«Образование, наука в РФ и за рубежом»

— раздел базы данных 1998–2017гг. Polpred.com Обзор СМИ.

Инновации не вошедшие в другие отрасли. Библиотеки. Вузы, школы, дошкольные учреждения. Усыновление. Сироты. Строительство учебных заведений. Детские питание и досуг. Массовый спорт. Интернет-доступ на все материалы по отрасли, 12 месяцев — 46000 руб. См. Как пользоваться.

Образование, наука Новости и аналитика (71503 документа)

Топ-лист
Все страны
Россия всего в архиве статей 47007 / об этой стране с 1.8.2009 по 24.10.2017 читателями скачано статей 1084042 (в т.ч. ЦФО 10701 / 218992, СЗФО 2813 / 46836, ЮФО 1981 / 27231, ПФО 2271 / 46086, УФО 1626 / 32301, СФО 2872 / 56195, ДФО 1332 / 27613, СКФО 946 / 16583) • Казахстан 3801 / 89300Китай 2993 / 60896США 3581 / 49605Германия 1357 / 28906Великобритания 1043 / 22330Корея 563 / 21966Украина 756 / 20427Белоруссия 1084 / 18238Узбекистан 926 / 14415Япония 542 / 13298Финляндия 875 / 11445Азербайджан 472 / 9640Швеция 664 / 8622Италия 324 / 7529Евросоюз 730 / 7301Киргизия 567 / 6709Вьетнам 361 / 6538Чехия 595 / 6465Кипр 391 / 6393Тайвань 495 / 6280Туркмения 392 / 5968Таджикистан 476 / 5876Франция 486 / 5832Латвия 494 / 5641Эстония 568 / 5602Испания 258 / 4871Индия 235 / 4613Литва 228 / 4573Швейцария 318 / 4549Польша 167 / 4286Монголия 376 / 3983Турция 284 / 3771Греция 196 / 3571Грузия 191 / 3279Норвегия 154 / 3119Мексика 177 / 3027Израиль 434 / 2954ОАЭ 228 / 2666Нидерланды 127 / 2409Афганистан 233 / 2398Дания 94 / 2351Австралия 148 / 2324Армения 215 / 2225Австрия 85 / 2161Эквадор 139 / 2050Бразилия 148 / 1813Канада 160 / 1809Иран 206 / 1731Молдавия 124 / 1708 | Главное | Все новости

education.polpred.com. Всемирная справочная служба

Официальные сайты (6171)

Образование, наука (5467) Международные сайты 257, Австралия 55, Австрия 43, Азербайджан 41, Албания 6, Алжир 22, Ангола 2, Антигуа и Барбуда 2, Аргентина 23, Армения 26, Афганистан 2, Багамы 1, Бангладеш 17, Барбадос 7, Бахрейн 6, Белоруссия 75, Бельгия 57, Бенин 2, Болгария 28, Боливия 4, Босния и Герцеговина 8, Ботсвана 10, Бразилия 25, Бруней 3, Буркина-Фасо 4, Бурунди 2, Ватикан 2, Великобритания 192, Венгрия 42, Венесуэла 5, Вьетнам 8, Габон 2, Гаити 1, Гайана 6, Гамбия 4, Гана 9, Гватемала 8, Гвинея 1, Гвинея-Бисау 1, Германия 165, Гондурас 4, Гренада 2, Греция 25, Грузия 34, Дания 34, Джибути 3, Доминика 1, Доминиканская Республика 5, Евросоюз 32, Египет 13, Замбия 4, Зимбабве 7, Израиль 35, Индия 192, Индонезия 16, Иордания 10, Иран 12, Ирландия 51, Исландия 14, Испания 89, Италия 37, Йемен 19, Кабо-Верде 1, Казахстан 143, Камбоджа 2, Камерун 3, Канада 83, Катар 12, Кения 11, Кипр 17, Киргизия 15, Китай 82, КНДР 1, Колумбия 13, Коста-Рика 12, Кот д'Ивуар 4, Куба 4, Кувейт 9, Лаос 1, Латвия 33, Лесото 7, Либерия 3, Ливан 13, Ливия 2, Литва 26, Лихтенштейн 5, Люксембург 23, Маврикий 11, Мавритания 1, Мадагаскар 6, Македония 16, Малави 5, Малайзия 41, Мали 1, Мальдивы 4, Мальта 4, Марокко 7, Мексика 66, Мозамбик 2, Молдавия 10, Монако 2, Монголия 7, Мьянма 4, Намибия 6, Науру 1, Непал 3, Нигер 2, Нигерия 10, Нидерланды 68, Никарагуа 4, Новая Зеландия 17, Норвегия 55, Оман 13, Пакистан 36, Палестина 11, Панама 3, Парагвай 3, Перу 23, Польша 94, Португалия 28, Конго Республика 2, Руанда 4, Румыния 22, Сальвадор 3, Самоа 6, Сан-Марино 3, Сан-Томе и Принсипи 1, Саудовская Аравия 9, Свазиленд 5, Сейшелы 7, Сенегал 5, Сент-Винсент и Гренадины 4, Сент-Китс и Невис 1, Сент-Люсия 3, Сингапур 32, Сербия 14, Сирия 2, Словакия 32, Словения 29, Судан 4, Сомали 2, Суринам 3, США 440, Сьерра-Леоне 3, Таджикистан 14, Таиланд 31, Тайвань 9, Танзания 14, Того 2, Тринидад и Тобаго 9, Тунис 3, Туркмения 6, Турция 25, Уганда 10, Узбекистан 40, Украина 294, Уругвай 5, Филиппины 29, Финляндия 40, Франция 162, Хорватия 8, ЦАР 1, Чад 2, Чехия 43, Чили 30, Швейцария 67, Швеция 58, Шри-Ланка 27, Эквадор 8, Экваториальная Гвинея 1, ОАЭ 26, Эритрея 6, Эстония 36, Эфиопия 26, ЮАР 32, Корея 63, Ямайка 11, Япония 78, Андорра 3, Белиз 8, Маршалловы о-ва 1, Россия 590, Каймановы о-ва 3, Коморские о-ва 2, Фиджи 4, Бутан 6, Вануату 6, Антарктида 5, Бермуды 1, Виргинские о-ва, США 4, Восточный Тимор 2, Гуам 2, Джерси 3, Кирибати 1, Микронезия 5, Новая Каледония 3, Палау 1, Реюньон 2, Северные Марианские о-ва 3, Соломоновы о-ва 2, Французская Полинезия 1, Гернси 3, Гибралтар 2, Гренландия 2, Папуа — Новая Гвинея 10, Пуэрто-Рико 6, Тонга 6, Тувалу 1, Черногория 9, Гонконг 16Электронные ресурсы (704) Международные сайты 37, Австралия 8, Австрия 4, Азербайджан 5, Албания 2, Аргентина 3, Армения 3, Афганистан 1, Белоруссия 4, Бельгия 8, Болгария 2, Бразилия 1, Ватикан 1, Великобритания 46, Венгрия 3, Вьетнам 1, Германия 31, Греция 2, Грузия 2, Дания 6, Евросоюз 6, Египет 3, Израиль 8, Индия 7, Индонезия 3, Иран 3, Ирландия 1, Испания 9, Италия 12, Казахстан 4, Канада 18, Катар 1, Кения 1, Киргизия 3, Китай 9, Кувейт 1, Латвия 3, Литва 3, Маврикий 1, Малайзия 2, Мальдивы 2, Молдавия 5, Мьянма 2, Намибия 1, Нидерланды 17, Новая Зеландия 2, Норвегия 2, Пакистан 2, Португалия 4, Румыния 2, Саудовская Аравия 1, Сингапур 4, Словакия 5, Словения 4, США 230, Таджикистан 1, Таиланд 1, Тайвань 5, Турция 4, Узбекистан 1, Украина 3, Филиппины 2, Финляндия 4, Франция 18, Хорватия 1, Чехия 4, Чили 1, Швейцария 5, Швеция 2, Шри-Ланка 1, ОАЭ 1, Эстония 4, Эфиопия 1, ЮАР 2, Корея 7, Ямайка 3, Япония 1, Андорра 1, Белиз 1, Россия 73, Каймановы о-ва 1, Бутан 1, Черногория 1, Гонконг 3

Представительства

Инофирмы в России

Электронные книги

 Наука и технологии(.pdf) •  Прогноз до 2030 г.(.pdf) • Non-fiction (англ.яз.)

Ежегодники polpred.com

Деловые новости

Полный текст |  Краткий текст


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359862

В Восточном Казахстане учитель преподает в образе батыра

Школьников ВКО обучают национальным видам спорта и традициям, передает МИА «Казинформ» со ссылкой на 24.kz.

В селе Кокозек Урджарского района даже ввели специальный урок. На занятиях учащиеся не только играют в асык ату, тогызкумалак, но и обучаются старинному искусству - приручению хищных птиц.

Преподаватель Таттимбет Капулы пришел на урок в образе казахского батыра. Учащиеся давно хотели увидеть живого беркута и узнать о его охотничьих способностях.

Между тем, Таттимбет Капулы знает о казахских видах спорта и его традициях практически всё, он не раз становился чемпионом страны.

«Сейчас у каждого школьника в руках по одному телефону. Технологии в наше время быстро развиваются. Наверное, не нужно и нам отставать. Однако, я считаю, что мы не должны забывать традиции и обычаи наших предков. Если одни учащиеся играют в асык ату и тогызкумалак, то другие обучаются навыкам наездника», - рассказал учитель.

Идею по проведению таких дополнительных уроков районные власти с удовольствием поддержали. Восемь часов в неделю школьники обучаются национальным видам спорта и традициям. Здесь же на занятиях они знакомятся с предметами быта казахского народа.

«Я считаю, что мы не должны забывать наши традиции. На этих уроках мы узнаем много интересного. Сам я с 6 лет верхом на коне, участвую в различных соревнованиях. От дополнительных уроков уже есть первые результаты. Школьники всё чаще стали завоевывать призовые места по таким видам спорта, как асык ату и тогызкумалак», - поделился школьник Исатай Рашитаулы.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359862


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359860

В столице начали строительство девяти школ

Аким Астаны держит на контроле строительство новых детских садов, школ и колледжей, передает медиацентр столичного акимата.

До конца текущего года будут введены в эксплуатацию два объекта дошкольного образования: детский сад на 240 мест в районе улиц Макаренко, Радищева и детский сад на 240 мест в районе улиц Сарайшык, Жумабаева.

В настоящее время реализуются 6 проектов детских садов по государственному частному партнерству на 1680 мест, их сдача планируется в 2019 году. Вместе с тем, в 79 новых частных детских садах откроются 6358 мест в рамках размещения государственного заказа.

Во время выездного совещания было доложено о ходе строительство школы на 1 200 учебных мест, расположенной в районе «Сарыарқа». Окончание строительства нового учебного заведения запланировано на август 2018 года. Здание расположено в квадрате улиц Кумисбекова и Бигельдинова, проспектов Абая и Сарыарка.

В этом году для ликвидации дефицита мест в столичных школах введены в эксплуатацию пять пристроек на 2 600 мест. Новые корпуса появились по следующим адресам: школа № 37 - ул. Куйши Дина 46/2, школа № 16 - Кенесары 81, школа-гимназия № 17 - Кабанбай батыра 9/1, школа № 22 - ул. Жирентаева 16, школа № 32 - пр.Абылай хана 25/3. Асет Исекешев в один из дней объезда проверил готовность каждой пристройки.

Также аким города побывал в средней школе № 29, где был проведен капитальный ремонт, появился заново отстроенный блок, пострадавший после пожара в прошлом году. Кровля помещения, в котором располагались актовый зал и школьная столовая, была уничтожена огнем из-за неисправной проводки. Этим летом строители возвели новый блок, провели инженерные сети, установили новые окна и двери.

В 74 общеобразовательных школах города для детей с особыми потребностями организовано инклюзивное образование. Уроки посещают учащиеся с различными диагнозами (сахарный диабет, эпилепсия, врожденные пороки развития,бронхиальная астма, лейкоз и другие).

Также Асет Исекешев посетил секции по адаптивному каратэ и плаванию для детей-инвалидов, которые открылись в столице. Сегодня в Астане создаются условия для занятия спортом для детей с ограниченными возможностями.

На выездном совещании было доложено о ходе проведения ремонта многопрофильного колледжа по улице Карасай батыра. В учебном заведении был сделан капитальный ремонт двух блоков, третий блок еще в работе. В этом году начато строительство 9 школ на 9900 мест:

1.Школа на 1200 мест, расположенная по ул. Абая - Бигельдинова;

2. Школа на 1200 мест, расположенная по ул. Окжетпес - Бокеева;

3. Школа на 900 мест, расположенная южнее Коргалжинского шоссе;

4. Школа на 1200 мест, расположенная в районе улиц Нажимеденова Калдаякова;

5. Школа на 1200 мест, расположенная в районе улиц Окжетпес -Карталы;

6. Школа на 900 мест, расположенная по ул. Сейфуллина - Омарова;

7. Школа на 1200 мест, расположенная по ул. Сауран, между улицами № 26 и Хусеин бен Талал (Катар);

8. Школа на 1200 мест, расположенная по ул. № 41 - Жумабаева;

9. Школа на 1200 мест, расположенная по ул. 31 - Нура Есиль.

Также запланировано возведение десятой школы на 900 мест в районе улиц Иманова - Брусиловского. Кроме этого отработаны вопросы по земельным участкам для строительства 37 школ и 10 пристроек в районах наиболее переуплотненных школ.

По итогам выездных совещаний Асетом Исекешевым были даны конкретные поручения руководителю управления образования и заместителям акима по контролю за строительством всех незаконченных объектов.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359860


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359847

200 школьников в селах Павлодарской области написали диктант на латинице

 В Иртышском районе Павлодарской области ученики пятых-шестых классов написали диктант на казахском языке, используя новые проекты латинского алфавита, передает МИА «Казинформ» со ссылкой на pavlodarnews.kz.

Как сообщила методист районного отдела образования Нургуль Султанова, в рамках акции «ФИО пишем на латинской графике» было представлено два варианта диктанта. В первом варианте было 25 букв, во втором - 32.

- На доске мы повесили алфавит, которым можно было пользоваться. Мы не оценивали участников, вместо этого они проверяли и исправляли ошибки друг друга. Учителя тоже приняли участие в диктанте. Это был словарный диктант без определенной темы, мы выбирали самые легкие слова. Результаты мы разместили в социальных сетях Instagram и Facebook под хэштегом #LatynGrafikaErtis, - рассказала Нургуль Султанова.

Помимо написания диктанта, в школах района проходят классные часы, где школьники знакомятся с латинской графикой.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359847


Казахстан. Китай > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359802

Китайские студенты произвели фурор на «Абаевских чтениях»

В Посольстве РК в КНР проведены ежегодные «Абаевские чтения», которые в этом году посвящены 25-летию установления дипломатических отношений между Казахстаном и Китаем, передает собственный корреспондент МИА «Казинформ» в Китае.

Слушателями «Абаевских чтений» стали представители Министерства иностранных дел Китая, Министерства коммерции КНР, директор музея «Цзиньтай» Жо Хуа, заведующая «Центром Казахстана» при Пекинском университете иностранных языков Ханшайым Карабаева, представители творческой интеллигенции и казахской диаспоры Китая, дипломаты, а также казахстанские и китайские студенты.

В своем выступлении Посол РК в КНР Шахрат Нурышев напомнил об установленном 19 марта 2014 года в центральном пекинском парке «Чаоян» памятнике Абаю, поблагодарив китайского скульптора Юань Сикуня, китайских дипломатов и деятелей культуры за содействие в открытии памятника великому казахскому поэту и мыслителю, а китайского переводчика Ха Хуанчжана («Кабай») и писателя Акбара Мажита - за популяризацию творчества Абая в Китае.

Дипломат подчеркнул, что творческое наследие Абая, будучи образцом казахской культуры и частью всемирной культурной сокровищницы, занимает особое место в проекте «Современная казахстанская культура в глобальном мире» и, в целом, программе Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» («Рухани жаңғыру»).

Заместитель директора Департамента Европы и Центральной Азии МИД КНР Лю Бинь в своем выступлении отметил положительную роль наследия Абая не только для Казахстана, но и народов всего мира.

«Слова назидания Абая актуальны и сегодня. Абай - это символ Казахстана, это дух казахского народа. Впервые с Абаем я познакомился в 2000 году, когда мои казахстанские друзья подарили мне книги на китайском языке «Абай» и «Путь Абая» - я прочитал их на одном дыхании за неделю. Абай оставил нам большое сокровище. Я думаю, что Абай принадлежит не только Казахстану, но и всему миру, всей человеческой цивилизации, заслуживая уважения и глубокого поклона всех народов», - сказал он.

После выступления известного писателя и общественного деятеля КНР Акбара Мажита казахстанские студенты, молодежь казахской диаспоры Китая, а также изучающие казахский язык китайские студенты Пекинского университета иностранных языков провели концерт.

Гостей порадовали своими выступлениями Есболат Булбул, Наргулан Еланулы, Каусар Кабылбек, Жайна Алматай, Думан Нурбек (кюй «Әлқисса», песня «Желсіз түнде жарық ай»), Камшат Муталип, Айгерим Совпарова, Сайрагуль Сетерхан, Нарлен Кушай, Тлек Серикбай, Ботагоз Адир, Кастер (стихотворения Абая), Салтанат Доспанова, Айнур Жанабай, Маргарита Мырзахметова (казахский национальный танец), Асем Яшева и Гаухар Самет («Слова назидания»), Айжан Марат (отрывок из поэмы «Искандер»).

Восторг слушателей вызвали выступления китайских студентов, изучающих казахский язык в «Центре Казахстана» при Пекинском университете иностранных языков, которые декламировали стихи и пели песни Абая («Көзімнің қарасы»).

В завершение вечера Посол Ш.Нурышев вручил благодарственное письмо заведующей «Центром Казахстана» при Пекинском университете иностранных языков (ПУИЯ) Ханшайым Карабаевой, которая подготовила китайских студентов к участию в «Абаевских чтениях».

«Я изучаю казахский язык около года. Сегодня я впервые приняла участие в «Абаевских чтениях», мне очень понравилось. Начав знакомиться с творчеством Абая, мне стало интересно его духовное наследие, я намерена серьезно изучить произведения великого мыслителя», - сказала на казахском языке в интервью Казинформу магистрантка 2-го курса ПУИЯ Чжоу Ю (казахское имя - Дана).

Гостям «Абаевских чтений» также была показана фотовыставка о Казахстане «Туған жер».

Гости особо отметили, что получили большое удовольствие от искреннего и ответственного отношения к данному мероприятию не только казахстанских студентов и казахской молодежи Китая, но и китайских студентов, которые впервые в этом году составили более половины участников концерта.

Казахстан. Китай > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 23 октября 2017 > № 2359802


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > kapital.kz, 23 октября 2017 > № 2359734

Шымкентских детей научат собирать роботов и квадракоптеры

В Шымкенте выпускники Назарбаев университета будут обучать школьников основам робототехники, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Группа выпускников Назарбаев университета по специальности «робототехника» и «мехатроника» во главе с начинающей бизнесвумен из Шымкента Саодат Естияровой приняли участие в конкурсе грантов на инновационные идеи, организованном НПП «Атамекен», и выиграли 3 миллиона тенге. Полученные деньги талантливые ребята решили инвестировать в сферу образования, основав школу, где будут учить детишек собирать настоящих роботов.

«После окончания вуза я пробовала себя в разных бизнес-сферах, пока не решила сотрудничать с друзьями-выпускниками Назарбаев университета. Наша цель - пробуждение интереса к программированию у детей. Сейчас большое внимание уделяется цифровым технологиям и технологиям 21-го века», - сказала основательница школы Саодат Естиярова.

Учеников будут обучать всем основам робототехники: электронике, сборке роботов, электромобилей, квадракоптеров, программированию, 3D моделированию и печати, созданию мобильных приложений и сайтов.

«Мы обучаем школьников с 7 лет, главное, чтобы ребенок умел читать. Обучение стоит 15 тысяч тенге в месяц. Один курс длится 4 месяца. Затем ребенок перейдет на второй уровень, где будет учиться создавать настоящие 3D игрушки и запчасти для роботов». В конце курсов ученики смогут забрать своих роботов с собой.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > kapital.kz, 23 октября 2017 > № 2359734


Швейцария. США > Образование, наука. Медицина > newizv.ru, 22 октября 2017 > № 2359811

Ученые создали прибор для проверки на аллергию за 5 минут

Потребуется всего пять минут и одна капля крови для получения предварительной, но очень надежной диагностики аллергии пациента. Система, которую компания описывает как «самый быстрый» тест на аллергию в мире, поступит в продажу уже через три месяца.

Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) одобрило использование прибора abioSCOPE для тестирования на аллергии за 5 минут, сообщает tjournal.ru

Аппарат разработали учёные из Швейцарского федерального института технологий в Лозанне. На создание abioSCOPE у них ушло 7 лет. Исследователи называют его «самым быстрым тестом на аллергии в мире». Вместе с самим устройством учёные разработали платформу для его использования, включая одноразовые капсулы для тестирования.

AbioScope смешивает кровь с реагентом. После этого получившуюся смесь размещают на плате, похожей на DVD-диск, и устройство проводит сложные молекулярные манипуляции. Первые результаты появляются на экране уже через 5 минут после начала тестирования, а полные — ещё через 3 минуты.

Пока что abioSСOPE может работать только с четырьмя видами аллергии: на собак и котов, траву и пыльцу деревьев. Для его работы достаточно одной капли крови.

После получения разрешения FDA abioSCOPE могут начать использовать в США с 2018 года

Швейцария. США > Образование, наука. Медицина > newizv.ru, 22 октября 2017 > № 2359811


Россия > Образование, наука > regnum.ru, 22 октября 2017 > № 2359131

Мединский: пещерное источниковедение

Часть последняя

20 октября 2017 г. Президиум Высшей аттестационной комиссии (ВАК) большинством голосов посчитал несостоятельными претензии к докторской диссертации Владимира Ростиславовича Мединского, проигнорировав тем самым рекомендацию своего Экспертного совета оное лицо ученой степени лишить.

В свое время, пять лет назад, публикуя вслед за коллегами свой отзыв под названием «Пещерное источниковедение», я хотел привлечь внимание научной общественности к качеству выпускаемых диссертаций. И, конечно же, тогда никогда бы не подумал, что обсуждение диссертации В.Р. Мединского выльется в итоге в нешуточные баталии. Вся эта шумиха вокруг диссертации давно уже выведена СМИ за пределы научной дискуссии. Критика работы В.Р. Мединского преподносится его защитниками как борьба министра-патриота с некими либералами.

Большинство людей, следящих за историей с диссертацией, не является историками и не может понять, в чём основные «рекламации» к диссертации Владимира Ростиславовича. Позволю себе тезисно, как можно сжато, объяснить, в чём всё-таки суть претензий историков к диссертанту.

Диссертационная работа обязательно должна иметь в основе выработанные исторической наукой определенные критерии. Нельзя просто так сесть и написать свое видение исторического процесса, опираясь на личные впечатления от прочитанных текстов источников. Пожалуй, никто из историков не будет отрицать, что любое диссертационное исследование по истории базируется на трех «столпах» — методологии, историографии и источниковедении.

1. Методология

Одна из главных претензий к диссертанту — отсутствие в диссертации научной методологии. Хоть автор и произносит ритуальные фразы о том, что надо «провести подробный анализ историографии проблемы с учетом новых научных исследований и рассмотреть источники изучения темы, обосновать теоретико-методологические подходы» (с.9), что «Принцип историзма — залог научной объективности исследования…» (с.11), но в своей работе он озвученным позициям не следует. Автор фактически игнорирует методы исторического исследования и принципы герменевтики и использует свою «методику», в основе которой — соответствия сведений источников «национальным интересам». Защищая свою позицию, автор искренне недоумевает: «…что значит — нельзя рассматривать исторические труды и события с позиции национальных интересов? Почему это «лженаучно»?». А вот если исходить из принципов историзма, о котором в начале диссертации говорил диссертант, — это действительно антинаучно. Ну не изучал В.Р. Мединский источниковедение и методы исторического исследования, потому как не имеет базового образования историка. Это можно простить публицисту, но историку — никогда.

Приведу пример. Вот пишут злобные европейцы, будь то А. Контарини, С. Герберштейн, Я. Маржерет или А. Олеарий, о русском пьянстве. Такие известия, по мнению В.Р. Мединского, национальным интересам не соответствуют, потому как содержат негатив о русском народе. С точки зрения диссертанта, это явный поклёп. Поэтому не следует учитывать материалы Стоглава 1551 г. и огромный пласт делопроизводственных документов XVI—XVII вв. о «кабацких деньгах» и «закладной пропойной рухляди», в которых отражено то самое пьянство — про данные источники вообще можно попросту забыть. Как саркастично говорится в таких случаях, «если источники противоречат построениям автора, то это проблема источников». Ведь из «метода» В.Р. Мединского следует, что «на самом деле русские люди, по сравнению с иностранцами, были настоящими трезвенниками. Ведь им разрешалось употреблять спиртные напитки всего несколько дней в году, по четырем большим церковным праздникам. Иностранцы же пили беспробудно и ежедневно» (с. 441).

То есть, по Мединскому, говоря простыми словами, если иностранец описывал негативные качества русских, — то он обязательно врал, а если позитивные — значит, писал исключительно правду и только правду.

Но вот проблема — это всё-таки не наука, а прокламация.

2. Источниковедение

Как было указано ранее в отзывах, в диссертации совершенно по-дилетантски и выборочно используется источниковая база. Диссертант не работал в архивах, но безапелляционно на них ссылается, поскольку ссылки были взяты из трудов коллег. Но поистине полное недоумение вызывает работа с европейским нарративом XV—XVII вв.

Известно более двухсот известий иностранцев, из них переведена на русский язык меньшая часть. Но автор в исследовании на соискание ученой степени доктора наук не использовал ни одного известия иностранца в оригинале — в работе диссертант ссылается только на известные русские переводы. Все (тридцать одно) известия иностранцев (см. список источников на с. 459—460), использованные Мединским, имеются в интернете, в частности, на известном сайте vostlit.info.

Автор не вводит в научный оборот ни одного нового источника, не использует ни одного свидетельства на языке оригинала, не приводит ни одного факта, неизвестного ранее исторической науке.

Аргумент, что, дескать, источниковедение — это другая специальность (07.00.09, в просторечии — «девятка»), а диссертант защищался по Отечественной истории (07.00.02 или «двойка»), несостоятелен. Любой историк должен владеть современными методами источниковедения, тем более в том случае, когда работа посвящена нарративу XV—XVII вв.

3. Историография

Ещё одно веское замечание касается незнания историографии. Говоря об уникальности своей работы, В.Р. Мединский практически не использует труды предшественников, посвященных образу России в восприятии современников. Диссертант, по-видимому, не знаком с работами как отечественных (И.И. Полосина, О.Г. Агеевой, А.Л. Хорошкевич, В.Д. Назарова, М.М. Крома, О.Ф. Кудрявцева, А.И. Филюшкина), так и зарубежных исследователей, таких как А. Каппелер, И. Граля, С. Мунд, Т. Отт, Н. Ангерманн, Р. Фречнер, Л. Берри, М. По, Р. Крамми, С. Богатырев и др.

Нельзя писать исследование на соискание ученой степени доктора исторических наук, игнорируя достижения отечественной и зарубежной медиевистики.

Неоднократно от защитников господина Мединского приходилось слышать тезис о том, что «плагиата в диссертации не обнаружено». Вот и министр образования и науки О.Ю. Васильева как-то напомнила про «отсутствие плагиата в работе (В.Р. Мединского — А.Л.)». Дело в том, что о плагиате в диссертации никто не говорил. Речь шла о сопутствующей диссертации работе — автореферате. Об этом писали еще в 2011 г. Именно этот факт и отмечен в заключении Экспертного совета:

«3. В диссертационном исследовании не выявлено необоснованных заимствований из работ других авторов. Такие заимствования имеют место в тексте автореферата, в абзацах, в которых излагается существо авторской концепции и подхода (выделено мной — А.Л.)».

Таким образом, работа В.Р. Мединского не соответствует научным требованиям к диссертациям доктора исторических наук, не обладает необходимыми критериями научности. Помимо всего вышеперечисленного, не несет никакой новизны.

Но в наше грешное время, согласно заключению Президиума ВАК, оказывается,

можно включать в диссертацию несуществующие монографии, как это делал В.Р. Мединский;

можно на свое усмотрение, без соблюдения разных процедурных вопросов, менять не одного, не двух, а сразу трех оппонентов, чьи интересы находятся так же далеко от темы исследования, как история КПСС от истории Средних веков;

можно как угодно распоряжаться разными списками авторефератов, рассылая их по инстанциям.

Отныне — и Президиум ВАК это подтвердил — написать подобную диссертацию будет весьма просто. Не надо сидеть и корпеть в архивах — рецепт «приготовления» диссертации достаточно прост: активно использовать интернет, например, сайт vostlit.info, взять стопку переводов иностранных сочинений XV—XVII вв. на русский язык, снабженных академическими комментариями, и сдобрить всё это собственными размышлениями «на самом деле было так…». Да, забыл про главное требование в написании диссертации — чтобы работа соответствовала «национальным интересам». Ну, а если кто попробует критиковать — тот, естественно, автоматически будет считаться либералом и антипатриотом.

Как ни печально, но с признанием Президиума ВАК докторской диссертации В.Р. Мединского мы наблюдаем деградацию, дискредитацию и делегитимацию исторической науки.

Справка ИА REGNUM :

Алексей Лобин — кандидат исторических наук, член редколлегии электронного научного издания «История военного дела: исследования и источники» (milhist.info), составитель и ответственный редактор специального выпуска «Русская армия в эпоху царя Ивана IV Грозного: материалы научной дискуссии к 455-летию начала Ливонской войны», автор около 60 научных работ.

Алексей Лобин

Россия > Образование, наука > regnum.ru, 22 октября 2017 > № 2359131


Россия > Образование, наука > ria.ru, 22 октября 2017 > № 2359050

Решение президиума Высшей аттестационной комиссии (ВАК) РФ по докторской диссертации министра культуры РФ Владимира Мединского было ожидаемым, сообщил в интервью "Российской Газете" глава ВАК Владимир Филиппов.

В пятницу прошло заседание президиума ВАК, на котором решалось, рекомендовать ли министерству образования и науки сохранить за Мединским ученую степень доктора исторических наук. По итогам заседания Мединский сообщил журналистам, что президиум ВАК большинством голосов (70% против 30%) принял решение рекомендовать Минобрнауки сохранить за ним ученую степень.

"В моем понимании оно (решение) было ожидаемым. И, думаю, не только в моем. Знаю многих членов президиума ВАК, которые в таких сложных делах стремятся выслушать обе стороны, понять их аргументы, разобраться в деталях", — сказал Филиппов.

Он отметил, что, по его мнению, решение окажется полезным для всей гуманитарной науки. По словам главы ВАК, "в результате того повышенного внимания, что было проявлено оппонентами к одной конкретной диссертации, можно ожидать, что и общее качество диссертаций в области гуманитарных наук улучшится".

"Уж если к диссертации министра такие требования и вопросы, то и к другим должно быть не меньше", — заявил Филиппов.

В научной ценности диссертации Мединского "Проблемы объективности в освещении российской истории второй половины XV-XVII веков" публично усомнился участник сообщества "Диссернет" Иван Бабицкий, после чего и встал вопрос об обоснованности получения степени министром несколько лет назад. Сам Мединский заявлял, что его оппонентам не удалось найти плагиат в его диссертации, а остальные претензии связаны с субъективным восприятием истории. Ранее министр образования и науки РФ Ольга Васильева заявляла в интервью РИА Новости, что в работе Мединского нет плагиата. Она подчеркивала, что два диссертационных совета уже дали положительное заключение на эту диссертацию.

Россия > Образование, наука > ria.ru, 22 октября 2017 > № 2359050


Китай > Образование, наука > russian.china.org.cn, 22 октября 2017 > № 2358115

22 октября в 17:30, в пресс-центре 19-го съезда КПК в зале для пресс-конференций медиа-центра Пекина началась встреча с журналистами на тему «Комплексная реформа в области образования», в которой приняли участие следующие делегаты 19-го съезда КПК: секретарь парткома Шанхайского комитета по делам образования и здравоохранения Юй Лицзюань, ректор Чжэнчжоуского университета Лю Цзюнтянь, замректора Профессионального технического колледжа Хами СУАР Лю Чжихуай, ректор Школы «Шии» Пекина Ли Сигуй, секретарь партийной ячейки Института марксизма Нанкинского университета авиации и космонавтики Сюй Чуань, учитель начальной школы Цзянгучжэнь уезда Чжэньюань области Цяньдуннань провинции Гуйчжоу Хуан Цзюньцюн. Китай > Образование, наука > russian.china.org.cn, 22 октября 2017 > № 2358115


Россия > Образование, наука > dw.de, 21 октября 2017 > № 2358740

Президиум Высшей аттестационной комиссии (ВАК) в пятницу, 20 октября, признал несостоятельными претензии к диссертации министра культуры РФ Владимира Мединского. За то, чтобы не лишать его ученой степени доктора наук высказалось 14 членов комиссии, за лишение - 6. Таким образом, ВАК рекомендует министерству образования и науки сохранить ученую степень Мединского.

"На основании данного решения президиума ВАК министерством в ближайшее время будет подготовлен соответствующий приказ", - говорится в сообщении пресс-службы Минобрнауки, распространенном спустя всего час после решения аттестационной комиссии.

Одна комиссия, два мнения

Приняв решение в пользу главы министерства культуры, президиум не поддержал позицию экспертного совета ВАК по истории, который признал работу "ненаучной" и рекомендовал лишить Мединского степени доктора исторических наук. Таким образом, два органа ВАК заняли противоположные позиции по этому вопросу. Противоречия могут быть сняты в ходе работы согласительной комиссии, на которой, как ожидается, эксперты могут изменить свое решение.

Ранее ряд российских академиков поддержали рекомендацию по лишению Мединского ученой степени. Они обратили внимание на то, что автор диссертации объявляет критерием истинности и достоверности исторического труда "соответствие интересам России", которые он сам же берется определять. Ученые отмечали, что целью науки является поиск истины, а попытки заменить ее мифами подрывают основы научного взгляда на мир.

Степень доктора наук Владимир Мединский получил в 2011 году, защитив диссертацию в Москве на базе Российского государственного социального университета. Тема диссертации была "Проблемы объективности в освещении российской истории второй половины XV-XVII веков". Пост министра культуры РФ он занимает с мая 2012 года.

Россия > Образование, наука > dw.de, 21 октября 2017 > № 2358740


Россия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358724

Необходимо эффективно использовать новые технологии и внедрять их в широкую практику, сказал президент РФ Владимир Путин на встрече с участниками Всемирного фестиваля молодежи и студентов.

"Я недавно встречался с российскими молодыми людьми, сказал, что можно представить себе и не только представить, это реалии сегодняшнего дня: из западной точки Российской Федерации, из Калининграда добираться до самой восточной (точки) — Владивостока, не за 8-9 часов, как сегодня самолеты, а с помощью космической техники за 20 минут. Ракета так и летит, с такой скоростью. Можно их использовать? Можно. Но будет использовано — нет. Дорого очень. Туризм космический развит — 20 миллионов стоит в космос слетать. Кто-нибудь может себе это позволить из здесь присутствующих? Маловероятно, но нам нужно добиваться того, чтобы это все внедрялось в широкую практику", — сказал Путин.

Он добавил, что "совершенно точно" это можно сделать, но для этого "нужно эффективно использовать новые технологии, внедрять их". "Здесь как раз сегодня об этом говорили. А для того, чтобы это эффективно делать, нужно обратить внимание на вещь, которую я считаю одной из ключевых — это образование. Здесь тоже об этом говорилось", — сказал президент.

Путин обратил внимание, что в Советском Союзе был самолет Ту-144, был сверхзвуковой самолет и в Европе. "Где они теперь? Только в боевой авиации есть сверхзвуковые самолеты. А в гражданской нет. Почему? Дорого. Вот Алексей Николаевич Косыгин, был у нас такой премьер-министр в правительстве Советского Союза, его спросили, сколько стоит сверхзвуковой гражданский самолет Ту-144? Вы знаете, что он ответил? Он ответил: "Об этом знает только один человек – я, но я никому не скажу". Вот пока будет такая ситуация, у нас сложно будет внедрять современную технику", — сказал Путин.

Россия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358724


Россия. ЮФО > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358716

Президент Владимир Путин по-английски обратился к участникам Всемирного фестиваля молодежи и студентов (ВФМС) в Сочи.

"Future starts here and now future is you", — сказал Путин на шоу "Россия", посвященном Дню России на ВФМС. ("Будущее начинается здесь, и сейчас будущее — это вы" — Прим. ред.)

Президент заявил, что уверен в полезности фестиваля для 30 тысяч молодых людей, которые приехали в Россию со всего мира. "Спасибо, что доверяете нам", — сказал российский лидер.

Он отметил необычную энергетику фестиваля. "Это энергетика молодых", — сказал Путин.

"Уверен, что, уезжая из России, вы оставите здесь частичку своего сердца. Но Россия всегда останется в вашем сердце. Мы верим в вас", — сказал глава государства.

Завершил свое выступление российский лидер пожеланием всего лучшего на английском языке: "All the best". Потом под скандирование участников "спасибо" сфотографировался с теми, кто был на сцене.

Россия. ЮФО > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358716


Колумбия > Образование, наука > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358705

Сразу десять работников интерната в городе Ибаге задержаны сотрудниками прокуратуры Колумбии за издевательства над детьми-инвалидами.

Всего пострадали 11 детей, отмечает канал Globovision. "Детей надолго привязывали к кроватям, им давали наркотики, чтобы упростить контроль над ними и не допустить непослушания", — заявил прокурор Марио Гомес, отвечающий за дела по истязанию несовершеннолетних.

Информация о преступлениях стала достоянием гласности после показаний одного из бывших сотрудников интерната. "Этих людей будут судить за пытки", — отметил прокурор.

Колумбия > Образование, наука > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358705


Россия > Образование, наука. Медицина > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358701

Трагическая история "голубой крови", или перфторана, является одной из самых символичных в советской науке. Великие ученые, их гениальные идеи, недостаток оборудования, первооткрывательская гонка и далее — зависть, травля, уголовное дело и смерть. Идея производства перфторана рассыпалась вместе с Советским Союзом, и только сейчас этот препарат наконец начинают полноценно использовать в клинической практике. Одно перечисление научных конференций, где медики рассказывают о снижении на фоне применения перфторана показателей летальности при многочисленных травмах, сильных отравлениях, инфаркте миокарда, заболеваниях печени, суставов и других, заняло бы много страниц.

А началось все с того, что в самом начале шестидесятых годов с Запада потянулись слухи про работу над созданием насыщенных воздухом эмульсий. В этом направлении работал американец Г. Словитер, а в 1962 году англичанин И. Килстра опубликовал в журнале "Nature" статью под сенсационным названием "Мышь как рыба", поместив фотографию мыши, находящейся в сосуде с перфторэмульсией.

В отечественных институтах пытались повторить эти опыты. По словам биофизика, члена-корреспондента РАН Генриха Иваницкого, в Институте биофизики АН СССР проводили подобные эксперименты на мышах, но те не выдерживали длительного пребывания под слоем жидкости. Дело в том, что перфторуглероды тяжелее не только воздуха, но и воды, поэтому легким очень сложно "проворачивать" такую массу. Для того чтобы мыши хоть как-то дышали, работу легких приходилось "запускать" принудительно. И вот тогда стало понятно, что газотранспортные свойства перфторуглеродов вполне можно использовать для создания кровезаменителя. Как сообщали спецслужбы, разработка таких эмульсий активно велась в Америке и Японии. Институт биофизики получил задание включиться в гонку по созданию искусственной крови.

До сих пор в институте вспоминают молодого, талантливого, страстного до своего дела профессора Феликса Белоярцева. Он стал доктором наук в 34 года. Под него быстро была создана лаборатория медицинской биофизики. Система заказов реактивов и приборов для научных исследований работала очень медленно, поэтому ученые делали такие заказы за целый год. Для порученной спешной работы такой темп был просто невыносим.

Поэтому профессор Белоярцев пытался составить нужные реагенты из исходных компонентов, а также добыть наличных денег для того, чтобы оплатить нужные приборы. Для этого сотрудникам выписывали денежные премии, большая часть из которых шла на оплату инструментария. Работа шла успешно и быстро. Ученые двигались вперед, у них получалось!

Радостные новости доносились от спецслужб: американские и японские эмульсии приводят к закупорке сосудов. Все дело было в частицах! Советская эмульсия содержала частички размером в 0,1 микрона при размерах эритроцита в 7 микрон. Иностранные заменители состояли из крупных капель, и поэтому слипались, образуя сгустки.

Лаборатория по отрабатыванию новой технологии изготовления перфторуглеродных эмульсий второго поколения. Институт теоретической и экспериментальной биофизики. Научный центр биологических исследований

И тут произошла одна из подтверждающих успех историй. Белоярцеву срочно позвонили из Москвы: шестилетнюю девочку с многочисленными травмами после наезда троллейбуса доставили в больницу. Там по ошибке ей влили кровь не той группы. Врачи понимали, что девочка умрет, собрали консилиум. Среди медиков был человек, знающий Феликса Белоярцева и предмет его исследований. Было принято решение срочно звонить Белоярцеву и просить его привезти перфторан, пока еще не испытанный на людях. В результате в течение двух часов в больницу были привезены две ампулы эмульсии. После введения первой казалось, что стало лучше, но появилась странная дрожь конечностей. А после введения второй девочка была спасена.

Весной 1985 года работы по производству и испытаниям перфторана были выдвинуты на соискание Государственной премии СССР. И тут началась совсем другая история. На профессора Белоярцева было заведено уголовное дело. Проверяли факты оплаты оборудования наличными деньгами, допрашивали сотрудников, профессора обвиняли в нелегальной торговле спиртом, опытах на детях, травля шла во всех возможных инстанциях, а 17 декабря 1985 года следователи Серпуховской прокуратуры, проведя уже четыре обыска в Институте биофизики, приехали к Белоярцеву на дачу. После обыска Белоярцев попросил разрешения остаться на даче. А утром его уже нашли мертвым. Самоубийство.

Эта трагическая история надолго остановила клинические испытания препарата и внедрение его в производство. Хотя уже тогда точечно спасали людей и понимали, что перфторан может совершить революцию в некоторых направлениях медицины.

В таблице приведены показатели летальности и частоты послеоперационных осложнений в двух группах: контрольной и экспериментальной - с применением перфторана

Например, при отравлениях разница в показателях летальности в различных группах пациентов была кардинальна: 4,34% — в группе с применением перфторана и 100% — без его применения.

Что же сейчас с "голубой кровью"? Ее производят в России? Все патенты на изготовление выкуплены Олегом Жеребцовым — основателем фармацевтической компании Solopharm. Выпуск кровезаменителя начнется только в 2018 году.

Анна Урманцева.

Россия > Образование, наука. Медицина > ria.ru, 21 октября 2017 > № 2358701


Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358070

Екатерина Драгунова: «Если ты занимаешься любимым делом, то тебя обязательно ждет успех!»

19 октября на площадке «Гражданская платформа развития» XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи Екатерина Драгунова рассказала о грантовом конкурсе, который стартует в конце октября 2017 года.

В качестве основного изменения, коснувшегося грантового конкурса, можно отметить появление новой номинации «Поддержка молодежи и студенческих объединений».

«Простой молодой человек, который представляет юридическое лицо, то есть организацию, объединение, клуб и так далее, где каждый участник – это компонент одной большой структуры, имеет возможность от своего объединения представить на конкурс проект. Государство специально выделяет больше ресурсов, потому что у каждого должна быть возможность реализовать себя. Прежде всего, надо понимать, что главный ресурс – это ты сам», – подчеркнула Екатерина Драгунова.

В настоящий момент в каждом регионе есть молодежный центр, где работают эксперты и обучают основам социального проектирования, оказывают методическую помощь. Спикер пояснила: «Нужно просто найти место, где ребята смогут получить консультацию. Также мы постоянно проводим свои вебинары, расписание которых опубликовано на сайте Росмолодежи. На вебинарах специалисты рассказывают, что такое грант, как его получить, как отчитаться за государственные средства и как правильно оформить документы».

В коворкинг-пространстве на презентации грантового конкурса собрались активные молодые люди не только из России, но и представители других государств, для которых информация также оказалась актуальной. В частности, заместитель руководителя Росмолодёжи пояснила: «В России существуют фонды, которые сотрудничают в том числе с иностранными гражданами, предоставляют им гранты, например, фонд имени Горчакова. Работу с молодыми соотечественниками, живущими за рубежом, мы ведем в тесном взаимодействии с Федеральным агентством по делам национальностей».

В этом году общая сумма гранатового конкурса составит 159 млн. рублей. Подача заявок продлится в течение месяца, а победителей назовут в конце ноября.

В завершении Екатерина Драгунова добавила: «Сегодня крайне важно поддерживать молодых людей. Задача любого молодого человека проста: если ты занимаешься любимым делом, то тебя обязательно ждет успех, а государство предоставляет массу возможностей и вариантов поддержки».

Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358070


Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358061

«Для тех, кто говорит и думает на русском»: образовательный форум «Евразия» на ВФМС

В сентябре 2016 года в Оренбурге участники Международного образовательного форума «Евразия» смотрели презентацию XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов и решали кейсы по фестивалю. А уже вчера, спустя год, форум состоялся на базе ВФМС в Сочи.

Мероприятие прошло в два этапа в формате панельной дискуссии. Сначала участники обсудили перспективы развития Евразийского континента, а затем в ходе практической части презентовали реализованные проекты, история которых началась год назад на площадке «Евразии — 2016».

Цель форума «Евразия» — объединить и консолидировать молодежь континента, наладить международный и межкультурный диалог. Руководитель Федерального агентства по делам молодежи Александр Бугаев убежден, что на евразийском пространстве можно реализовать большой спектр молодежных, гуманитарных, социальных проектов. Форум «Евразия» даёт возможность объединить молодежь Евразийского континента, создать общее информационное поле и сделать сообща гораздо больше, чем это возможно поодиночке.

«Евразийский вектор — это то, на что мы все с вами в хорошем смысле обречены. Экономические и геополитические условия диктуют нам рамки, в которых мы развивались и развиваемся исторически. Но мы — органы государственной власти — должны быть драйверами социального взаимодействия», — уверен Бугаев.

Но чтобы молодежь могла реализовать свой потенциал на евразийском пространстве, необходима чёткая координация действий. Свою позицию как организатора форума представил директор ФГБУ «Международный молодежный центр» Алексей Любцов. Он подчеркнул важность обратной связи: перед мероприятием участникам раздали специальные бланки, в которых они писали пожелания для формирования образовательной повестки форума 2018 года. В следующем сентябре «Евразию» планируют провести на отдельной площадке, в Оренбурге. Любцов поделился планами на этот счёт: «Наш форум, конечно, станет преемником ВФМС, продолжит его традиции, потому что фестиваль – это серьезное большое мероприятие и наш форум становится традиционным, ежегодным».

Следующего спикера представили как «настоящего политического бойца, главное оружие которого — знания, аналитический ум и преданность Родине». Речь шла о Леониде Слуцком, председателе Комитета Государственной Думы РФ по международным делам. В своем выступлении он обозначил проблему распространения русского языка на территории Евразии, поскольку язык — «цементирующая основа» русского мира, — постепенно уходит из стран СНГ и ближнего зарубежья. Подобные мероприятия могут способствовать решению проблемы снижения интереса к изучению русского языка за рубежом. В контексте этого тезиса в полной мере раскрывается смысл девиза форума «Евразия»: «Для тех, кто говорит и думает на русском».

Любовь Глебова, заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре выступила с позиции молодежи, потому что всю жизнь посвятила именно работе с молодыми гражданами: «Самое главное, что есть у нашей молодежи — интерес к жизни. Самое главное, что есть у любого государства — это возможность создать условия для того, чтобы этот интерес реализовался, чтобы он смог развиться и чтобы у молодежи была возможность продвигать далее ту страну, в которой она родилась».

Без гуманитарного сопровождения невозможна экономическая интеграция в рамках евразийского пространства — уверена Глебова. В этом деле должно помочь глобальное образование — самая востребованная и перспективная программа с точки зрения построения связей. Глебова рассчитывает на то, что в рамках форума обязательно сформируются региональные связи.

«Только тогда, когда люди говорят напрямую друг с другом, начинается понимание, диалог, и тогда многие вопросы, которые политикам кажутся неразрешимыми, становятся очень понятными в устах тех, кто в реальности делает сегодняшнюю историю», — подытожила Любовь Глебова.

Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358061


Россия. ЮФО > Образование, наука. СМИ, ИТ > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358060

Путь молодой журналистики в большую журналистику

Одной из диалоговых площадок четвертого образовательного дня ВФМС стала площадка по направлению «Студенческие СМИ».

Активисты студенческих клубов: студенческих и молодежных медиа России и других стран встретились с Дмитрием Бутриным, заместителем шеф-редактора Издательского Дома «Коммерсантъ». Предметом обсуждения стала тема «Образ мировых СМИ в России: вчера, сегодня, завтра». Дискуссия сформировалась вокруг темы образа мировых СМИ в России, а также роли молодежных медиа в формировании образа России за рубежом. Представители Международной ассоциации студенческого телевидения (МАСТ) подняли вопрос о необходимости поддержки студенческих клубов в сфере медиа.

Молодые журналисты на практике показали свои способности в искусстве задавать острые и актуальные вопросы. Одним из самых ярких стал вопрос о роли молодежной журналистики в рамках большой журналистики. Также студенческих лидеров волнует проблема взаимодействия студенческих объединений и молодежных СМИ с государством и его роль в развитии студенческих клубов.

Участие в молодежных СМИ — первый шаг для молодых журналистов в профессии, при этом нередко студенческие проекты со временем перерастают во «взрослые» самоокупаемые СМИ, возвращая инвестиции, вложенные государством в развитие студенческих инициатив.

Россия. ЮФО > Образование, наука. СМИ, ИТ > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358060


Россия. УФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358059

Руслан Проводников: «Главное – верить в себя и не искать лёгких путей»

Воля, характер, вера в себя. Об основных слагаемых успеха в спорте и жизни рассказал на встрече студентам Тюменского индустриального университета российский боксёр-профессионал, чемпион мира по боксу по версии WBO, депутат Думы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры Руслан Проводников.

Обучающиеся и сотрудники ТИУ накануне получили уникальную возможность лично пообщаться и задать вопросы знаменитому спортсмену и политику Руслану Проводникову.

Диалог на тему «Большой спорт – как путь к успеху» состоялся в рамках всероссийского проекта «Диалог на равных», организованного Федеральным агентством по делам молодежи.

Встреча началась с неожиданного признания Руслана: «Об этом мало, кто знает, но я очень люблю поэзию, стихи Сергея Есенина, Владимира Высоцкого, Игоря Талькова», – сказал Руслан и предложил залу выбрать произведение, которое он прочтёт по памяти со сцены.

Присутствующие решили «проверить» боксёра, назвав «Я вас любил», однако проверка не удалась. Руслан, естественно, сразу узнал Александра Сергеевича и «проучил» своего литревизора есенинским «Кто любил – любить уже не сможет, кто сгорел – того не подожжёшь…».

Фильм о спортивных достижениях Руслана Проводникова продолжил общение в формате вопрос-ответ.

«Каждый бой в жизни – важный. Не бывает лёгких боёв. Всем страшно. Не позволяйте страху отказаться от своих целей, от своей мечты. Мне повезло – у меня не было другого выбора», – сказал спортсмен, признавшись, что самым трудным в карьере был поединок за звание чемпиона мира с Тимоти Брэдли. Именно этот бой впоследствии получил звание «Бой года».

«Вообще я против создания любых кумиров, но в детстве, когда я только начал заниматься боксом, мой тренер подарил мне книгу о Майке Тайсоне. Я всегда считал его идеальным боксёром, достичь уровня которого абсолютно невозможно. Но жизнь – удивительная штука. Спустя годы, мы встретились с ним лицом к лицу. Именно он, человек, которым я так восхищался, вручал мне награду за «Бой года».

Также прозвучал вопрос о том, когда у Руслана следующий бой.

«Все мои бои сейчас происходят не на ринге. Я бьюсь за интересы населения, за ремонты в школах, детские площадки. Сейчас я больше депутат, хотя и не политик по сути своей. Но раз я стал им, то поставил перед собой цель на ближайшие пять лет – выложиться на этом поприще на все 100%. Здесь всё иначе. Здесь ты уже не за себя, а за народ. Мне важно выполнить эту работу максимально хорошо», – сказал Проводников, добавив, что именно сейчас большой спорт для него, к сожалению, не на первом месте.

«Но это неотъемлемая часть моей жизни, моя отдушина. Я по-прежнему просыпаюсь каждый день в 3-40. В 4-00 отправляюсь на пробежку. Много тренируюсь и не ищу лёгких путей. Всегда выберу путь в гору, а не в обход. Очень серьёзно отношусь к самодисциплине».

В завершение встречи Руслан Проводников пожелал всем здоровья и добра. «Каких бы высот вы ни достигли в жизни, всегда оставайтесь собой, будьте скромными. Добрые люди - самые сильные».

Напомним, «Диалог на равных» – это новый проект Федерального агентства по делам молодежи, формат которого предполагает регулярные встречи-дискуссии по направлениям: «Молодежь: глобализация, вызовы времени», «Карьера и социальный лифт», «Предпринимательство», «Лидерство», «Softskills», «Культура, lifestyle», «Благотворительность, третий сектор», «Новое образование», «Publicity и СМИ», «Интернет, digital, технологии», «Экономика». Чувашская Республика вошла в число первых 35 регионов, которые охватит проект.

На примере успешных и известных людей планируется наглядно показать молодежи, что современная Россия – это страна возможностей, где можно добиться успеха в разнообразных сферах в любом регионе. Соорганизаторами проекта стали «Росстуденчество», Международная ассоциация студенческого телевидения «МАСТ», ведущие российские вузы, а также федеральные НКО.

Россия. УФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358059


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358058

Народный доброволец: стартовало голосование за лучшего волонтера страны!

Сегодня на сайте добровольцыроссии.рф открывается голосование для определения шорт-листа Всероссийского конкурса «Доброволец России».

Организационный комитет уже отобрал 10 лучших кандидатов в каждой номинации: их анкеты и описание добровольческих проектов доступны по ссылке. Теперь выбор остается за жителями нашей большой страны: любой желающий может проголосовать за понравившегося активиста и его инициативу. Отметим, что отдельное голосование за Гимн добровольцев проходит в группе конкурса в VK.

В финал выйдут только три человека в каждой номинации, а победителей выберут ведущие эксперты в разных направлениях добровольчества.

Торжественное награждение пройдет 5 декабря в Москве на Всероссийском форуме добровольцев, регистрация на который также уже доступна на сайте добровольцыроссии.рф. Активистов ждет насыщенная программа, интересные интерактивные зоны, а также знакомство с единомышленниками и известными спикерами.

Отметим, в конкурсе принимают участие волонтеры, лидеры, руководители и представители добровольческих, волонтерских некоммерческих организаций и объединений, инициативных волонтерских групп в возрасте от 18 до 30 лет, а также серебряные добровольцы. Кроме того, общественные организации, осуществляющие деятельность по развитию волонтерства и добровольческие объединения граждан.

Организаторами выступают Роспатриотцентр и Федеральное агентство по делам молодежи. Соорганизаторами – Ассоциация волонтерских центров, Российское движение школьников, Всероссийские общественные движения «Волонтеры Победы» и «Волонтеры-медики», а также органы исполнительной власти, реализующие государственную молодежную политику в субъектах России.

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358058


Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358057

«Успех идеи фестиваля не в количестве участников, а в единстве молодежи»: на ВФМС подвели предварительные итоги

«Все, кто собрался сегодня на Фестивале в целом и в этом зале в частности действуют в одних принципах мира, дружбы и солидарности», – этой фразой открыл пресс-конференцию «Фестиваль как международное событие для продвижения мира, дружбы и солидарности» президент Всемирной федерации демократической молодежи Николас Пападимитриу. Он отметил, что наша страна внесла самый большой вклад в борьбу с империализмом и фашизмом, первой водрузив знамя победы над Рейхстагом и тем самым приблизив объединение всех мировых держав.

К исторической теме обратилась и президент Международной демократической федерации женщин Лорена Пенья: «От лица своей организации я хочу выразить признательность и уважение вашей истории, смелости ваших людей. Россия – сакральное место для установления мирового порядка, именно из этой страны распространяется мировая солидарность, свобода и всеобщее равенство. Так должно быть и сейчас, вопреки агрессивной западной политике».

Первые предварительные итоги фестиваля подвел председатель Национального подготовительного комитета России Григорий Петушков: «Несколько лет, которые мы готовили фестиваль, стали для нас маленькой жизнью. А уже сегодня у нас есть первые результаты: это десятки соглашений о дальнейшем сотрудничестве между российскими и иностранными молодежными организациями, сотни новых позитивных идей и тысячи друзей у каждого по всему миру!». Он также рассказал, что для его семьи фестиваль стал мероприятием, объединившим поколения: «Мой прадедушка Анатолий Новиков совместно с поэтом Львом Ошаниным стал автором самого первого гимна фестиваля, который поют тысячи молодых людей по всему миру по сей день».

Участников пресс-конференции спросили, каким образом фестиваль поможет будущим поколениям сохранить мир и солидарность.

«Успех идеи фестиваля вовсе не в количестве участников. Он в единстве сегодняшней молодежи, в том, что каждый предпримет, вернувшись домой, какие поступки он совершит для укрепления мира, распространит тот комплекс знаний, который мы дали ему!» – сказал Николас Пападимитриу.

Молодые люди, находящиеся на фестивале, уже объединены стремлением к справедливости, миру и всеобщей солидарности. Они способны сохранить этот посыл в будущем. Несмотря на то, что фестиваль выходит на финишную прямую, в глобальном смысле он не заканчивается, ведь люди, побывавшие здесь, продолжат свою дружбу, общение и сотрудничество для того, чтобы вместе реализовывать озвученные здесь идеи и предложения, резюмировали участники пресс-конференции.

Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358057


Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358056

Открыта регистрация на V Всероссийский форум рабочей молодежи

Федеральное агентство по делам молодёжи с 23 по 26 ноября проводит в Сургуте V Всероссийский форум рабочей молодежи. Форум соберёт на своей площадке 250 участников из числа молодых профессионалов разных отраслей.

В рамках образовательной программы форума участники получат методики управления развитием молодежных профессиональных сообществ (уровнем образования, здоровья, трудовой мотивации, профессиональных навыков и др.). Молодые люди познакомятся с широким спектром активностей, доступных к реализации на предприятиях в любом регионе страны (внутрикорпоративное предпринимательство, наставничество, туристические клубы,on-line образование и др.). Акцент будет сделан на работу с информационными ресурсами и новыми медиа. На Форуме расскажут, как с помощью видеоблога поведать о себе, своей работе и своих уникальных умениях и навыках.

К участию приглашаются: представители промышленных, транспортных и аграрных предприятий, активисты советов работающей молодежи; победители конкурсов профессионального мастерства; специалисты кадровых служб и служб развития персонала; специалисты органов исполнительной власти, реализующих молодежную политику в субъектах Российской Федерации, координирующие работу по направлению «Карьера и профессиональная траектория».

Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358056


Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358055

Гагаринский клуб в действии

20 октября в рамках программы проведения XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов состоялось открытое заседание Российского экспертного сообщества по молодёжной политике «Гагаринский клуб». Тема встречи: «Общественно-государственная модель реализации государственной молодёжной политики».

На повестку были вынесены такие вопросы, как нормативно-правовое обеспечение ГМП, исследования в молодёжной среде, информационное обеспечение молодёжной политики, кадровое и методическое обеспечение отрасли, противодействие современным вызовам и угрозам и др.

Модерировал встречу Председатель Национального Совета молодёжных и детских объединений России Григорий Петушков. Ключевыми спикерами выступили Бугаев Александр, Руководитель Федерального агентства по делам молодёжи; Морозов Сергей, Губернатор Ульяновской области; Бариев Марат, член Комитета Государственной Думы по физической культуре, спорту и делам молодежи; Афанасьева Елена, член Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству; Новикова Татьяна, Заместитель председателя Экспертного совета по государственной молодежной политике при Комитете Совета Федерации по социальной политике; Красноруцкий Павел, Председатель Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодёжи»; Рожнов Олег, Председатель Комитета по вопросам образования, культуры и туризма Московской областной Думы, заместитель министра.

Открывая встречу, Григорий Петушков напомнил об истории создания «Гагаринского клуба». Оно было инициировано Национальным Советом молодёжных и детских объединений России в год 25-летия государственной молодёжной политики современной России. «С момента создания Гагаринского клуба было проведено уже около 10 заседаний. Результатами этих встреч стали рекомендации государственным органам и общественным объединениям по актуализации и развитию своей деятельности в области молодёжной политики. На мой взгляд, это говорит о том, что работа экспертного сообщества эффективна и отвечает поставленным перед ним задачам!», - подчеркнул Петушков.

Александр Бугаев отметил «мистическую руку судьбы», которая привела его на презентацию «Гагаринского клуба» в первый день назначения в должности. Руководитель Федерального агентства по делам молодёжи подчеркнул важность такого формата встреч различных экспертов, связавших свою жизнь с областью молодёжной политики. «Мир меняется, ставит нас перед новыми вызовами. Наша задача – на эти вызовы отвечать. Человеческий интеллект – самый ценный ресурс сегодня. Именно на его развитие и направлены все мероприятия Росмолодёжи!», - сказал Бугаев.

На встрече присутствовали и зарубежные гости: Хун Мани, Председатель Азиатского совета молодежи, а также Франсин Муюмба, Президент Панафриканского союза молодежи.

В своем приветственном слове Франсин Муюмба выразила России благодарность за теплый прием и гостеприимство. Она заметила, что 19-ый Всемирный фестиваль в Сочи впервые собрал представителей из рекордного количества стран Африки: из сорока. «Россия – это страна, которая верит в равенство, стремится к миру и социальной справедливости. Именно поэтому для нас так важно работать вместе Я верю, что молодёжь России и Африки будет дружить, сотрудничать, формировать совместное будущее, исходя из этих, в равной степени нам близких и неотъемлемых ценностей!», - отметила она.

По итогам заседания Российского экспертного сообщества по молодёжной политике «Гагаринский клуб» участниками был принят Манифест «Образ будущего государственной молодёжной политики России». В документе закрепляется, что государственная молодёжная политика должна рассматриваться как фактор национальной безопасности и социальной стабильности в российском обществе XXI века и прописаны ключевые шаги для развития указанной концепции.

Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2358055


Казахстан > Образование, наука. Медицина. Госбюджет, налоги, цены > inform.kz, 21 октября 2017 > № 2357847

В Астане откроют коррекционную школу-интернат

В ноябре в микрорайоне Коктал города Астаны будет открыта специальная коррекционная школа-интернат. Об этом сообщил руководитель городского управления образования Ануар Жангозин на заседании постоянной комиссии маслихата по вопросам социально-культурного развития, передает медиацентр акимата Астаны. Новая школа рассчитана на 375 мест.

В настоящее время в Астане около 10 тысяч детей с особыми образовательными потребностями состоят на учете в психолого-медико-педагогической консультации (ПМПК), из них - 2 151 ребенок - инвалиды.

«Около 3 тыс. детей у нас охвачены инклюзивным обучением в дошкольных организациях, в общеобразовательных школах. Более 5 тыс. детей с ограниченными возможностями обучаются в специальных организациях», - сообщил А. Жангозин.

В столице в 75 из 84 государственных школах созданы условия для инклюзивного образования - оборудованы пандусы, поручни, переоборудованы туалеты, тактильные дорожки, лифты в 8 школах. В трех школах организован подвоз на инватакси.

Казахстан > Образование, наука. Медицина. Госбюджет, налоги, цены > inform.kz, 21 октября 2017 > № 2357847


Казахстан. СНГ. ООН. РФ > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 21 октября 2017 > № 2357835

Социальную вакцину против ВИЧ ищут студенты в Алматы

Первый международный дебатный турнир по проблеме ВИЧ-инфекции с участием студентов вузов стран СНГ «SpeakUp: AIDS» («Говори/не молчи о СПИД») стартовал в Алматы, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Алматы- город студенчества и активной молодежи, которая нуждается в знаниях, в том числе в области здорового образа жизни и профилактики разных заболеваний. Из 5 тыс человек, живущих с ВИЧ в Алматы, 36% - это молодые люди. В вузах, ссузах, постоянно проводим тренинги, семинары, акции, флэшмобы, где в популярной форме молодые люди получают знания о ВИЧ-инфекции и говорится об ответственном отношении к собственному здоровью. Сложилась городская традиция организации зрелищных акций, приуроченных к международному дню борьбы со СПИД. Сегодняшнее событие - крупное, значимое для Алматы»,- сказал в приветственной речи заместитель акима Алматы Мурат Дарибаев.

По словам заместителя градоначальника, первый международный дебатный турнир среди студентов вузов СНГ по теме «Говори, не молчи о СПИД» позволит вовлечь молодежь в дискуссию на научную и социальную тему и пополнять знания по данной проблеме. Дебатный турнир является практической реализацией Парижской декларации столиц мира против ВИЧ/СПИД, подписанной акимом города Алматы. Казахстанский мегаполис стал первым в Центральной Азии городом, взявшим на себя обязательство по искоренению ВИЧ-инфекции.

Среди участников турнира - лучший спикер мира 2017 года, главный судья Раффи Маршалл (Оксфорд), студенты крупнейших вузов РК - КИМЭП, КБТУ, КазНИТУ, КазНУ, ЕНУ и других, а также более 300 студентов из России, Таджикистана и Кыргызстана.

Директор департамента науки и человеческих ресурсов Министерства здравоохранения РК Айгуль Каптагаева уверена, что дебаты важны не только для молодежи, но и для всего человечества.

«Инициатива, идеи молодежи, ее энтузиазм дадут свои плоды, новые решения, которые будут вкладом в общемировую борьбу с угрозой распространения ВИЧ-инфекции. Чтобы развиваться, важно понимать, что все мы живем в социуме. Раннее начало рисковых отношений, употребление наркотиков - это серьезные вызовы, не все молодые люди могут сопротивляться им. Только те, кто может устоять перед ложными соблазнами, сегодня способны добиться успеха. От ВИЧ нет медицинской вакцины, но есть социальная. И это знания»,- говорит Айгуль Каптагаева.

Турнир проходит по британскому парламентскому формату на казахском, английском и русском языках. Дискуссионную площадку предоставил Казахский национальный медицинский университет имени Асфендиярова. Организаторами являются Казахский национальный медицинский университет имени Асфендиярова и Республиканский центр по профилактике и борьбе со СПИД при поддержке акимата Алматы, Министерства здравоохранения РК, Управления здравоохранения Алматы, ЮНЭЙДС и ЮНИСЕФ.

Казахстан. СНГ. ООН. РФ > Образование, наука. Медицина > inform.kz, 21 октября 2017 > № 2357835


Россия > Образование, наука > obrnadzor.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2357974

Рособрнадзор сообщает о прекращениях действия лицензии, запретах приема

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) в целях информирования обучающихся сообщает об организациях, осуществляющих образовательную деятельность, к которым в период с 06 октября по 19 октября 2017 года применены следующие меры по результатам проведенных проверок.

На основании решения Арбитражного суда приказом Рособрнадзора прекращено действие лицензии:

1. АНОО ВО «Индустриальный институт»;

2. НЧОУ ВО «Московская академия творчества».

За неисполнение предписаний в установленные сроки Рособрнадзором запрещен прием в:

1. ЧОУ ВО Сургутский институт мировой экономики и бизнеса «Планета»;

2. ЧОУ ВО «Академия туризма и международных отношений».

Справочно:

Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается вузу Рособрнадзором и подтверждает его право на оказание услуг по реализации образовательных программ. В случае ее аннулирования, вуз обязан прекратить образовательную деятельность.

Наличие у вуза свидетельства о государственной аккредитации подтверждает соответствие деятельности высшего учебного заведения федеральным государственным образовательным стандартам. В случае приостановления или лишения действия государственной аккредитации, вуз по-прежнему может вести образовательную деятельность и выдавать документы собственного образца. При этом, вуз не может выдавать дипломы установленного Минобрнауки России образца и гарантировать обучающимся отсрочку от службы в Вооруженных силах РФ по призыву.

При приостановке или аннулировании лицензии, а также приостановлении или лишении образовательной организации государственной аккредитации, учредитель вуза обязан обеспечить перевод обучающихся, с их письменного согласия, в другие высшие учебные заведения на имеющие госаккредитацию программы по аналогичным направлениям подготовки с сохранением всех условий обучения (формы и курса, а также стоимости обучения).

Приостановка действия государственной аккредитации распространяется на все структурные подразделения и филиалы учебного заведения. Прием в образовательную организацию запрещается в случае неисполнения предписаний Рособрнадзора.

Россия > Образование, наука > obrnadzor.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2357974


Россия > Образование, наука > obrnadzor.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2357972

Рособрнадзор сообщает о прекращениях действия лицензии, запретах приема

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) в целях информирования обучающихся сообщает об организациях, осуществляющих образовательную деятельность, к которым в период с 06 октября по 19 октября 2017 года применены следующие меры по результатам проведенных проверок.

На основании решения Арбитражного суда приказом Рособрнадзора прекращено действие лицензии:

1. АНОО ВО «Индустриальный институт»;

2. НЧОУ ВО «Московская академия творчества».

За неисполнение предписаний в установленные сроки Рособрнадзором запрещен прием в:

1. ЧОУ ВО Сургутский институт мировой экономики и бизнеса «Планета»;

2. ЧОУ ВО «Академия туризма и международных отношений».

Справочно:

Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается вузу Рособрнадзором и подтверждает его право на оказание услуг по реализации образовательных программ. В случае ее аннулирования, вуз обязан прекратить образовательную деятельность.

Наличие у вуза свидетельства о государственной аккредитации подтверждает соответствие деятельности высшего учебного заведения федеральным государственным образовательным стандартам. В случае приостановления или лишения действия государственной аккредитации, вуз по-прежнему может вести образовательную деятельность и выдавать документы собственного образца. При этом, вуз не может выдавать дипломы установленного Минобрнауки России образца и гарантировать обучающимся отсрочку от службы в Вооруженных силах РФ по призыву.

При приостановке или аннулировании лицензии, а также приостановлении или лишении образовательной организации государственной аккредитации, учредитель вуза обязан обеспечить перевод обучающихся, с их письменного согласия, в другие высшие учебные заведения на имеющие госаккредитацию программы по аналогичным направлениям подготовки с сохранением всех условий обучения (формы и курса, а также стоимости обучения).

Приостановка действия государственной аккредитации распространяется на все структурные подразделения и филиалы учебного заведения. Прием в образовательную организацию запрещается в случае неисполнения предписаний Рособрнадзора.

Россия > Образование, наука > obrnadzor.gov.ru, 21 октября 2017 > № 2357972


Россия > Образование, наука > forbes.ru, 20 октября 2017 > № 2358797

Натуральный обмен: кого в стартапах мотивировать деньгами, а кого — интересными задачами

Алексей Зарецкий

основатель онлайн-сервиса Travelata

Деньги решают не все, когда речь идет о KPI и мотивации. Давайте рассмотрим этот вопрос на примере типичных ролей в стартапе

Безусловно, для любого бизнеса полезно, если сотрудники любят свою работу и делают ее с высокой мотивацией. Однако для стартапов это особенно важно, поскольку они представляют собой не полноценный окрепший бизнес, а, скорее, некий механизм по проверке бизнес-модели. Его создатели постоянно анализируют поведение потребителей, выбирают каналы привлечения клиентов и испытывают сам продукт, пытаясь понять, будет ли он вообще востребован.

На все эти эксперименты отведено ограниченное время — до того момента, пока не закончатся деньги. И создателям стартапа нужно успеть провести необходимое количество опытов, чтобы в итоге прийти к оптимальной формуле ведения бизнеса. Тогда стартап станет устойчивым самодостаточным предприятием. От стартапа, привлекающего внешние инвестиции, обычно требуется еще и максимально быстро расти, ведь инвесторы заинтересованы в том, чтобы он в кратчайшие сроки стал лидером своего рынка, тогда бизнес можно продать за миллионы долларов.

Подобные условия игры предполагают, что роль каждого сотрудника в успехе стартапа возрастает многократно и каждая неделя становится значимой. Ошибочные решения при найме ключевых сотрудников или провал в работе механизмов по их мотивации могут стоить стартапу жизни. В то же время стартапы с сильной мотивированной командой могут прийти к правильной формуле с минимальными ошибками. Из чего же складывается мотивация сотрудников? И что означает эта таинственная аббревиатура из трех букв — KPI (key performance indicators)? Предлагаю рассмотреть это на примере типичных ролей в стартапе сотрудников коллектива.

Основатели обходятся без внешней мотивации

В маленьких стартапах желательно, чтобы основатели и топ-менеджеры были одними и теми же людьми. Собственно, под топ-менеджментом я имею в виду CEO — генерального директора, COO — главного по операционной деятельности, head of sales — главного по продажам, CFO — главного по финансам, CTO — главного по технологиям. Есть еще product owner — человек, отвечающий за разработку продукта, но на ранних стадиях развития стартапа эту функцию должен выполнять один из основателей, как правило, это CEO или CTO. Основатели и ранний топ-менеджмент должны быть замотивированы в первую очередь долей в компании или пакетом опционов. При этом их зарплата должна быть ниже, чем могла бы быть, если бы они работали в качестве наемных сотрудников на соответствующих их квалификации позициях. Однако компенсация все же не должна быть слишком мала, иначе они не смогут полностью фокусироваться на развитии стартапа, а будут думать о том, как заработать на жизнь где-то на стороне. Естественно, речь о зарплатах может идти лишь после того, как будут привлечены инвестиции. До этого момента никаких компенсаций вообще быть не может. Миллиардер-инвестор и основатель PayPal Питер Тиль считает, что генеральный директор стартапа даже после инвестиций серии A не должен получать больше $150 000 в год. Тиль считает, что более высокая зарплата снизит мотивацию и негативно скажется на успехах бизнеса. Он приводит в пример Рейда Хоффмана, который, будучи генеральным директором LinkedIn, положил себе зарплату всего $15 000 в год.

Почему зарплата у топ-менеджеров не должна быть большой? Дело в том, что предприниматели с высокой зарплатой в стартапе начинают беспокоиться не об увеличении капитализации бизнеса, а о сохранении своего рабочего места, и это становится опасным для компании. Предприниматель не должен бояться оказаться в свободном плавании, если будет уверен в том, что где-то на стороне в качестве наемного работника он всегда заработает больше.

При таких условиях какие-то четкие личные KPI для основателей и фактических совладельцев компании обозначить очень трудно. При этом должен существовать совет директоров, обладающий правом уволить любого из основателей большинством голосов, если вдруг посчитает нужным. Разумные инвесторы никогда не станут без веской причины идти на риск и искать нового топ-менеджера на замену выбывшему основателю — им такая головная боль ни к чему. В редких случаях, конечно, бывают ситуации, когда основатель больше не подходит для занимаемой им позиции, но тогда в его же интересах уступить место более компетентному человеку. Конечно, случается, что к увольнению могут привести и субъективные причины: подковерные интриги, ущемленное эго или даже неадекватность инвесторов. Увы, тут как в браке: инвесторов, как и жену, надо выбирать основательно, а потом уже пенять только на себя, если не угадал с выбором.

Креативный класс: деньги не нужны?

В любом коллективе есть люди, которых можно отнести к так называемому креативному классу. Среди них, к примеру, управленцы, руководители и сотрудники отдела маркетинга, программисты, дизайнеры. Многие из них отвечают за результат, выраженный в деньгах, однако есть среди них и те, чьи достижения нельзя измерить в денежном эквиваленте. У них не может быть четкого алгоритма действий, они обязаны что-то придумывать и изобретать. Возникает вопрос, как их мотивировать? Они должны чувствовать себя комфортно и быть уверенными в завтрашнем дне, переключаясь с одной задачи на другую, если того требуют приоритеты бизнеса. Их не должна демотивировать новая задача, не включенная в личные KPI, прямым образом влияющие на бонус. Безусловно, все эти люди хотят получать достойную зарплату — им важно чувствовать, что их ценят. Выплачиваемый им бонус должен позволять сконцентрироваться на главной задаче, на результате, тогда замотивированный сотрудник не станет отвечать на десять бесполезных электронных писем, зато обязательно напишет своим ключевым адресатам. Об этом подробно пишет Дэниел Пинк в своей книге «Драйв. Что на самом деле нас мотивирует».

И все же практика многих крупных компаний показывает, что люди очень быстро привыкают к любой компенсации, даже вдвое выше рыночной, и начинают ее воспринимать как должное. Чем же тогда можно вдохновить сотрудников так называемого креативного класса на долгосрочные достижения?

Исследования, на которые ссылается Дэниел Пинк, утверждают, что этого можно добиться, если обратить внимание на несколько важных мотивирующих факторов.

Во-первых, автономность. Сотрудники должны чувствовать, что им доверяют, что они реально отвечают за результат и при этом их не контролируют на каждом этапе. Хороший руководитель будет стараться брать на работу людей, которые разбираются в своих задачах лучше, чем он сам.

Во-вторых, вызов. Людям нужно ставить задачи, решение которых для них неочевидно. Они могут показаться им сложными, но на самом деле они реалистичны. Человек должен потрудиться для достижения цели, и в итоге он почувствует удовлетворение.

В-третьих, важно развивать в сотрудниках чувство предназначения. Иными словами, все члены коллектива должны осознавать высшую цель, ради которой они работают. Яркий пример — диалог, который состоялся в 1961 году в НАСА между рядовым полотером и президентом США Джоном Кеннеди, когда тот впервые прибыл в Агентство. На вопрос президента, чем занимается уборщик, тот гордо ответил: «Я помогаю отправить человека на Луну!» И с этим трудно поспорить — уборщик прав, он часть команды, у которой есть общая миссия. У нас в компании «Травелата» предназначение коллектива — это делать людей счастливыми, создавая новые возможности для поиска путешествий. И мы всегда стараемся поощрять сотрудников, чьи изобретения и улучшения в удобстве пользования сервисом оценили клиенты.

В качестве KPI могут быть выбраны любые измеримые параметры. Однако не всегда понятна связь между ними и доходом компании. В компании Intel в свое время разработали методику оценки результатов работы OKR — objectives and key results, сегодня этот подход активно применяется в таких компаниях, как Google, LinkedIn, Zynga. Данная методика позволяет выделить главные аспекты работы сотрудников. Например, перед бухгалтером можно поставить задачу автоматизировать системы выплат партнерам и увеличить свою производительность. Таких фишек можно придумать много, но вот будут ли они влиять на развитие компании и насколько эффективно, большой вопрос.

Я сторонник того, чтобы от 10 до 15% компенсации для креативных сотрудников, отвечающих за какое-то направление или проект, состояли из бонуса, привязанного к денежному результату. Маркетолог, например, отвечает за свой канал привлечения клиентов, руководитель франчайзингового отдела — за расширение бизнеса и т.д. Денежная мотивация помогает держать в фокусе самые приоритетные для бизнеса задачи. И все же в любом коллективе всегда будут сотрудники, занимающие позиции, которые могут быть ключевыми для развития бизнеса, однако эти люди лично не отвечают за результат, измеряемый в деньгах. Например, это могут быть программисты или бухгалтеры. Оптимальный KPI придумать для них очень сложно. Гораздо эффективнее для такой категории сотрудников привязать бонусы или повышение зарплаты к полугодовой или годовой оценке, которую дает им руководитель.

Продажи — это всегда про деньги

Люди, которые занимаются прямыми продажами клиентам, должны быть голодными до денег. Зарплата таких сотрудников должна зависеть от результатов их работы, то есть от реализации условных единиц товара или услуг. Базовая зарплата продавцов должна быть значительно ниже средней по рынку. При этом при средних продажах они должны выходить на среднюю компенсацию. Ну а чтобы зарабатывать еще больше, то есть не только на хлеб с маслом, но еще и на икру, они должны продавать значительно больше средних показателей. KPI для продавцов должны быть как можно более прозрачными и понятными. Формула расчета компенсации сама по себе может быть сложной и учитывать несколько параметров. Однако в любом случае сотрудник должен понимать, что существует четкое соотношение между продажами и бонусами. При таком подходе плохие продавцы будут сами увольняться. Правда, нужно учитывать, что в компании должен быть безупречно настроен процесс отбора, обучения и наставничества.

Не наломать дров

Система KPI и мотивации — очень тонкая материя. Нельзя передоверять ее настройку сторонним консультантам. Никто, кроме руководителей компании, не должен этим заниматься. Важно, чтобы каждый из разработанных KPI соответствовал тому, что способен выполнить конкретный сотрудник, только тогда можно ожидать улучшения результатов. В то же время нужно устанавливать такие KPI, которые амбициозны, но достижимы. И ни в коем случае нельзя менять KPI задним числом: если прогадал в планировании, то виноват сам — надо было лучше планировать. Параметры оценки нужно заранее согласовывать, чтобы они были прозрачны и понятны для всех. Можно заранее условиться, что планы по KPI меняются с определенной периодичностью — раз в квартал или месяц. И если основатели стартапа во главе с генеральным директором не готовы лично разрабатывать и внедрять программу мотивации, а затем анализировать ее результаты, то лучше вообще ничего не затевать. Появляется большой риск демотивировать людей, если система бонусов и мотивации продумана недостаточно тщательно, создана наспех на коленке.

Россия > Образование, наука > forbes.ru, 20 октября 2017 > № 2358797


Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > regnum.ru, 20 октября 2017 > № 2358624

Решение президиума Высшей аттестационной комиссии (ВАК), подтвердившее ученую степень министра культуры России Владимира Мединского, является «ударом по науке», заявил 20 октября научный руководитель Государственного архива Сергей Мироненко.

«Не могут такие диссертации защищаться, эта диссертация к науке не имеет никакого отношения», — цитирует РБК Мироненко.

Он пояснил, что критика в отношении работы Мединского возникла не из-за ее содержания, а потому что существует набор критериев, по которым создаются докторские диссертации. В частности, в работе Мединского отсутствует прием исторического исследования, и он «об этом не имеет ни малейшего представления», подчеркивает член президиума ВАК.

Отметим, из шести проголосовавших членов президиума ВАК за лишение Мединского докторской степени только два историка — Сергей Мироненко и Игорь Данилевский. И оба своим решением предложили лишить министра степени. Их поддержали декан экономического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова Александр Аузан, завотделом языков народов России Института лингвистических исследований РАН Евгений Головко, замдиректора Института философии РАН Мария Федорова и доцент НИУ ВШЭ Игорь Муравьев. Правда, в общем решении перевесили голоса тех, кто против лишения степени Мединского.

Головко, не являясь историком, пояснил свое решение поддержкой коллег, которые лучше разбираются в вопросе.

«Я — филолог, а не историк. Но у меня нет никаких оснований не доверять своим коллегам. Если экспертный совет дает отрицательное заключение, что случается довольно редко, я им верю», — сказал он.

Напомним, своим решением президиум ВАК рекомендовал Министерству образования и науки сохранить за министром культуры РФ степень доктора наук. По итогам рассмотрения вопроса глава ведомства Ольга Васильева сообщила журналистам, что очень рада завершению этой процедуры и поблагодарила Мединского за четкие ответы. Сам Мединский поблагодарил президиум комиссии за взвешенное и честное рассмотрение вопроса.

Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > regnum.ru, 20 октября 2017 > № 2358624


Россия. Весь мир. ЮФО > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > newskaz.ru, 20 октября 2017 > № 2358484

Вместе сильнее: как объединить молодежь Евразии

Уже начиная с декабря "Молодежная карта ШОС" поможет жителям стран-участниц путешествовать, проводить с ее помощью финансовые операции и устраиваться на работу

Алексей Стефанов

В рамках XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Сочи проходит III Молодежный форум стран БРИКС и ШОС, участники которого много говорят о взаимодействии ведущих молодежных объединений стран, о приоритетах в молодежной политике и думают над тем, как сблизить молодежь.

Одна карта на все случаи жизни

Молодежный форум собрал полный зал участников из разных стран мира. На протяжении всего дня проходят лекции и дискуссии, а итогом станет резолюция Всемирного фестиваля молодежи и студентов. Одним из участников дискуссии стал депутат Государственной думы РФ, председатель молодежного совета ШОС Денис Кравченко.

"Как один из приоритетных проектов, мы обсудили создание "Молодежной карты ШОС" – специального инструмента, который позволит, с одной стороны, использовать его как ID-карту – удостоверение личности, c другой — как платежное средство, а с третьей — как электронный формат возможности получения временной или постоянной работы у партнеров программы. И, конечно, такая карта позволит принимать участие в программах лояльности, накапливать балы", — рассказал корреспонденту Sputnik о планах Денис Кравченко.

Он убежден, что "Молодежная карта ШОС" позволит сблизить пространство Шанхайской организации сотрудничества, поскольку "ШОС занимает почти полмира, а с точки зрения населения — даже больше, чем полмира".

"Мы считаем, что нам надо акцентировать внимание на гуманитарном и экономическом сотрудничестве наших стран, дать возможность молодежи, которая обычно ограничена в средствах, перемещаться, больше путешествовать и составлять для себя представление о культуре и особенностях стран, которые входят в эту организацию", — сказал депутат Госдумы.

У ШОС и БРИКС большое будущее, убежден Кравченко. "Мы живем в стремительно меняющемся мире, делаем все для того, чтобы он был многополярным. Сегодня акценты в динамике и развитии активно смещаются в сторону Евразии, Средней Азии и Южной Азии. Поэтому я считаю, что Россия в тренде и пространство ШОС сегодня как никогда актуально с точки зрения перспектив развития и взаимодействия», — отметил он.

Пилотный проект "Молодежной карты ШОС" будет запущен уже в декабре этого года в ряде регионов России, в частности, в Красноярском крае. В рамках этого проекта уже подписано соглашение о сотрудничестве с дирекцией Всемирной зимней Универсиады-2019. "Если все пройдет успешно, начнется процесс масштабирования проекта в наших государствах", — пояснил Кравченко.

Образование для всех

С целью помочь объединить молодежь Евразии в области образования на Молодежный форум стран БРИКС и ШОС из Бразилии приехал президент Объединенного центра делового сотрудничества БРИКС Висенте Барриентос. В своем выступлении он рассказал о возможностях, которые могли бы способствовать более быстрому развитию интеграции российских высших учебных заведений и вузов стран БРИКС и ШОС между собой и с другими странами.

"Различные проекты для развития качественного образования есть, но они не всегда работают, поскольку сразу встает вопрос о финансировании тех или иных направлений. Поэтому я показал, как можно сократить расстояния и затраты с помощью интернета. Образование должно идти в ногу вместе с революцией в области интернет-технологий, чтобы быть конкурентоспособными в завтрашнем дне. Речь, конечно, идет о послевузовском обучении, когда человек находится в сознательном возрасте и может обдуманно выбирать то, что ему нужно", — сказал Барриентос агентству Sputnik.

ШОС, БРИКС, Армения и Беларусь

В работе Молодежного форума принимали участие и представители стран, которые не входят в БРИКС и ШОС, но являются членами ЕАЭС. В частности, в зале сидела большая делегация молодежи Армении, которая принимает участие в работе этого Молодежного форума уже в третий раз. Именно во время форума был подписан договор между Российско-армянским союзом молодежи и Российским союзом молодежи (РСМ).

"Российский союз молодежи является нашим стратегическим партнером, наша команда всегда участвует в мероприятиях, которые он устраивает не только на территории России, но и в других странах. Да, Армения не является членом ШОС и БРИКС, но это очень хорошая площадка, и мы можем здесь создать перекресток общения между странами-участницами ЕАЭС, ШОС и БРИКС. На мой взгляд, это поможет построить мост содружества, потому что молодежь, которая присутствует на этом фестивале – это наше будущее, многие уже и сейчас являются представителями правительств и различных государственных структур этих стран", — сказал Sputnik сопредседатель Российско-армянского союза молодежи Рафаел Погосян.

Сотрудничество с РСМ не ограничивается только политическими вопросами. Погосян с гордостью отметил, что Российско-армянский союз в этом году был приглашен принять участие в конкурсе красоты, который РСМ проводился совместно с Белорусским республиканским союзом молодежи (БРСМ) в Ставрополе. В финал попали студентки из России, Беларуси, Армении, Казахстана, Узбекистана и Туркменистана.

"И наша девушка — Кристина Мирзоян завоевала на конкурсе второе место, титул «Вице-Мисс Королева Весна 2017». Конечно, мы немного расстроились, потому что думали о первом месте, но для нас это тоже достижение. Мы гордимся этим", — отметил Погосян.

На Молодежном форуме была представлена и Беларусь, которая развивает активное сотрудничество с БРИКС и ШОС, и в последней организации имеет статус наблюдателя. "Молодежь на этом фестивале выступает своеобразными послами мира. Очень бы хотелось, чтобы, вернувшись в свои государства, ребята продолжили дело укрепления мира и добрососедства", — отметил в своем выступлении первый секретарь БРСМ Андрей Беляков. Он напомнил, что в июне 2019 года Беларусь примет вторые Европейские игры, и предложил провести заседание молодежного совета ШОС в дни их проведения.

От политики к спорту

Но не только о политике и молодежных проблемах говорили участники Молодежного форума. Директор Делового клуба ШОС Денис Тюрин выдвинул инициативу о проведении чемпионата по футболу среди молодежных сборных стран ШОС, поскольку в следующем году Россия станет страной-хозяйкой чемпионата мира, но сборные не всех стран ШОС и БРИКС примут в нем участие.

"От имени Делового клуба ШОС мы выдвинули инициативу проведения футбольных игр доброй воли для команд тех стран, которые не вышли в финальную стадию, но которые тоже должны принять участие в этом международном спортивном празднике", — сказал Тюрин.

Причем, по мнению Тюрина, сыграть в футбол смогли бы не только страны-участницы ШОС, но и государства-наблюдатели и партнеры по диалогу с ШОС. Участники Молодежного форума эту инициативу приняли с энтузиазмом.

Россия. Весь мир. ЮФО > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > newskaz.ru, 20 октября 2017 > № 2358484


Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 20 октября 2017 > № 2358068

На ВФМС смоделировали образы будущего

Технологиям будущего на площадках XIX Всемирного фестиваля молодёжи и студентов уделяется особое внимание, причём не только собственно технологическим аспектам, но и культурно-социальным вопросам развития технологий. Этому и была посвящена сегодняшняя дискуссия «Образы будущего: общие ценности и личный вклад».

На вопрос «Кто в будущем хочет стать самозанятым?» большинство присутствующих ответили, что планируют развивать свой бизнес, а не быть наёмными сотрудниками.

Председатель совета директоров Группы «Сумма» Зиявудин Магомедов подчеркнул особую важность развития образования как единой многовекторной системы. Причём, с его точки зрения, в перспективе данную сферу ждёт уменьшение сроков обучения. То, чему в наше время студенты обучаются 5 лет, в ближайшем будущем можно будет освоить за 1,5-2 года. Вторая тенденция – персонализация образования, как произошло со сферой услуг: сегодня она подстроена под человека. Такое же будущее ожидает и образование.

Перед молодёжью выступила председатель Счетной палаты Российской Федерации Татьяна Голикова. По её словам, сегодня на первое место выступают нравственность и интеллектуальные идеи. Кроме того, она дала 10 полезных советов для молодёжи:

Важно знать иностранные языки;

Продолжать развиваться и профессионально, и нравственно;

Ставить себе цель узнавать что-то новое каждый день;

Оценивать себя и окружающих по реальным делам, а не по декларациям;

Стараться работать с теми, кто сильнее вас, стараться заниматься той работой, которая нравится;

Читать правильные книги, которые дают новые знания и вдохновляют на самообразование;

Изучать новые технологии;

Заниматься нетворкингом;

Найти способы улучшить всё, что можно;

Пробовать всё новое.

Эти советы участники площадки встретили аплодисментами.

Президент китайской публичной компании, работающей в сфере интернет-коммерции «Alibaba Group» Майкл Эванс отметил, что даже при глобальном развитии технологий, человеческий фактор нельзя исключить полностью из бизнес-процессов. Главное преимущество человека в следующем: у роботов нет эмоций, творческого подхода и креативности. У роботов нет моральных ценностей. А именно моральное самоограничение играет всё более важную роль в развитии технологий.

В разгар дискуссии о том, нужен ли всё-таки человек в мире технологий, Региональный директор Объединенной программы ООН по ВИЧ/СПИДу в Восточной Европе и Центральной Азии Виней Салдана объявил, что в зале присутствует внук бывшего президента Южно-Африканской Республики Нельсона Манделы, который специально приехал на фестиваль из Африки.

Виней Салдана подвёл итоги дискуссии цитатой Нельсона Манделы: «Вопрос не в том, как жить в мире, который изменяют технологии. Вопрос в том, как вы меняете мир, чтобы в нём жить».

Россия. ЮФО > Образование, наука > fadm.gov.ru, 20 октября 2017 > № 2358068


Россия. СФО > Образование, наука. Медицина > fano.gov.ru, 20 октября 2017 > № 2358064

Томские ученые составят прогноз развития высокотехнологичной медицины в России

Коллектив ученых Томского национального исследовательского медицинского центра РАН (далее - ТНИМЦ РАН), подведомственного ФАНО России, выиграл грант Минобрнауки России на разработку прогноза реализации перехода к персонализированной медицине и высокотехнологичному здравоохранению.

ТНИМЦ РАН стали участником федеральной целевой программы «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014 - 2020 годы», в рамках которого получат 22,5 млн рублей. Срок выполнения проекта – до конца 2018 года.

По условиям конкурса, в течение двух лет томские ученые будут проводить исследования, чтобы составить прогноз реализации «перехода к персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям здоровье сбережения, в том числе, за счет рационального применения лекарственных препаратов (прежде всего антибактериальных)».

Партнерами Томского НИМЦ в этом проекте станут Высшая школа экономики, СибГМУ, некоммерческое партнерство «Технологическая платформа «Медицина будущего», Научно-исследовательский институт биомедицинской химии имени В.Н. Ореховича и Институт цитологии и генетики СО РАН.

Все учреждения-партнеры являются лидерами по приоритетным направлениям в области биомедицины, биоинформатики, анализа «больших» данных, геномных и потгеномных технологий, высокотехнологичной медицины, специалисты по прогнозированию развития науки и технологий, проведению форсайт-исследований секторов экономики и рынков, подготовке стратегических и программных документов, определению приоритетов.

Россия. СФО > Образование, наука. Медицина > fano.gov.ru, 20 октября 2017 > № 2358064


Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > fapmc.ru, 20 октября 2017 > № 2358062

Вручение премии Владимира Зворыкина пройдет в рамках международного конгресса НАТ

25 и 26 октября 2017 года в Москве пройдет XXI международный конгресс НАТ под девизом: «Цифровизация свершилась, что дальше? Реклама, регионы, измерения».

Конгресс Национальной ассоциации телерадиовещателей проводится с целью содействия развитию информационной среды, формирования современной отечественной телевизионной отрасли, повышения ее творческой, технологической и коммерческой конкурентоспособности в условиях экономической ситуации в стране и отрасли.

В работе международного форума примут участие представители Государственной Думы РФ, Министерства связи и массовых коммуникаций РФ, Роскомнадзора, Роспечати, ФГУП РТРС, федеральных и региональных телерадиокомпаний, операторов связи, телекоммуникационных производителей, компаний-медиаизмерителей, рекламных агентств, производителей и агрегаторов контента, международных организаций в сфере связи и телерадиовещания. На конгрессе выступят Екатерина Ларина (Минкомсвязь РФ), Андрей Романченко (РТРС), Вадим Субботин (Роскомнадзор), Леонид Левин (ГД РФ), Сергей Пискарев (ТПП РФ, НРА), Константин Абрамов (ВЦИОМ), Марк Кривошеев (НИИ радио), Юрий Припачкин (АКТР), Александр Малькевич (ОП РФ) и другие.

Основные вопросы, планируемые для обсуждения на международном конгрессе, связаны с правовыми, технологическими, финансово-экономическими задачами и проблемами телерадиовещания по итогам реализации ФЦП «Развитие телерадиовещания в Российской Федерации на 2009–2018 годы», отключением аналогового вещания. В течение двух дней в рамках Конгресса пройдут пленарные заседания, секции и дискуссии по темам: отключение аналогово вещания, реализация закона об обязательном общедоступном телеканале субъекта РФ, законопроект «О региональных СМИ», интеграция телевизионного контента в интернет среду, мировые тренды в телепроизводстве, телевидение будущего (UltraHD, виртуальная реальность, IP-технологии, гибридные СМИ, виртуализация), правовые риски телеканалов и др.

К участию в конгрессе в качестве спикеров также приглашены топ-менеджеры федеральных и региональных телекомпаний, производителей и агрегаторов контента, телекоммуникационных производителей: Елена Бальмонт (Viacom Russia), Кира Ласкари (СТС Love), Дарья Легони-Фиалко (СТС), Рубен Оганесян (ТНТ), Валерий Федорович (ТВ-3), Александр Лучанинов (Russia Today), Светлана Яремчук (ОТВ, Челябинск), Ольга Прокопцева («Губерния», Хабаровск), Алина Сулейманова («Вся Уфа»), Алексей Угринович (Dolby СНГ), Роман Кохановский (Яндекс) и другие.

В рамках международного конгресса НАТ состоится пятая церемония вручения премии имени Владимира Зворыкина за наиболее значимые научные достижения и инженерные решения в области телерадиовещания, внедрение современных технологий при производстве телерадиопрограмм, развитие международного сотрудничества в научно-технической сфере вещательной индустрии. Премия присуждается в 4-х номинациях. Лауреаты будут объявлены 25 октября 2017 года в конгресс-зале павильона 75 на ВДНХ, где также пройдет Международная выставка вещательного оборудования и технологий НАТЭКСПО 2017.

С программой конгресса и материалами премии имени Владимира Зворыкина можно ознакомиться на сайтах www.congress-nat.ru, www.nat.ru.

Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > fapmc.ru, 20 октября 2017 > № 2358062


Казахстан. Германия. Весь мир > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357932

Ученые РК не могут получить зарубежные гранты из-за незнания английского языка

Казахстанские ученые не могут получить зарубежные гранты по своим проектам по причине незнания английского языка, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«У нас одна проблема - мы не знаем английский язык. Потому что все заявки, все международные гранты на английском языке. В Германии, с которой мы сейчас разговариваем, у них все на немецком. Они готовы финансировать, давать гранты - мы просто не можем. Но это не только проблема Министерства образования и науки и самих ученых, я думаю. Просьба - меняться», - заявил вице-министр образования и науки РК Асланбек Амрин в ходе форума «Коммерциализация технологий как инструмент интеграции науки и бизнеса».

Однако на этом Министерство образования и науки РК не собирает останавливаться.

«Многие из вас сейчас мысленно упрекают меня в разговоре о каких-то космических, может быть, вещах, которые кажутся невозможными. Но мы понимаем, что проблемы могут быть еще в этой системе, которая окружает науку. Когда вас не могут правильно проконсультировать, когда вы не знаете, к кому подойти, к кому пойти и продать свой проект - о какой коммерциализации можно говорить», - отметил вице-министр.

Казахстан. Германия. Весь мир > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357932


Казахстан. Весь мир > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357931

Прикладные научные исследования переведут на английский язык в Казахстане

В Казахстане планируется провести поэтапный перевод на английский язык всех прикладных научных исследований, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Что нас ждет в будущем? Это поэтапный переход на английский язык всех прикладных научных исследований. Это не требование МОН - это веление времени. Все международные гранты, все исследования, вся экспертиза - все на английском будет. Поэтапно будем переходить», - заявил вице-министр образования и науки РК Асланбек Амрин в ходе форума «Коммерциализация технологий как инструмент интеграции науки и бизнеса».

Вместе с тем есть ученые, которые не готовы к этому, ведомство это тоже понимает, отметил он.

«Мы говорим только пока о прикладных науках. По нашим данным, все, кто занимается прикладными науками, - они более или менее уже знают английский язык, потому что это естественные науки, они ездят за рубеж, выступают на международных форумах. Поэтому так или иначе мы придем к этому. Будьте готовы», - сказал вице-министр.

В качестве примера Асланбек Амрин привел Турцию, Малайзию, Германию, где по техническим специальностям обучение и исследования ведутся только на английском языке.

«Мы берем этот опыт и начинаем внедрять», - подчеркнул он.

Кроме того, Министерство образования и науки планирует с 2018 года раширять деятетельность по международному направлению, направлять казахстанских ученых за рубеж.

«Для чего мы это делаем? Мы хотим, чтобы у наших ученых был принцип свободы. Если ему нужно заниматься экспериментальной наукой за рубежом и проверить себя, он должен иметь право туда поехать, провести исследование и привести их в Казахстан. Это мы будем делать со следующего года, мы уже предварительные переговоры провели. Общая готовность есть со стороны зарубежных партнеров, но эту работу будем усилять. До 2022 года мы планируем, что мы будем этим прямо ударно заниматься», - пояснил вице-министр образования и науки РК.

Казахстан. Весь мир > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357931


Казахстан > Образование, наука. Армия, полиция > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357930

Школьники Астаны примерили на себя роль полицейских

В Астане прошла акция «Я и мой полицейский» для столичных школьников, которая длилась четыре дня. Сотрудники ювенального отдела местной полицейской службы постарались окунуть детей в свою рабочую атмосферу, передаёт корреспондент МИА «Казинформ».

К примеру, в рамках акции у главного входа Дворца школьников был организован показ техники, которой в своей деятельности пользуются сотрудники полиции. Были выставлены броневая машина-тигр, вертолёт, эскортный взвод - мотоциклы, которые сопровождают Главу государства, дорожно-патрульные машины. Также дети посетили административные здания ДВД Астаны, в том числе Центр оперативного управления, кинологический центр.

«Я считаю, что акция прошла ярко и плодотворно. Дети были воодушевлены. Мы не только показывали эту технику, но и давали им возможность почувствовать себя в роли полицейских, посидеть за рулем машины, прокатиться на мотоциклах, подойти к собакам. В то же время наши сотрудники объясняли им, в чем заключается роль их работы», - рассказала начальник отдела Самал Ахмет в ходе пресс-конференции в Астане.

Также были организованы лекции, экскурсии по музеям МВД и ДВД.

В целом, в акции приняли участие ученики начальных классов 25 школ и 5-7 классов 30 школ.

По данным Самал Ахмет, в настоящее время на учёте ДВД Астаны состоят 222 ребёнка, за этот год несовершеннолетними было совершено 130 преступлений.

Казахстан > Образование, наука. Армия, полиция > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357930


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357929

 Двери школьных спортзалов должны быть открыты для всех желающих заниматься спортом, заявил аким ВКО Даниал Ахметов, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Более 400 тысяч человек в Восточном Казахстане систематически занимаются физической культурой и спортом, из них более 160 тысяч человек - в сельской местности. Этому в немалой степени способствует наличие развитой спортивной инфраструктуры. В области функционируют более 3000 спортивных сооружений, из них большая часть в сельских округах, сказал руководитель управления физической культуры и спорта Аскар Можанов на заседании областного акимата и заверил, что спортивные сооружения, находящиеся в коммунальной собственности, доступны для жителей области.

Между тем глава региона Даниал Ахметов заметил, что детско-юношеская спортивная школа имеют не совсем эффективную базу, а в образовательных школах, как правило, во второй половине дня спортзалы пустуют.

«Поэтому управлениям образования и спорта нужно разработать совместную программу по поднятию уровня массового школьного спорта, используя всю спортивную базу, которая есть. При этом, надо сделать анализ наполняемости спортзалов по каждой школе», - поручил аким. «Двери школьных спортзалов должны быть открыты для желающих заниматься спортом», - отметил он.

Кроме того, он поручил проверить, как задействованы хоккейные корты, и организовать работу так, чтобы ни один из них не пустовал. Подчеркивалось, что «необходимо проводить системное непрерывное обучение тренеров по таким видам спорта, как волейбол, футбол и хоккей».

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357929


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357923

Перевод передовых мировых учебников на казахский язык поднимет уровень образования казахстанских студентов, считает директор Института евразийской интеграции Гани Ныгыметов, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Сегодня в столичной Национальной библиотеке РК состоялась международная научно-практическая конференция, посвященная проекту «Новое гуманитарное образование. 100 учебников на казахском языке».

«Сегодня на конференции обсуждается очень важная тема, я как выпускник программы «Болашак» всегда считал, что такой проект нам очень нужен. Потому что, сталкиваясь за рубежом с учебной литературой, к сожалению, я понимал, что эта литература не доходит до школьников сельских школ. Сегодня такой проект, задуманный Главой государства, реализуется благодаря его поддержке, благодаря «Национальному бюро переводов». Наши дети, наши школьники получат самые современные знания, как говорится, из первоисточников, не дожидаясь других переводов. Они сразу будут читать с оригинала. Я считаю, что это замечательный проект, который поддерживает наша молодежь и с нетерпением ждет именно реализации этого проекта», - сказал Гани Ныгыметов.

«Перевод передовых мировых учебников на казахский язык поднимет уровень образования студентов и поможет им реализоваться как в качестве специалистов, так и личностно», - отметил он.

Напомним, «Национальное бюро переводов» в содействии с ведущими вузами перевело первые 18 книг на казахский язык. Учебники охватывают такие сферы, как философия, социология, психология, религиоведение, культурология, языкознание, антропология, экономика, менеджмент и бизнес.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357923


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357919

Педагогический институт в Таразе поменял статус

Сегодня в Таразе отмечают полувековой юбилей одного из старейших вузов южного региона - Таразского государственного педагогического института (ТарГПИ), передает корреспондент МИА «Казинформ».

В Центральном концертном зале «Баласагун» состоялся Международный научный конгресс на тему «Современные образовательные тенденции: взгляд в будущее» с участием акима Жамбылской области Карима Кокрекбаева, ректора ТарГПИ Дарии Кожамжаровой, а также гостей празднования - известных ученых, общественных деятелей Казахстана, России, Китая, Узбекистана, Азербайджана, Кыргызстана, Турции, Болгарии.

Поздравить коллектив вуза прибыл министр образования и науки РК Ерлан Сагадиев. В ходе своего выступления он объявил о присвоении ТарГПИ статуса университета.

Сегодня также в таразском вузе открыли Аллею ректоров и заложили капсулу с обращением к будущим студентам.

За 50 лет в педагогическом институте Тараза подготовлено более 40 тысяч специалистов, которые успешно трудятся в сфере образования и науки, искусства и спорта, государственной службы и бизнеса во всех уголках Казахстана.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357919


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357917

Казахстанские ученые получат доступ к базе международных научных исследований

Казахстанские ученые с ноября 2017 года получат доступ к самой большой в мире полнотекстовой базе протоколов международных научных исследований, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Как вы все знаете, с 1 октября базы Scopus и Science Direct находятся в свободном доступе для казахстанских ученых. Сегодня мы подпишем (с одним из четырех крупнейших научных издательских домов мира Elsevier - Казинформ) соглашение о национальной подписке со следующего года. Мы также достигли соглашения о бесплатном открытии с ноября этого года доступа к самой большой в мире полнотекстовой базе протоколов международных научных исследований для казахстанских ученых, включающей около 50 тысяч протоколов научных исследований», - сказал вице-министр образования и науки РК Асланбек Амрин в ходе форума «Коммерциализация технологий как инструмент интеграции науки и бизнеса». Такой шаг предпринят для того, чтобы казахстанские ученые смогли поднять качество своих исследований, отметил он.

Подытоживая, вице-министр образования и науки РК описал текущую стратегию.

«Мы, в целом, хотим сохранить текущие достижения науки, они у нас есть, обеспечить открытость всей информации, ввести рыночные отношения между учеными и бизнесменами, развить самые последние тренды научного мира. Потому что мы должны быть готовы. Друзья, мы реально забыли, что такое научный прорыв. У нас нет научных прорывов. Достаточно посмотреть международную базу цитируемости. Есть хорошие результаты, есть хорошие достижения, но нам нужны прорывы», - заявил Асланбек Амрин.

«И Министерство образования и науки целенаправленно будет смотреть, где мы можем реально занять нишу в мировой научной системе. Мы можем говорить о науке в целом здесь, но если нас не будут знать в мире, то рано или поздно нас просто не будет с точки зрения научных исследований. Не будет результатов, и мы потеряемся», - добавил он.

По словам вице-министра, у Казахстана огромный научный потенциал.

«Но чтобы его раскрыть, нам всем нужно меняться. И этот процесс невозможен без поддержки со стороны простых ученых», - заключил Асланбек Амрин.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357917


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357916

К печати готовы 18 учебников, переведенных на казахский язык

Первые 18 учебников, переведенные по проекту «100 учебников» на казахский язык, готовят к печати, сообщил исполнительный директор Национального бюро переводов Рауан Кенжеханулы, передает корреспондент МИА «Казинформ».

20 октября в столичной Национальной библиотеке РК прошло открытие международной научно-практической конференции, посвященной проекту «Новое гуманитарное образование. 100 учебников на казахском языке».

«На данный момент из ста учебников переведены 18. По ним завершена переводческая деятельность и редакторская работа, идет подготовка материалов к печати. В ближайшее время учебники будут выложены на сайте www.100kitap.kz в электронном формате», - сказал Рауан Кенжеханулы.

Напомним, «Национальное бюро переводов» в содействии с ведущими вузами перевело первые 18 книг на казахский язык. Учебники охватывают такие сферы, как философия, социология, психология, религиоведение, культурология, языкознание, антропология, экономика, менеджмент и бизнес.

Отметим, что в работе конференции приняли участие руководители государственных органов, ученые и преподаватели, переводчики- редакторы, издатели, а также известные ученые-лингвисты и литературоведы.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357916


Узбекистан > Образование, наука. СМИ, ИТ > podrobno.uz, 20 октября 2017 > № 2357900

В Узбекистане будет запущена электронная программа приема и записи на очередь детей в государственные дошкольные образовательные учреждения.

Об этом стало известно по итогам совещания, посвященного вопросам коренного совершенствования системы дошкольного образования, которое накануне в Ташкенте провел Шавкат Мирзиёев.

В частности, глава государства дал поручение запустить электронную очередь в детсады на Едином портале интерактивных государственных услуг. Также будет изучено состояние обеспеченности государственных дошкольных образовательных учреждений современными информационно-коммуникационными технологиями и подключения к интернету. На основе этого планируется разработать программу мер по поэтапному обеспечению их современной компьютерной техникой и подключению к глобальной сети.

Мирзиёев подчеркнул необходимость выделения врачей дошкольным образовательным учреждениям, повышения квалификации медицинских сестер, полного обеспечения лекарствами для оказания первой медицинской помощи, санитарно-гигиеническими средствами, организации рациона питания детей на уровне установленных норм.

Также, по мнению главы государства, должно быть уделено внимание пересмотру и утверждению новых стандартов для учебно-методической и дидактической литературы для детсадов.

"В сфере дошкольного образования мы должны создать современную по всем параметрам систему. В последующие 3-4 года мы должны достичь полного охвата всех 5-6-летних детей нашей страны системой дошкольного образования. Это вопрос, определяющий наш завтрашний день, и мы обязательно воплотим его в жизнь", — подчеркнул Мирзиёев.

На совещании особое внимание было уделено вопросу подготовки специализированных кадров для сферы. Этот вопрос планируется решать за счет повышения квалификации имеющихся специалистов на основе передового зарубежного опыта, а также выделения квот на 2018-2023 годы по направлению "Дошкольное образование" для специальных заочных отделений вузов.

В Узбекистане за последние 20 лет количество дошкольных государственных образовательных учреждений уменьшилось более чем на 45%, а охват детей дошкольными учреждениями в настоящий период составляет около 30%. Сейчас в системе народного образования функционируют 4916 дошкольных образовательных учреждений.

Узбекистан > Образование, наука. СМИ, ИТ > podrobno.uz, 20 октября 2017 > № 2357900


Узбекистан > Образование, наука > podrobno.uz, 20 октября 2017 > № 2357899

Национальном университете Узбекистана "Молодежным крылом" Исполнительного Комитета Политического Совета УзЛиДеП с участием представителей ряда министерств, студентов высших образовательных учреждений организована беседа за "круглым столом" на тему “Наша задача – создание необходимых условий для проявления молодежью своего потенциала, предотвращение распространения "вируса" идеи насилия”.

Как отмечалось в мероприятии, около 60 процентов населения страны составляет молодежь. Если обратить более серьезное внимание на эти цифры, то становится очевидным, что перед нами стоят огромные и сложные задачи. Учитывая их, в нашей стране для формирования молодежи в качестве физически здоровых и гармонично развитых личностей, овладения ими глубокий знаний и современных профессий, изучения иностранных языков, обеспечения обретения юношами и девушками достойного места в жизни принят закон “О государственной молодежной политике” в новой редакции. В Стратегии действий по пяти приоритетным направлениям развития страны также уделено особое внимание данному вопросу.

Содействие обретению молодежью своего достойного места в жизни, создание условий для проявления ею своих способностей и потенциала в сфере интеллектуального труда также относятся к ряду приоритетных задач УзЛиДеП. “Молодежным крылом” партии в целях изучения и решения проблем молодежи, обеспечения ее работой, воспитания высокодуховными гармонично развитыми личностями за минувшие 9 месяцев текущего года проведено 751 мероприятий, в которых приняли участие более 58 тысяч юношей и девушек. В частности, в рамках проекта “Безопасный интернет” состоялись конференции на различную тематику.

Как отметили участника беседы за "круглым столом", усиление интереса неорганизованной молодежи к предпринимательской и фермерской деятельности, создание экономических и правовых условий для организации ими собственного бизнеса, а также организация бизнес-курсов для выпускников учреждений среднего специального, профессионального образования также относятся к числу приоритетных задач "Молодежного крыла". С этой целью реализуются проекты “Молодой собственник – опора страны” и “С дипломом - в бизнес”. В рамках данных проектов на месте решены проблемы 822 юношей и девушек, связанные с налаживанием предпринимательской деятельности, а по решению проблем 193 участников направлены обращения в соответствующие организации.

Кроме того, в семинарах-тренингах в рамках организованного среди выпускников всех профессиональных колледжей страны проекта “С дипломом - в бизнес” приняли участие около 6 тысяч выпускников колледжей, которые обрели первичные знания и навыки по налаживанию предпринимательской деятельности. Также в рамках мероприятий, организованных под девизом "Обеспечение занятости молодежи - наша важная задача", 500 представителей неорганизованной молодежи трудоустроены в субъектах предпринимательства, которыми руководят активисты партии.

Одним словом, "Молодежное крыло" УзЛиДеП активно участвует в обеспечении исполнения задач, намеченных в Предвыборной платформе партии и Стратегии действий по пяти приоритетным направлениям развития нашей страны. Проводимые партийные мероприятия, беседы за "круглым столом" и диалоги создают основу для полного проявления молодежью своего потенциала и способностей.

Узбекистан > Образование, наука > podrobno.uz, 20 октября 2017 > № 2357899


Казахстан. ЦФО > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357889

В Казахстане сохранили базу для преподавания социально-гуманитарных дисциплин, считает директор казахстанского филиала МГУ им М.В. Ломоносова Александр Сидорович, передает корреспондент МИА «Казинформ».

Александр Сидорович в своем выступлении на международной научно-практической конференции, посвященной проекту «Новое гуманитарное образование. 100 учебников на казахском языке», с сожалением отметил, что процессы, происходящие с гуманитарным образованием в мире последние десятилетия, носят не всегда положительный характер.

«Под давлением прагматического направления, под давлением технократических тенденций в мире начался процесс прагматизации образования. В связи с этим из учебных планов исчез целый ряд гуманитарных дисциплин. В России этот процесс получил, при предоставлении большей свободы в области становления стандартов, вымывание гуманитарных дисциплин из естественных направлений. В Казахстане есть более жесткий стандарт в этом отношении, сохранили базу для преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Например, в штате Флорида пришлось даже принять законодательный закон, о том, чтобы обязать все университеты читать гуманитарный курс», - сказал он.

Также спикер отметил, что идеи, которые поддерживаются Президентом Казахстана о толерантности, о соблюдении традиций, о духе дружбы, о национальном развитии должны быть реализованы в учебниках для казахстанцев.

«Статья Президента Нурсултана Назарбаева о модернизации общественного сознания, безусловно, является новым шагом в воссоздании реальной роли гуманитарного образования в мире. Поэтому структура этих учебников должна быть такой, чтобы воспитывала достойного гражданина, который завтра будет создавать новый процветающий Казахстан», - отметил Александр Сидорович.

Казахстан. ЦФО > Образование, наука > inform.kz, 20 октября 2017 > № 2357889


Россия. СКФО > Образование, наука. СМИ, ИТ. Медицина > newizv.ru, 20 октября 2017 > № 2357824

На Ставрополье начнут выпускать изготовленные на 3D-принтере протезы рук и ног

Ставропольские ученые распечатали пробные протезы рук и ног, изготовленные на 3D-принтере. Уже в этом году планируется вводить производство в эксплуатацию. Проект осуществляется с участием двух университетов при поддержке городской администрации.

Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на одного из авторов проекта – специалиста студенческого конструкторского бюро Института живых систем Северо-Кавказского федерального университета (СКФУ) Артема Мишвелова.

"Уже разработан пробный протез, его можно надеть на руку, он может сгибаться-разгибаться... Мы с командой распечатали этот протез на 3D-принтере и изготовили его в нашем студенческом конструкторском бюро. Управлять протезом могут люди, у которых отсутствует кисть руки, он может крепиться и у запястья, и у плече-лучевого сустава. Вводить производство в эксплуатацию собираемся в ближайшее время - в 2017 году", - рассказал собеседник агентства.

Он отметил, что грант на запуск проекта выделила администрация города. По словам собеседника, на выделенные правительством города средства, ученые смогут «приобрести лучший по качеству и больший по размеру принтер».

Мишвелов также подчеркнул, что распечатанные на 3D-принтере дешевле обычных и легче в изготовлении. При необходимости в случае повреждения части протеза, весь его менять не придется - по гарантии специалисты вновь распечатают на 3D-принтере необходимую деталь.

Россия. СКФО > Образование, наука. СМИ, ИТ. Медицина > newizv.ru, 20 октября 2017 > № 2357824


Евросоюз. Великобритания. Швейцария > Образование, наука > rusbenelux.com, 20 октября 2017 > № 2357649

Названы страны с лучшими бизнес-школами

Проведенное среди 1500 студентов 85 национальностей исследование выявило страны с самыми популярными у молодежи бизнес-школами.

Как отмечают составители рейтинга, компании CarringtonCrisp и EFMD, для большинства студентов в качестве главного критерия выбора направления обучения служит репутация страны в области обучения менеджменту. Для 40% опрошенных немаловажной является стоимость обучения в школах выбранной страны.

В топ-10 рейтинга из европейских государств вошли Великобритания, которую предпочли 44% будущих бизнесменов, Швейцария (26%), Нидерланды (23%) и Франция (19%).

Как отмечает издание Le Figaro, при выборе учебного заведения студенты чаще доверяют информации из первых уст, нежели всевозможным рейтингам. Если абитуриент все же решит ознакомиться с той или иной классификацией, наиболее авторитетными для него станут рейтинги от Financial Times, QS University Rankings и World University Rankings.

Евросоюз. Великобритания. Швейцария > Образование, наука > rusbenelux.com, 20 октября 2017 > № 2357649


Далее...


Слово редактора

Сайт www.education.polpred.com. В данную часть крупного русскоязычного портала www.polpred.com обычно попадают новости и аналитика инноваций, не вошедшие в другие отраслевые справочники портала polpred.com. Бесплатно на сайте размещены сайты (с комментариями) тысяч вузов России и зарубежья, а также министерств предоставляющих будущим студентам и уже дипломированным специалистам гранты и кредиты, работу и жилье. Сайт www.education.polpred.com является одним из самых удачных среди сотен отраслевых и страновых частей портала polpred.com.