся, что многие из них потом станут нашими абитуриентами, придут к нам учиться. Я, кстати, смотрел на этих учеников, у них очень заинтересованный взгляд. Они прогулялись по университету, заглянули на некоторые наши кафедры, надеюсь, что диктант привлечет в вуз талантливых ребят.

К слову, сейчас по всей стране проходит акция "Повышение финансовой грамотности" в целом. А финансовая грамотность - составная часть экономической грамотности. Быть может, диктант будет способствовать подкованности наших граждан, избавит их от ошибок, когда они совершают ту или иную финансовую операцию.

Экономический диктант в основном написали школьники, хотя присутствовали и студенты. А вот тем, кто постарше, признаюсь, сделать это было бы сложновато. Для них хорошо бы было придумать упрощенный вариант проверки: что-то типа небольших лекций, может быть, какие-то простые деловые игры, без углубления в сложные термины. Например, такие, где специалисты доступно будут объяснять, что такое кредит, что произойдет, если вовремя его не вернуть. Ведь понятно, что многим не хватает денег на насущные нужды, и они влезают в финансовую кабалу, не учитывая, что кредит придется обслуживать. Хорошо, если наших граждан на таких ликбезах заранее предупредят, что прежде, чем идти в банк, они должны хорошенечко взвесить свои возможности.

Такой диктант все-таки дело молодых! Это испытание, проверка знаний, а старшее поколение не всегда хочет их демонстрировать в отличие от молодежи, которая не комплексует по этому поводу.

Полагаю, что участие в диктанте убережет студентов и школьников от мошенников, во всяком случае сократит количество тех, кто попал к ним на удочку.

К большому сожалению, преступники сейчас очень хорошо подготовлены и используют все новые и новые инструменты для мелкого воровства и крупных хищений. Поэтому необходимо постоянно предупреждать людей о мошеннических действиях со стороны недобросовестных людей.

Россия > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153587


Россия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153570

Посадят за копейки

Алиментщики попадут под статью за выплату символических сумм

Текст: Владислав Куликов

Министерство юстиции России подготовило законопроект, который вводит более строгие правила для злостных алиментщиков: под статью Уголовного кодекса можно будет попасть, несмотря на выплату каких-то чисто символических сумм.

Новация, как предполагается, закроет лазейку нерадивым родителям, которые изредка перечисляют ребенку какие-то копейки, чтобы оставаться вне зоны действия КоАП и УК.

Напомним, некоторое время назад была изменена система наказания злостных алиментщиков. Раньше требовалось доказать, что бывший муж намеренно уклоняется от своих финансовых обязанностей перед ребенком, например, прячет деньги по кубышкам, втихую распродает имущество и т.д. В свою очередь, алиментщики-неплательщики, как правило, жаловались на жизнь, мол, нет работы, нет денег, самому жить не на что, и тем пытались оправдаться.

Теперь суд уже не задается вопросом, доказано или нет уклонение. Введена двухэтапная система наказания, при которой достаточно самого факта просрочки выплаты алиментов без уважительных причин. В первый раз человека наказывают по КоАП. По данным Судебного департамента при Верховном суде России, за год административные наказания получили 105 тысяч алиментщиков-неплательщиков. Из них 7,6 тысячи отправились на несколько дней в спецприемники для отбывания административного ареста. Еще 96,4 тысячи направлены на обязательные работы, им пришлось в свободное время заниматься чем-то общественно полезным.

Если первого звоночка, подкрепленного штрафом, арестом или работами, мало, наступает второй этап. Алиментщика, так и не начавшего платить, привлекают уже по статье Уголовного кодекса. По данным Судебного департамента, за год были осуждены 45,7 тысячи злостных алиментщиков. Избежать приговора можно только доказав, что невыплата вызвана какими-то уважительными причинами. Например, серьезная болезнь - достаточное объяснение, почему человек не мог платить.

Тем не менее, по словам экспертов, в новом механизме обнаружилось слабое звено: нерадивые алиментщики выплачивают символические суммы, которые гораздо ниже тех, что назначены судом. Однако в таком случае скупые отцы формально перестают быть неплательщиками.

"В возбуждении уголовного дела может быть отказано в связи с осуществлением должниками без уважительных причин нерегулярных и несущественных выплат, размер которых значительно ниже установленного исполнительным документом, - поясняют в министерстве юстиции. - Законопроект направлен на исключение такой возможности уклонения от уголовной ответственности".

Иными словами, копеечных сумм будет недостаточно, чтобы алиментщику избежать уголовных обвинений.

"Принятие законопроекта позволит обеспечить защиту прав и законных интересов несовершеннолетних детей либо нетрудоспособных детей, достигших восемнадцатилетнего возраста, и нетрудоспособных родителей, исключить злоупотребления со стороны недобросовестных должников, а также будет способствовать повышению оперативности и качества принудительного исполнения судебных актов, актов других органов и должностных лиц", - подчеркивают авторы инициативы. Сейчас проект вынесен на общественное обсуждение.

Россия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153570


Швеция. США. Япония > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153565

Нобель у вашего уха

Нобелевская премия по химии присуждена за литийионные батареи

Текст: Наталия Ячменникова

В среду были названы Нобелевские лауреаты по химии: премия присуждена американцу Джону Гуденафу, британцу Стэнли Уиттингэму и японцу Акире Йосино за разработку литийионных батарей. "Эти легкие, перезаряжаемые и мощные батареи используются сейчас везде. Они могут сохранять значительное количество энергии из возобновляемых источников - от солнца и ветра", - заявил Нобелевский комитет.

Любопытно, что один из лауреатов - Джон Гуденаф фигурировал в прогнозе, который сделал журнал Химического общества США Chemical & Engineering News. По мнению издания, премию мог получить или этот ученый, или кто-то еще, занимавшийся созданием литийионных батарей. И эксперты, что называется, попали в точку. А вот Акира Йосино еще в 2013 году за исследование и создание литийионных аккумуляторов для информационных и коммуникационных устройств, электрических и гибридных транспортных средств стал лауреатом премии "Глобальная энергия".

Среди других кандидатов на Нобель по химии назывались ученые, исследования которых связаны с ДНК, редактированием генома человека, созданием металлоорганических каркасов... Но мы, если честно, очень ждали, что в Международный год Периодической таблицы Менделеева в списке лауреатов окажется российский ученый Юрий Оганесян, специалист в области экспериментальной ядерной физики, академик РАН. Он соавтор открытия целого ряда тяжелых элементов таблицы Менделеева. И второй ученый в мире, при жизни которого его именем назван химический элемент: 118-й - оганесон. Кстати, уже нынешней осенью российские ученые вместе с зарубежными коллегами начнут эксперименты по получению нового, 119-го элемента. В планах 120-й и 121-й.

Напомним: размер Нобелевской премии - 9 млн шведских крон (более 900 тысяч долларов США).

Комментарий

Академик Алексей Хохлов, вице-президент РАН:

Вы со мной говорите по мобильному телефону? Так вот, в вашем мобильнике стоят литийионные батарейки. Литийионные батареи произвели революцию в нашей жизни. Их используют везде - от мобильных телефонов до компьютеров и электрокаров.

Я считаю, это обоснованное, хорошее решение Нобелевского комитета. Премия присуждена за вполне земные достижения, которые используют все люди. Своей работой лауреаты заложили основы современного общества, основанного на мгновенном обмене информацией между людьми. Во-первых, батарейки стали более миниатюрными. Во-вторых, они служат более длительный срок. Более экологически безопасны. То есть фактически были найдены устройства, которые более удачны, чем используемые до эры литийионных батарей.

Сейчас уже идут разработки батарей следующего поколения. Но то, что за литийионные присуждена Нобелевская премия, мне кажется, очень заслуженно.

В России многие надеялись, что Нобель по химии получит Юрий Оганесян - за открытие новых элементов...

Достижения в области синтеза новых трансурановых элементов, которые ведутся в Дубне под руководством Юрия Цолаковича, безусловно, заслуживают Нобелевской премии. И будем надеяться, что в следующие годы она будет получена.

Цифры и факты

В 1901-2018 годы премия присуждалась 110 раз (в 1916, 1917, 1919, 1924, 1933, 1940-1942 годах академикам не удавалось найти достойного кандидата).

23 раза премия была разделена между двумя лауреатами и 24 раза - между тремя.

Средний возраст лауреатов премии по химии - 58 лет. Самый молодой лауреат - Фредерик Жолио (35 лет), самый пожилой - 85-летний американец Джон Фенн.

Единственным, кто получил две Нобелевские премии по химии (в 1958 и 1980 годах), был английский биохимик Фредерик Сенгер.

Еще двое получили по две Нобелевские премии по различным дисциплинам - Мария Кюри (по физике в 1903 году и по химии в 1911 году) и Лайнус Полинг (по химии в 1954 году и премию мира в 1962 году).

Среди отечественных ученых только один лауреат премии по химии: Николай Семенов, награжденный в 1956 году за исследования в области механизма химических реакций.

Швеция. США. Япония > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153565


Россия > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153432

Что диктует экономика

Корреспондент "РГ" написал экономический диктант

Текст: Алена Баталова

В стране прошел Всероссийский экономический диктант, вот уже в третий раз. На центральную площадку акции - в Финансовый университет при правительстве РФ - съехались сотни московских школьников и студентов. Диктант традиционно организует Вольное экономическое общество России, а помогают ему в этом Международный союз экономистов, ведущие вузы страны и администрации регионов.

- Всего в этом году у нас зарегистрировано 1516 площадок. С гордостью можем сказать, что участвуют все 85 регионов России, - сообщил на открытии диктанта президент ВЭО России Сергей Бодрунов.

В помещениях стоит веселый гул ожидания: ребята ждут вопросов, им хочется получить хороший результат, но если где-то встретится пробел, ничего страшного не случится.

- В прошлом году я очень хотела написать такой диктант, но у меня не получилось, - говорит студентка второго курса Финуниверситета Диана Кадырова. - Я заранее просмотрела вопросы прошлых лет - на мой взгляд, там прослеживались темы бухучета и экономической истории.

- Я ориентировал людей, помогавших мне в подготовке вопросов, не на узкопрофессиональные вещи, а на то, что мы называем экономической грамотностью и общекультурным багажом, - рассказывает вице-президент ВЭО России, научный руководитель Финансового университета Дмитрий Сорокин. - Если человек увидел, что ему трудно или даже невозможно ответить на вопрос - значит, не хватает той общей культуры, позволяющей быть полноценным членом общества, и надо ее наращивать.

В зале "для взрослых" студенты споро выбирают варианты ответов на разнообразные вопросы: кто из российских правителей впервые эмитировал бумажные деньги? Кто написал трактат "О скудости и богатстве"? Кто получает доход от акцизов? Что такое ключевая ставка ЦБ РФ? Многие не задумываются над ответами даже по довольно сложным темам. Но порой можно услышать и забавные вещи: после вопроса и вариантов ответа, какого именно экономиста читал Евгений Онегин, рядом раздается озадаченный шепот: "А Карл Маркс же был позже, да?".

Россия > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153432


Россия > Образование, наука. Миграция, виза, туризм > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153426

Путевка с гарантией

Сенаторы одобрили пакет законов о безопасном детском отдыхе

Текст: Галина Мисливская

С середины следующего года оказывать услуги в сфере детского отдыха смогут только те организации или индивидуальные предприниматели, кто включен в специальный региональный реестр, нарушителей ждут высокие штрафы. Такие законы одобрил в среду Совет Федерации.

Верхняя палата парламента уделяет особое внимание этой теме. После трагедии на Сямозере в Карелии в 2016 году, унесшей 14 жизней, именно сенаторы внесли в Госдуму законопроект о детском отдыхе, которым были установлены единые требования к безопасности и впервые создан реестр летних лагерей и других учреждений для отдыха и оздоровления детей.

В среду парламентарии одобрили правительственные поправки, касающиеся регионального реестра. "Закон разработан по итогам правоприменительной практики в данной сфере, с учетом рекомендаций Совета Федерации. Очень важно, что предложения, которые поступили из регионов, были услышаны", - отметила глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.

Включение в реестр станет обязательным условием работы лагерей с 1 июня 2020 года. После этой даты организация детского отдыха без присутствия в реестре будет незаконной и наказуемой.

Все, кто еще не состоит в реестре, должны подать документы до 1 мая 2020 года. Попадание в перечень не будет автоматическим - местные власти сначала проверят претендентов на достоверность предоставленных сведений и соответствие требованиям безопасности.

Присутствие в реестре станет своего рода знаком качества. Перечень будет доступен в интернете, и родители смогут проверить, можно ли отправлять ребенка в выбранный лагерь. "Принятие закона будет способствовать усилению гарантий обеспечения безопасного качественного детского отдыха, отвечает целям и задачам Десятилетия детства", - уверены сенаторы.

Параллельно вносятся изменения в Кодекс об административных правонарушениях (КоАП). За предоставление услуг по организации отдыха детей в обход реестра предусмотрен штраф от 500 тысяч до 1 млн рублей.

Избежать наказания смогут только те организации и индивидуальные предприниматели, которые исключены из реестра, но на момент исключения завершают свою работу и не создают угрозу причинения вреда жизни и здоровью детей, уточнил член Комитета Совфеда по конституционному законодательству и государственному строительству Олег Цепкин.

В контексте обсуждения детского отдыха была затронута еще одна тема - как профсоюзы распоряжаются детскими лагерями и санаториями. "С 90-х годов они продали огромное количество зданий. Но это собственность не руководителей профсоюзов, а членов профсоюзов", - отметила спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко. "Давайте на комитете (по соцполитике) послушаем, сколько было продано и куда были потрачены эти средства. Нужно обязать профсоюзы заниматься отдыхом детей трудящихся", - считает она.

В качестве примера глава палаты привела историю с детским санаторием в Кисловодске, который был закрыт из-за ветхого состояния и выставлен на продажу. Матвиенко тогда предложила руководству профсоюзов передать объект Минздраву. "Знаете, что мне ответили? Пусть государство у нас выкупит по рыночной цене! Когда речь идет о детском санатории, так нельзя разговаривать", - заявила спикер.

Она также предложила "внести изменения в законодательство, чтобы разрешить Фонду социального страхования направлять средства для приобретения путевок для детей в летние лагеря". На заседании сенаторы утвердили закон об исполнении бюджета ФСС за 2018 год, отметив, что второй год подряд бюджет фонда исполнен с профицитом (33 млрд рублей) при запланированном дефиците в объеме 27,7 млрд рублей.

Россия > Образование, наука. Миграция, виза, туризм > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153426


Белоруссия. УФО > Образование, наука. Агропром > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153388

Первым классом

Тюменские студенты освоят белорусскую технику, не выходя из аудитории

Первый в Уральском федеральном округе специализированный класс Минского тракторного завода открыт в Тюмени. Событие произошло в день празднования 60-летия одного из старейших вузов Тюменской области - государственного аграрного университета Северного Зауралья.

Под класс отдана просторная аудитория на первом этаже Механико-технологического института. Десяток парт, на каждой "навороченный ноутбук", по соседству - новенький "Беларус", здесь же размещены для изучения агрегатные части машины. С фасадной стороны здания, на демонстрационной площадке, где с образцами современных минских тракторов уже могут знакомиться специалисты сельхозпредприятий, припаркованы еще два "Беларуса".

- На исходе зимы мы принимали делегацию Беларуси во главе с министром энергетики Виктором Каранкевичем. Он посетил аграрный университет, интересовался, удастся ли запустить в этом году специализированный класс. Прошли считаные месяцы, и вот - случилось! - не скрывает удовлетворения заместитель тюменского губернатора Владимир Чейметов.

Почетный консул Республики Беларусь в России Владимир Шугля зачитал многочисленные поздравления в адрес вуза по случаю важного события. Благодаря поддержке тюменских властей и активному участию вуза в реализации проекта впервые удалось совместить три направления при формировании специализированного класса. Во-первых, созданы отличные условия для обучения завтрашних инженеров-механизаторов. Во-вторых, здесь можно демонстрировать особенности и преимущества новых моделей тракторов МТЗ.

В-третьих, здесь же будет развернут центр сервисного обслуживания.

Дополнительно в Тюмень будут доставлены тренажеры для обучения тракторному вождению, операциям точного земледелия. Сюда будут поступать для знакомства и испытаний опытные образцы новых модификаций техники.

Что еще немаловажно: у студентов, которые захотят стать "знатоками" минских тракторов, появилась возможность зарабатывать во время прохождения практики.

Текст: Анатолий Меньшиков (man72t@mail.ru)

Белоруссия. УФО > Образование, наука. Агропром > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153388


Россия. Белоруссия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153383

Научный подход

10 октября на площадке МГУ открывается Первый Форум Ассоциации вузов России и Беларуси

Зал Ученого совета Интеллектуального центра - Фундаментальной библиотеки МГУ еще ни разу не принимал одновременно такого количества ректоров ведущих российских и белорусских университетов - для участия в Первом Форуме Ассоциации вузов Беларуси и России в Москву приглашены более 20 руководителей ведущих высших учебных заведений двух стран.

В списке участников - ректоры Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова и Белорусского государственного университета (БГУ), Санкт-Петербургского электротехнического университета "ЛЭТИ", Белорусского университета информатики и радиоэлектроники, Санкт-Петербургского университета промышленных технологий и дизайна, Белорусского технологического университета, Санкт-Петербургской художественно-промышленной академии им. А.Л. Штиглица, Гомельского госуниверситета имени Франциска Скорины, Санкт-Петербургского экономического университета, Витебского технологического университета, Волгоградского аграрного университета, а также Белорусско-Российского университета в Могилеве - пока единственного союзного …

Ожидается, что пленарное заседание откроют докладами два ректора - МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий и его коллега ректор БГУ Андрей Король. Помимо руководства главными университетами своих стран они оба возглавляют сообщества ректоров вузов: Виктор Садовничий - президент Российского Союза ректоров, а Андрей Король - и.о. Председателя Республиканского Совета ректоров учреждений высшего образования Республики Беларусь.

Официальная тема первого в истории Союзного государства Форума Ассоциации вузов России и Беларуси заявлена так: " Наука и образование в условиях больших вызовов современности". По составу участников и глубине заявленных тем это тянет даже не на форум, на настоящий научный конгресс!

Сама же Декларация, учреждающая Ассоциацию вузов Беларуси и России, была подписана в июле этого года на пленарном заседании VI Форума регионов в Санкт-Петербурге в присутствии главы Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Валентины Матвиенко и главы Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Михаила Мясниковича.

Заметим, что Первый Форум Ассоциации вузов - это самое статусное, но лишь одно из мероприятий, которые проходят в эти дни на площадке МГУ и направлены на развитие и укрепление вузовского и академического взаимодействия между ведущими учебными и научными центрами Беларуси и России. В частности, сегодня, 10 октября, состоится открытие очередного Дня дружбы МГУ и БГУ - его учредили в прошлом году.

Также во второй половине дня ожидается торжественное подписание Договора о сотрудничестве МГУ имени М.В. Ломоносова и Национальной академии наук Беларуси - заявлено участие Президента Российской академии наук, академика РАН Александра Сергеева и его коллеги, заместителя председателя Президиума Национальной академии наук Беларуси, академика НАН Сергея Чижика. Тем временем в Шуваловском учебном корпусе МГУ параллельно пройдет Второй межуниверситетский форум Союзного государства на тему "Образование и наука в МГУ имени М.В. Ломоносова и БГУ: традиции и перспективы". С научными докладами к участию в дискуссии приглашены деканы ведущих факультетов обоих университетов, в частности, факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, прикладной математики и информатики БГУ, механико-математических, физических, химических, биологических, исторических, философских, филологических и других факультетов двух вузов. Планируется обсудить вектор сотрудничества Беларуси и России в разработке передовых биомедицинских клеточных продуктов, взаимодействие ученых в области прикладной математики и информатики, современные биотехнологические подходы к сохранению генофонда растительных объектов, проблемные вопросы развития военной истории и научное сотрудничество, а также ход создания единого гуманитарного пространства в образовательной сфере России и Беларуси…

Одной из тем станет обмен опытом открытия совместной магистратуры "История белорусской диаспоры" в МГУ и БГУ. Уже не первый год на историческом факультете МГУ идет подготовка студентов по научному направлению "История Беларуси и белорусской диаспоры", ведется преподавание белорусского языка, что по-настоящему уникально. Новая и пока не имеющая аналогов программа заработала в сентябре этого года на базе исторических факультетов двух ведущих университетов Беларуси и России. Ее выпускники впервые в истории межуниверситетского сотрудничества Союзного государства получат сразу два диплома о высшем образовании - МГУ и БГУ. Меморандум об учреждении совместных магистерских программ двух университетов был подписан осенью 2018 года ректором Московского государственного университета академиком Виктором Садовничим и ректором Белорусского государственного университета профессором Андреем Королем.

В целом, сотрудничество двух ведущих университетов Беларуси и России продолжается уже многие годы. Оно базируется на общей истории, научных школах, теперь уже и на совместных образовательных программах. Этот опыт, несомненно, полезен и не может не быть востребован в рамках деятельности Ассоциации вузов Беларуси и России.

Тем временем

9 октября на историческом факультете МГУ прошел очный этап V Международного российско-белорусского конкурса студенческих научных работ по истории "Общий путь к Великой Победе. Подвиг народов бессмертен".

В первом - заочном - этапе конкурса принимали участие десятки студентов-гуманитариев из ведущих вузов Беларуси и России. В финал в итоге вышли десять человек: по пять от каждой страны. Согласно Положению о конкурсе работы могли быть выполнены как на русском, так и на белорусском языке.

В состав жюри, которому и надлежало определить победителя, вошли декан исторического факультета БГУ профессор Александр Кохановский и и.о. декана исторического факультета МГУ академик РАО Лев Белоусов, председатель Национально-культурной автономии белорусов России профессор Сергей Кандыбович, а также известные ученые и научные сотрудники практически всех кафедр исторических факультетов двух университетов.

Работы, с которыми выступили студенты, представляли самый широкий спектр научных исследований. Так, четверокурсник истфака БГУ Максим Веремейчик выступил с работой "Ржевская битва: боевые действия на ржевско-вяземском плацдарме (январь 1942 - март 1943 гг.)", а второкурсник магистерской программы истфака МГУ Андрей Левандовский предложил свое видение "Образа Сахалинской каторги (1858-1906 гг.) в официальных и неофициальных источниках". "Экономической политике оккупационных властей на территории Беларуси в период Великой Отечественной войны" была посвящена работа третьекурсника истфака БГУ Кирилла Платонова, а студентка факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ Татьяна Колпакова исследовала "Хронологию гляденовской керамики на памятниках Мулянского поречья".

Имена победителей V Международного российско-белорусского конкурса студенческих научных работ по истории назовут уже сегодня. Им будут вручены дипломы и специальные премии Федеральной национально-культурной автономии белорусов России: российскому студенту - за лучшую работу по истории Беларуси, белорусскому студенту - за лучшую работу по истории России, а также в номинации "За лучшую работу по российско-белорусской истории".

Текст: Ольга Герасименко (gerasimenko@rg.ru)

Россия. Белоруссия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 10 октября 2019 > № 3153383


Узбекистан. Германия > Образование, наука > uzdaily.uz, 9 октября 2019 > № 3155800

Молодых ученых Узбекистана принял посол Узбекистана в Германии

В Посольстве Узбекистана в Германии состоялась встреча с членами делегации во главе с советником министра инновационного развития нашей страны Карстеном Хайнцом, сообщает ИА «Дунё» со ссылкой на пресс-службу Мининновации.

В состав делегации включены 13 молодых узбекских ученых, которые отобраны на конкурсной основе для прохождения двухнедельной стажировки в научно-исследовательских институтах Германии.

Глава дипмиссии Н.Касымов отметил, что Германия славится своими учебными заведениями, научными центрами и пожелал молодым представителям отечественной науки проявлять в ходе стажировки активность, энтузиазм и научный подход.

Участники мероприятия получили информацию о том, что ведется работа по созданию Узбекско-Германского технического университета, в котором предполагается внедрение немецкой системы образования. В настоящее время разрабатывается стратегия, согласно которой в новом вузе будут учиться не только граждане Узбекистана, но и соседних государств.

На встрече также шла речь об итогах проведенного Посольством осенью прошлого года мероприятии на тему инновационных идей, в рамках которого состоялась презентация около 20 проектов, подготовленных узбекскими студентами и выпускниками вузов, проживающими в Германии.

Все эти проекты направлены на укрепление отношений между Германией и Узбекистаном в научной, экономической и социальной сферах. Кроме того, в настоящее время продолжается последовательная работа по укреплению прямых связей между университетами и больницами двух стран.

Надо отметить, что около 90 кандидатов подали заявки на программу, организованную Министерством инновационного развития Узбекистана совместно с Федеральным министерством образования и исследований Германии. Заявки были рассмотрены компетентной комиссией и молодые ученые, успешно прошедшие конкурсный отбор, получили путевку на грантовую программу для повышения квалификации в исследовательских учреждениях Германии.

Узбекистан. Германия > Образование, наука > uzdaily.uz, 9 октября 2019 > № 3155800


ОАЭ > Образование, наука > dxb.ru, 9 октября 2019 > № 3154844

Департамент знаний и развития человеческого потенциала Дубая (KHDA) опубликовал данные о сборах в частных школах эмирата в 2019-20 учебном году.

Стоимость обучения во многих образовательных организациях несколько возросла по сравнению с предыдущим годом. Однако, конкуренция между учебными заведениями подталкивает их к предоставлению выгодных условий оплаты и скидкам.

В разрезе выпускного класса самой доступной, судя по предоставленной информации, является школа Iranian Salman Farsi Boys School. Обучение в ней обойдется в 3733 дирхамов ($US 1016). Самыми дорогими школами стали North London Collegiate School Dubai и Dwight School. Стоимость обучения здесь составляет 130 тысяч дирхамов ($US 35,4 тысячи).

Новость размещена при поддержке Swiss International Scientific School – школы и пансиона в Дубае, предлагающих передовое обучение по программе международного бакалавриата (IB) в одном из трех потоков: на английском языке c интенсивным изучением дополнительных языков (французского, немецкого, арабского), билингвальном англо-французском и билингвальном англо-немецком (с изучением иностранных языков методом погружения).

С полным перечнем школ и сборов можно ознакомиться по этой ссылке.

Источник: WhichSchoolAdvisor

ОАЭ > Образование, наука > dxb.ru, 9 октября 2019 > № 3154844


США. Япония > Образование, наука > forbes.ru, 9 октября 2019 > № 3154658

Нобелевскую премию по химии дали за разработку технологии литий-ионных аккумуляторов

Клара Минак

редактор новостей

Лауреатами Нобелевской премии по химии в этом году стали американцы Джон Гуденаф, Стэнли Уиттингэм и японец Акира Йосино. Они получили награду за разработку технологии литий-ионных аккумуляторов

В Стокгольме назвали имена лауреатов Нобелевской премии по химии. За разработку технологии литий-ионных аккумуляторов награду получили Джон Гуденаф (США), Стэнли Уиттингэм (США) и Акира Йосино (Япония).

Согласно формулировке Нобелевского комитета, эти мощные аккумуляторы сегодня используются в разных областях, от мобильных телефонов и компьютеров до электрического транспорта. Кроме того, они способны запасать большое количество энергии солнца и ветра, что делает возможным создание общества, независимого от ископаемого топлива.

В 2018 году премию по химии между собой разделили трое ученых. Половина премии досталась американской исследовательнице Фрэнсис Арнольд «за направленную эволюцию ферментов», вторую половину поровну поделили американец Джордж Смит и Грег Уинтер из Великобритании — «за фаговый дисплей пептидов и антител». Исследования объединяет то, что все авторы связаны с разработкой методов для получения полезных для человека белков и пептидов, основанных на имитации естественного «метода» биологической эволюции, а именно на сочетании случайной изменчивости и неслучайного отбора.

Ранее Нобелевский комитет назвал имена лауреатов премии по физике. Награду получили ученые Джеймс Пиблс, Мишель Мэйор и Дидье Кело, сделавшие открытия в изучении космоса. Кроме того, 7 октября стали известны лауреаты премии по физиологии и медицине. Ими стали американские онкологи Уильям Кейлин и Грег Семенца, а также британский молекулярный биолог Питер Рэтклифф, которые занимались исследованием адаптации клеток к недостатку кислорода. Вручение награды состоится 10 декабря в годовщину смерти Альфреда Нобеля. Сумма каждой из Нобелевских премий составляет 9 млн шведских крон (чуть менее $950 000).

США. Япония > Образование, наука > forbes.ru, 9 октября 2019 > № 3154658


США > Образование, наука > forbes.ru, 9 октября 2019 > № 3154647

Триумф батарейки: Нобелевская премия за технологию, создавшую рынок на $100 млрд

Антон Усачев

Заместитель генерального директора ГК «Хевел»

Нобелевскую премию по химии получили создатели литий-ионных батарей, применяемых во множестве отраслей, от электроники до «зеленой» энергетики. Это один из нечастых примеров, когда премию присудили за технологию, изменившую мир не меньше, чем динамит Альфреда Нобеля

Нобелевская премия Джона Гуденафа, Стэнли Уиттингема и Акиры Йосины — закономерный итог развития технологии энергонакопителей, и шире — электрохимии и физики, в ХХ веке. Цель, лежавшую в основе этого развития, можно сегодня определить так: найти альтернативные способы не только получения, но и хранения энергии. О том, что ученые прошлого действительно ставили перед собой такие задачи, можно судить по известному высказыванию Д. И. Менделеева: «Сжигать нефть — все равно, что топить печку ассигнациями».

Исследованиями лития и возможностей его использования в энергонакопителях начали заниматься в 1970 году. Создание первой батареи на основе ионов лития принадлежит британо-американскому химику Стэнли Уиттингему, который в этом году вместе с коллегами Джоном Гуденафом и Акирой Йосино был удостоен Нобелевской премии по химии.

В 1970-х центральным событием в мире стал нефтяной кризис 1973 года, который, очевидно, положил начало гигантским и по сей день инвестициям в новые технологии как производства электрической энергии, так и ее хранения. Мировая общественность увидела в нестабильности нефтяного рынка реальную угрозу, и для представителей науки поиск альтернатив и достижение их экономической эффективности стал вызовом.

Отрасли литий-ионных технологий в этом году исполняется 28 лет. Считается, что первый коммерческий продукт в 1991 году выпустила японская Sony Corporation. С тех пор объемы производства выросли в сотни раз, а сферы применения значительно расширились. Суммарный объем производства литий-ионных аккумуляторов к 2023 году, по данным Benchmark Minerals, может достичь 1000 ГВт*ч. Объем рынка, по данным аналитического агентства Market Research Engine, к 2024 году превысит $92 млрд, тогда как на сегодня он составляет порядка $38 млрд. Как и производство компонентов для солнечной энергетики, более половины производственных мощностей будет сосредоточено в Китае. Сегодня этот показатель не превышает 300 ГВт*ч.

За счет каких отраслей будет стимулироваться спрос на накопители? Этот вопрос остается открытым, так как каждая сфера — будь то сфера электротранспорта в широком видении (электромобили, водный или воздушный транспорт), портативная электроника с целым рядом гаджетов или городская среда со всей ее инфраструктурой — дает свое обоснование под необходимость развития сегмента storage.

Мощность 1000 ГВт*ч эквивалентна 20 млн электромобилей. Сегодня флот автомобилей на электрической тяге едва превышает 5 млн единиц. Поэтому прогнозный показатель к 2023 году достижим в том случае, если компании-производители электромобилей реализуют заявленные планы по расширению производств. А эти планы тоже весьма условны. Сегодня мы видим на примере Японии, что продажи электромобилей частным лицам приближаются к нулю.

Куда большим потенциалом внедрения не столько накопителей, сколько целых систем хранения энергии, оснащенных системами контроля режимов и автоматизации, обладает сфера возобновляемых источников энергии. Для солнечных электростанций и ветроэнергетических установок вопрос хранения энергии является ключевым. Суммарная мощность всей установленной в мире солнечной генерации к концу года, по данным ассоциации SolarPower Europe, достигнет 600 ГВт. И здесь важен не столько объем, сколько особенность строящейся и перестраивающейся энергосистемы.

Основной спор сегодня в глобальном сегменте новой энергетики разворачивается вокруг того, какой вид примет эта энергосистема: будет она сетевой, или будущее за распределенной (distributed) энергетикой. Точность прогнозирования в данном вопросе критически важна для развития отрасли накопителей. В случае с распределенной энергосистемой (когда, к примеру, городская агломерация самостоятельно обеспечивает себя электрической энергией) устройствам хранения энергии будет отведена не менее важная роль, чем генерирующим мощностям.

В пользу тезиса об опережающем развитии распределенной генерации говорит статистика. Сегодня в мире около 1 млрд людей, или 14 процентов мирового населения, по данным Международного энергетического агентства, не имеют доступа к электрической энергии. В первую очередь, это районы Африканского континента южнее Сахары и часть территорий Юго-Восточной Азии. Нет сомнений в том, что синергетический эффект возобновляемых источников энергии и накопителей энергии там будет востребован. Свою нишу системы хранения энергии найдут и в городах других континентов, где рост численности населения ведет к разрастанию городских территорий, а значит, требует расширения электроэнергетической инфраструктуры. В прошлом году Великобритания явила миру пример «островной» электростанции мощностью несколько мегаватт, основой которой стали солнечные модули в комплекте с системой хранения энергии, позволяющей перейти нескольким поселкам на автономное энергоснабжение.

Необратимость тренда на все большее внедрение систем хранения энергии, хотим мы того или нет, объясняется еще и неустойчивостью геополитических факторов. Рост протекционистских мер, стремление большинства национальных экономик к энергетической независимости может вести к суверенизации энергетического сектора. В этом смысле попытки большинства стран, в том числе России, продолжить развитие отрасли накопителей вполне логичны.

Для России мировое признание успехов ученых в сфере литий-ионных технологий — знак того, что недооценка этой отрасли, инвестиции в которую еще в 2018 году превысили $23 млрд, будет серьезной ошибкой. На анализ ситуации и рынков времени практически нет. Очевидно, начать стоит с более активного участия в международной научной кооперации, параллельно продолжая реализацию пилотных проектов и формируя собственную модель работы на внутреннем и внешнем рынках. На сегодняшний день в России литий-ионные аккумуляторы производятся только на новосибирском заводе «Лиотех»: проектная мощность завода составляет 1 ГВт*ч в год, а суммарные инвестиции составляют 13,6 млрд рублей.

США > Образование, наука > forbes.ru, 9 октября 2019 > № 3154647


Швеция > Образование, наука > ria.ru, 9 октября 2019 > № 3154222

Результаты работ лауреатов Нобелевской премии по химии 2019 года, создавших литий-ионные аккумуляторы, произвели технологическую революцию, заложив основы новой энергетики, отмечается в пресс-релизе Нобелевского комитета Королевской шведской академии наук.

Нобелевская премия по химии-2019 присуждена Джону Гуденафу (США), Стэнли Уиттингему (Великобритания) и Акире Йошино (Япония) за разработку литий-ионных батарей.

"Литий-ионные аккумуляторы произвели революцию в нашей жизни с тех пор, как они впервые появились на рынке в 1991 году", - подчеркивается в пресс-релизе. Эти разработки "заложили основу беспроводного общества, свободного от ископаемого топлива", отметил Нобелевский комитет.

Литий-ионные батареи применяются в электронике (в частности, в смартфонах, планшетах, ноутбуках), бытовой технике, на транспорте, в том числе в электромобилях. Преимущество этих источников тока в том, что они обладают высокой плотностью запасаемой энергии при относительно малых габаритах. Принципиальная особенность литий-ионных батарей заключается в том, что они основаны не на химических реакциях, разрушающих электроды, а на ионах лития, протекающих между анодом и катодом.

Фундамент технологий литий-ионных аккумуляторов был создан во время нефтяного кризиса в 1970-х годах, когда Уиттингем работал над разработкой методов, которые могли бы привести к технологиям, позволяющим уйти от использования ископаемого топлива. Уиттингем при создании перезаряжаемого аккумулятора использовал анод из сульфида титана и литиевый катод.

Позже Гуденаф улучшил эту технологию, создав еще более мощный аккумулятор. Используя в качестве основы разработки Гуденафа, Йошино в 1985 году создал первый коммерчески "жизнеспособный" литий-ионный аккумулятор. "В результате получился легкий, прочный аккумулятор, который можно было заряжать сотни раз, прежде чем его производительность ухудшится", - отмечает Нобелевский комитет.

Церемония награждения названных во вторник лауреатов пройдет по традиции в Стокгольме 10 декабря в день кончины основателя Нобелевских премий – шведского предпринимателя и изобретателя Альфреда Нобеля (1833–1896).

Сумма каждой из Нобелевских премий в этом году составляет 9 миллионов шведских крон (более 900 тысяч долларов США).

Швеция > Образование, наука > ria.ru, 9 октября 2019 > № 3154222


Китай. Азия > Образование, наука > russian.china.org.cn, 9 октября 2019 > № 3154051

Рейтинг лучших университетов мира 2020 : Цинхуа и Пекинский университет лидируют среди вузов Азии

12 сентября британское издание Times Higher Education обнародовало рейтинг вузов мира за 2020 год. Оксфордский университет четвертый год подряд находится на первой позиции в рейтинге, Калифорнийский технологический институт занимает второе место, а Кембриджский университет замыкает тройку лидеров. Университет Цинхуа и Пекинский Университет являются лучшими вузами Азии.

Данный рейтинг включает 1300 вузов 92 стран и регионов мира. Во время составления учитываются такие параметры как качество преподавания, количество и репутация исследований, доход от производственной деятельности и международное сотрудничество.

Вузы США продолжают доминировать в рейтинге – в ТОП-10 им принадлежит 7 мест, а в ТОП-200 числится 60 университетов США.

Университеты Азии также прекрасно зарекомендовали себя. Два университета континентальной части Китая являются лидерами в Азии, впервые они заняли два первых места. В общем рейтинге Университет Цинхуа понизился на одну позицию (23-е место), однако в азиатском рейтинге он по-прежнему лидирует. За Университетом Цинхуа следует Пекинский университет, он занимает 24-е место и по сравнению с прошлым годом поднялся на 7 позиций. Национальный университет Сингапура находится на 25-м месте.

Из университетов Японии самое высокое место в рейтинге занимает Токийский университет, он поднялся до 36 места. Японские вузы демонстрируют превосходные показатели в сфере преподавания и исследований, тем не менее, они немного уступают другим находящимся в первых рядах рейтинга университетам Азии по степени интернационализации. Два вуза Южной Кореи были включены в ТОП-100, это Сеульский университет (64-е место) и Университет Сонгюнгван (89-е место).

Китай. Азия > Образование, наука > russian.china.org.cn, 9 октября 2019 > № 3154051


Узбекистан > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > gazeta.uz, 9 октября 2019 > № 3154046

Введены льготы на благотворительность в сфере дошкольного образования

Установлены налоговые льготы на благотворительность в сфере дошкольного образования, которые позволят снизить величину налога на прибыль, на добавленную стоимость и единый налоговый платеж.

Кабинет министров Узбекистана постановлением от 3 октября установил налоговые льготы для юридических лиц, взявших шефство над государственными дошкольными образовательными организациями (ДОО), сообщили «Газете.uz» в пресс-службе Министерства дошкольного образования (МДО).

Соглашение по этому виду государственно-частного партнерства заключается на срок не менее одного года и подразумевает регулярное оказание благотворительной помощи ДОО.

С 3 октября филантропы, взявшие шефство над государственным ДОО, получают следующие налоговые льготы:

  • понесенные расходы вычитаются при исчислении налога на прибыль юридических лиц;
  • безвозмездная передача товаров, работ и услуг не облагается налогом на добавленную стоимость (НДС) и единым налоговым платежом (ЕНП);
  • реализация товаров, работ и услуг ниже себестоимости облагается НДС исходя из фактической цены реализации.

Благотворитель сам определяет цели и порядок использования пожертвований. Подшефная дошкольная организация обязана вести учет полученным средствам и регулярно предоставлять частному партнеру отчет о целевом использовании денег и имущества.

Помимо налоговых льгот компания-благотворитель получает преимущество при направлении в подшефную ДОО детей своих работников.

«Помощь необязательно должна быть денежной: передайте в подшефную дошкольную организацию имущество, выполните для нее работы, окажите услуги. Помогая ДОО, вы помогаете своим детям, которые таким образом получают поддержку не только государства, но и общества», — сказала министр дошкольного образования Агриппина Шин.

Как отметила глава МДО, сегодня сфера дошкольного образования требует больших вложений. Министерство дошкольного образования направляет бюджетные средства на решение наиболее острых вопросов: строительство новых ДОО, ремонт и реконструкцию старых зданий, обеспечение детей игрушками и развивающими материалами. «Однако возможностей не хватает, чтобы исправить все и сразу, поэтому нам важна поддержка бизнеса», — объяснила она.

По словам министра, за счет средств благотворителей МДО реализует такие социально значимые проекты, как строительство дошкольных организаций с реабилитационными центрами для детей с особыми потребностями и инклюзивных ДОО со смешанными группами.

Узбекистан > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > gazeta.uz, 9 октября 2019 > № 3154046


Узбекистан > Образование, наука > gazeta.uz, 9 октября 2019 > № 3154044

Создается Республиканский совет высшего образования

Новая общественная организация — Республиканский совет высшего образования — будет разрабатывать предложения по повышению качества обучения в вузах и оценивать систему управления высшим образованием.

Республиканский совет высшего образования создается на базе Общественного совета при Министерстве высшего и среднего специального образования и Совета ректоров в форме негосударственной некоммерческой организации. Эта мера содержится в указе президента Узбекистана об утверждении концепции развития системы высшего образования от 8 октября.

Совет будет разрабатывать предложения по повышению качества высшего образования, улучшению учебных программ и внедрению современных педагогических технологий, при этом будут проводиться опросы среди профессоров-преподавателей и студентов, изучаться мнение общественности и работодателей, во внимание примут и зарубежный опыт.

Кроме того, совет будет оценивать эффективность системы государственного управления высшим образованием и условия, созданные для профессоров-преподавателей. а также действенность применяемых ими методов обучения.

Общественная организация установит контроль за обеспечением высокого качества образования и будет предлагать меры по обеспечению открытости, прозрачности и беспристрастности преподавателей, а также по устранению причин коррупции в вузах.

Предложения и рекомендации, разработанные советом, будут рассматриваются на заседаниях коллегии Минвуза совместно с членами совета минимум два раза в год. Информацию о своих предложениях и рекомендациях совет ежеквартально будет вносить в Администрацию президента Узбекистана и Кабинет Министров.

Узбекистан > Образование, наука > gazeta.uz, 9 октября 2019 > № 3154044


Киргизия. МВФ > Образование, наука. Финансы, банки > kyrtag.kg, 9 октября 2019 > № 3153976

20 школ будет построено в Бишкеке и Оше в рамках государственно-частного партнерства

Министр образования и науки КР Каныбек Исаков встретился с представителями международной финансовой корпорации (IFC) Петью Николовым, Салтанат Алымкуловой и Нассером Макоудду. Сообщает минобразования в среду.

На встрече обсуждались направления совместного проекта государственно-частного партнерства по строительству и реконструкции школ.

В рамках данного проекта планируется построить 20 новых школ в гг.Бишкек и Ош. В настоящее время городские власти выделили землю для строительства учебных заведений. В течении шести месяцев эксперты IFC должны рассчитать необходимые для строительства школ средства и подготовить технико-экономическое обоснование.

IFC берет на себя все затраты по проекту. Министр образования поддержал проект и попросил ускорить его реализацию.

IFC – финансовый институт, который входит во Всемирный банк и поддерживает государственно-частное партнерство.

Киргизия. МВФ > Образование, наука. Финансы, банки > kyrtag.kg, 9 октября 2019 > № 3153976


Швеция > Образование, наука. Экология > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153688 Михаил Швыдкой

"Королевство на стол!"

Текст: Михаил Швыдкой (доктор искусствоведения)

Сегодня о Грете Тунберг, школьнице из Стокгольма, которая впервые вышла на одиночный пикет к зданию шведского парламента 20 августа 2018 года, не пишет только ленивый, - и профессиональные журналисты, и пользователи социальных сетей. Особенно после того как стало известно о том, что основательнице движения "Пятница для будущего" присуждена Международная премия мира. С удовольствием присоединюсь к этому множеству, которое разделилось примерно поровну.

Тех, кто считает Грету марионеткой в руках взрослых, которые используют ее романтический порыв, никак не меньше, чем тех, кого безусловно восхищает ее поведение. Очевидно, что шведская девушка вполне искренне обращается к мировой общественности, выражая озабоченность своих сверстников будущим планеты, а значит, и живущего на ней человечества. Очевидно и то, что кто-то должен был помочь ей пройти непростой длинный путь от стокгольмской площади до трибуны ООН, где ее выступление на саммите по климату стало сенсацией. И можно только догадываться, какие цели преследовали ее наставники. Не стану заниматься конспирологией, реальность куда богаче моих фантазий.

Экология всегда была в высшей степени политизированной сферой общественной деятельности. Сколь благородно бескорыстной, столь же и зависимой от группового эгоизма международных корпораций и очевидных интересов государств, бюджеты которых зависят от поступающих в казну доходов. Квоты на выброс углекислого газа давно уже стали предметом ожесточенного спора политиков и промышленников.

Конфликт интересов настоящего и будущего приобретает все более острый характер, потому что диктует не только этическую, но и технологическую, и даже цивилизационную развилку. Здесь вроде бы нет места для политического любительства даже самого возвышенного свойства. Достаточно вспомнить пьесу норвежца Генрика Ибсена "Враг народа", в которой герой, доктор Штокман, пошел против своих земляков, строящих свое благополучие на лечебницах с опасной для здоровья больных водой. И, естественно, потерпел поражение. Горожане хотели получать доход здесь и сейчас. Пожалуй, по-другому и не могло быть на рубеже ХIХ и ХХ веков. Эта пьеса всегда приходит на ум, когда сталкиваешься с искренним идеализмом в социальной жизни. Многое ли изменилось за прошедшие 120 лет? Думаю, многое. Хотя бы потому, что ни один фильм, ни одна театральная постановка, ни одна из "зеленых партий", которые завоевывают все большее число мест в парламентах разных государств, ни Межправительственная группа экспертов по изменению климата и Альберт Гор-младший, получившие в 2007 году премию мира, ни даже Ангела Меркель, под давлением немецких "зеленых" отказавшаяся от строительства атомных электростанций, не добились такого внимания, как Грета Тунберг и ее сверстники. Неужели Ибсен был прав, когда написал в "Строителе Сольнесе": "Юность все перевернет"?

Теперь пятница стала почти официальным забастовочным днем школьников не только в Швеции. Движение "Пятница для будущего" объединило учащихся подростков почти всей планеты - от Австралии до Европы. Число его активистов насчитывает миллионы человек. И это заставляет задуматься не только педагогов, которые отвечают за качество образовательного процесса. Почему именно школьники? Что движет ими? И насколько они самостоятельны? Нет ответа. Кроме одного - в подростковом, юношеском возрасте есть повышенный запрос на справедливое устройство жизни и на возможность прогнозировать свое будущее.

Экологическое движение школьников стало заметным после Парижской конференции по климату, состоявшейся в 2015 году. Но только после "стояния" Греты Тунберг у здания шведского парламента оно приобрело повсеместный характер. С самого начала 2019 года экологические выступления учащихся приобрели массовый характер. Подростки, не достигшие возраста, позволяющего им голосовать, выходят на улицы, требуя внимания взрослых к общему будущему. "Один из наших главных призывов - привлечь к дебатам по климату настоящих экспертов, у которых есть решения, о которых так просят политики. Поэтому вместо того чтобы спрашивать нас, им нужно выслушать специалистов. Если вы внимательно послушаете политиков, то услышите, что это вопрос чрезвычайной срочности. Но когда речь идет о конкретных действиях, складывается впечатление, что они никогда не слышали о климатическом кризисе, потому что они не считают его таковым", - 17-летняя экологическая активистка Ануна де Вевер уверена, что она и ее сверстники имеют право на свои демонстративные действия во имя будущего.

И в этом они немногим отличаются от молодежи 60х годов ХХ века, требовавшей "революции немедленно", протестующей против капиталистической системы в целом под троцкистскими и даже маоистскими лозунгами, против несправедливой войны во Вьетнаме в США или дискриминации из-за политических взглядов в ФРГ. Впрочем, с одним существенным отличием - действия нынешних школьников носят подчеркнуто мирный характер. В 60-е годы среди бунтующей молодежи Запада было немало радикалов, которые переходили к открытому террору, к вооруженному противостоянию с властью. Нынешние экологические диссиденты используют достаточно цивилизованные способы борьбы за свои убеждения. В конце концов, прогулы школьных занятий вряд ли можно считать уголовным правонарушением. А выступление в ООН - революционной пропагандой.

Заключая, позволю себе еще раз напомнить знаменитую пьесу Ибсена. Строитель Сольнес в шутку сказал маленькой Хильде, что когда она вырастет, то станет принцессой в построенном им королевстве. Хильда, поверив, выросла в твердой уверенности, что Сольнес выполнит обещание. Она выросла, а королевства никто не подарил. Как известно, эта история заканчивается самоубийством строителя Сольнеса - он не перенес своего обмана. Только это не принесло Хильде счастья.

Швеция > Образование, наука. Экология > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153688 Михаил Швыдкой


Новая Зеландия > Образование, наука. Экология > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153678

Билет в будущее

Кого возьмут в новый "Ноев ковчег"

Текст: Сергей Деменко

Всемирный потоп, падение астероида, перемена полюсов... Катастрофические сценарии, которые в последнее время "выдают" вполне серьезные ученые, зашкаливают. Скажем, в новом докладе экспертов ООН заявлено, что к концу века из-за глобального потепления уровень океана поднимется на 1,1 метра. Пострадают более чем 700 миллионов человек, некоторые прибрежные города и даже целые страны рискуют стать необитаемыми.

И вот новая страшилка. На этот раз от новозеландских ученых: Мэтт Бойд и Ник Уилсон решили найти на планете "Ноев ковчег", где земляне могут спастись в случае... глобальной пандемии. Почему выбрана именно эта напасть?

По мнению новозеландцев, причиной могут стать открытия в области биотехнологии, которыми сейчас так увлеченно занимаются в ведущих лабораториях мира, нередко не беспокоясь, к каким непредсказуемым для всего человечества последствиям они могут привести. Генные манипуляции, появление различных химер, могут выйти из-под контроля науки и попасть в мир, вызвав пандемию неизвестной болезни. Против которой просто не окажется противодействия.

Именно такой вариант и смоделировали Мэтт Бойд и Ник Уилсон. Что показал их компьютер? У какой-то части землян есть шанс выжить, если она правильно выберет место, где напасть можно переждать, а затем возродиться заново? Этим спасением мог бы стать достаточно крупный остров или островное государство.

"Возбудители болезней легко преодолеют сухопутные границы, поэтому изолированный самодостаточный остров мог бы сохранить технологически развитую популяцию, которая могла бы населить Землю после катастрофы", - утверждают ученые.

Они рассматривали несколько возможных убежищ, не имеющих сухопутных границ и не связанные мостами с другими странами, с населением более 250 тысяч человек.

Учитывалось географическое положение, наличие природных ресурсов, а также политические и социальные особенности общества. В итоге было отобрано 20 благоприятных государств, которые ранжировали по шкале от нуля (непригодное для выживания) до одного (наиболее пригодное). А наиболее привлекательными названы три: Австралия (оценка 0,71), Новая Зеландия (0,68) и Исландия (0,64). У них есть все необходимое, чтобы сохранить человечество во время глобальной пандемии и стать основой для построения нового общества.

"Это страны с высоким ВВП, самодостаточные в производстве продуктов и добыче энергии, а также достаточно отдаленные от других государств", - подытоживают ученые.

Позади этой тройки оказались Япония, Барбадос, Куба, Ямайка, Фиджи: этим островным странам не хватает ресурсов, в том числе энергоносителей, а также социального капитала и политической стабильности для эффективного взаимодействия людей после катастрофы, - поясняют Бойд и Уилсон.

По мнению специалистов, подобный рейтинг может стать "страховым полисом" на случай, если пандемия все-таки начнется. Однако они не сообщают, во что он обойдется, сколько землян смогут им воспользоваться, по какому принципу будут отбирать этот "спасательный контингент будущего". Но это уже другой вопрос.

Новая Зеландия > Образование, наука. Экология > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153678


Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153677

В гостях у Менделеева

В Москве открывается фестиваль NAUKA 0+

Текст: Мария Агранович

Хотите увидеть гигантскую Периодическую таблицу химических элементов? А послушать лекцию Нобелевского лауреата? Или написать химическую лабораторную работу? Все это и многое другое предлагает вашему вниманию IX Всероссийский фестиваль "Наука 0+", который пройдет в столице под эгидой Министерства науки и высшего образования. С 11 по 13 октября вас ждут более 300 различных городских площадок, где пройдет около 6 тысяч лекций, шоу, экскурсий и других мероприятий. Категория "0+" означает: на научный праздник можно идти всей семьей, будет масса интересного для всех возрастов.

- Главная повестка фестиваля в этом году - 150-летие Периодической таблицы химических элементов, - рассказал журналистам министр Михаил Котюков. - С того дня, как Дмитрий Иванович Менделеев представил свою таблицу, прошло полтора века, таблица стала практически в два раза больше, причем многие последние открытия сделаны при непосредственном участии российских исследователей, например, элементы московий, дубний, флеровий и оганесон.

Научный праздник - так назвал фестиваль ректор МГУ им. Ломоносова Виктор Садовничий. Именно в МГУ еще в 2006 году прошел первый, тогда еще внутривузовский "фест". А в 2011-м идея популяризации науки - одна из основных для тех, кто делает фестиваль - захватила всю страну, и он стал всероссийским. Организаторы ожидают, что только в Москве в научных "активностях" примут участие более 900 тысяч человек. А по всей России - более 2,5 миллионов! Это исследователи, дети, родители, студенты вузов, бизнес. Словом, все, для кого небезразличны вопросы развития науки.

Что еще интересного? Будут телемосты с МКС, Арктической станцией, лабораторией ЦЕРН. Будут лекции выдающихся российских и зарубежных ученых, в том числе трех нобелевский лауреатов. Для юных исследователей в этом году выделили целый Московский дворец пионеров на Воробьевых горах.

- На фестивале в этот раз мы запускаем уникальный проект - "Ученые в школах", - рассказал замруководителя столичного департамента образования Антон Молев. - 50 виднейших ученых прочтут лекции в 50 московских школах. Начнем уже в эти выходные.

Еще одна площадка фестиваля - Московский центр качества образования. Там предложат интересный подход к науке - через кинематограф. Желающие смогут посмотреть несколько известных научно-фантастических фильмов - например, "Аватар", "Начало", "Бегущий по лезвию", "Время первых", а после сеанса обсудить с учеными те научные технологии, которые используются в сюжете.

В Экспоцентре тоже научное кино, но короткометражное, созданное с помощью компьютерной графики.

Россия. ЦФО > Образование, наука > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153677


Швеция. Весь мир > Образование, наука > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153676

Охотники за экзопланетами

Нобелевскую премию по физике присудили за раскрытие тайн Вселенной

Текст: Наталия Ячменникова

Лауреатами Нобелевской премии в области физики за 2019 год стали Джеймс Пиблз, Мишель Майор, Дидье Кело - за работы в области астрономии и астрофизики. "Эти открытия навсегда изменили наше видение мира", - пишет Twitter премии.

Кто они, новые нобелевские лауреаты? Джеймс Пиблз - канадский и американский физик, работающий в области теоретической космологии, почетный научный профессор имени Альберта Эйнштейна Принстонского университета. Получил высшую научную награду за "теоретические открытия в физической космологии". Тех самых, на которых основывается современное понимание истории Вселенной, начиная с Большого взрыва.

Швейцарские астрофизик Мишель Майор и астроном Дидье Кело получили награду за открытие, сделанное ими еще в 1995 году. Именно они впервые обнаружили планету, вращающуюся вокруг похожей на Солнце звезды 51 Пегаса вне Солнечной системы. Как объявил Нобелевский комитет Королевской академии наук, Нобелевская премия вручена этим ученым "за открытие экзопланеты на орбите вокруг солнцеподобной звезды".

Имена претендентов как всегда не раскрывались, интрига сохранялась до последнего. Эксперты утверждают, что наиболее точные предсказания всегда опираются на анализ цитируемости статей в научной базе данных Web of Science. Так, среди кандидатов на "Нобель" назывались открыватели квантовых вычислений и криптографии, квантовых запутанностей, новых наноразмерных материалов и сверхпроводников. Но многие предполагали, что Нобелевскую премию могут получить и ученые, предложившие новые способы поиска экзопланет.

До 1992 года астрономам было известно всего 8 планет (или 9, если вместе с Плутоном). С тех пор было открыто уже более 4000. Первые экзопланеты открыли Александр Вольжчан (Польша) и Дэйл Фрэйл (Канада-США). А чуть позже, в 1995-м, Мишель Мэйор (Швейцария) и Дидье Келоз (Швейцария) открыли первую экзопланету принципиально новым способом.

Комментарий

Академик Лев Зеленый, научный руководитель Института космических исследований РАН:

- Интересное совпадение: у нас сейчас идет конференция по физике Солнечной системы. Есть секция по экзопланетам. И как раз объявляют, что "половина" Нобелевской премии выделена Мишелю Майору и его коллеге Дидье Кело за пионерскую работу 1995 года: нахождение первой экзопланеты. Довольно крупной, размером с Юпитер. Тогда это действительно было открытие на грани возможностей человеческой техники.

Потом появились новые методы. На сегодняшний день известны более 4 тысяч экзопланет. Работают в этом направлении десятки групп. Но в России мы, к сожалению, меньше этим заняты. Однако тема очень важная. Я бы сказал, мировоззренческая. Так что поздравляем коллег!

Накануне у меня спрашивали: будет ли в этом году Нобелевская премия по астрофизике? Совсем недавно ее дали за гравитационные волны. И я считал, что в этом дадут за другое направление физики, где тоже делается много интересного. Оказался не прав. Поэтому надо только гордиться, что занимаемся областью, которая увенчивается регулярно Нобелевской премией. И стараться, чтобы наши ученые тоже оказались в этом списке.

Цифры и факты

Всего с 1901 года было присуждено 112 Нобелевских премий по физике 210 ученым: 207 мужчинам и трем женщинам.

Единственный физик, получивший Нобелевскую премию дважды, - американец Джон Бардин, отмеченный за изобретение транзистора (1956) и работы по теме сверхпроводимости (1972).

Среди отечественных Нобелевских лауреатов физики лидируют с явным перевесом. В 1958 году Павел Черенков, Илья Франк и Игорь Тамм получили премию за открытие излучения заряженных частиц, движущихся со сверхсветовой скоростью.

В 1962 году лауреатом стал Лев Ландау за теорию конденсированных сред и жидкого гелия. В 1964 году премии были удостоены физики Николай Басов и Александр Прохоров. Их работы по созданию квантовых генераторов (мазеров и лазеров) положили начало новой отрасли физики - квантовой электроники.

В 1978 году Петр Капица был отмечен наградой за открытия в физике низких температур. В 2000 году лауреатом Нобелевской премии стал Жорес Алферов за разработки в полупроводниковой технике.

В 2003 году Виталий Гинзбург и Алексей Абрикосов были удостоены премии за основополагающие работы по теории сверхпроводников и сверхтекучих жидкостей.

В 2010 году премию получили Андре Гейм и Константин Новоселов, создавшие графен - материал с уникальными свойствами.

Швеция. Весь мир > Образование, наука > rg.ru, 9 октября 2019 > № 3153676


Далее...


Слово редактора

Сайт www.education.polpred.com. В данную часть крупного русскоязычного портала www.polpred.com обычно попадают новости и аналитика инноваций, не вошедшие в другие отраслевые справочники портала polpred.com. Бесплатно на сайте размещены сайты (с комментариями) тысяч вузов России и зарубежья, а также министерств предоставляющих будущим студентам и уже дипломированным специалистам гранты и кредиты, работу и жилье. Сайт www.education.polpred.com является одним из самых удачных среди сотен отраслевых и страновых частей портала polpred.com.